新時代好少年楷摸榜樣作文

新時代好少年楷摸榜樣作文新時代好少年楷摸榜樣作文5篇

大家都是新時代的好少年，每個人身上都有良好的品質。下面我給大家?guī)砹诵聲r代好少年楷摸榜樣作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，盼望能夠對大家有所關心。

新時代好少年楷摸榜樣作文（精選篇1）

假如說花朵需要綠葉的襯托才會漂亮，那么成長中的我就需要歡樂的陪伴。假如說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。

我是一名優(yōu)秀的少先隊員。活潑可愛，樂于助人，愛好廣泛卻學藝不精，正是由于這樣，我對這個世界有著美妙的期望，對將來有著美妙的向往，對班級、同學、老師和自己有著十足的信念。

在平常學習生活中，我們常常會有一些不文明的行為，就比如上課講小話，在老師背后做小動作;下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追趕打鬧……這些不文明的行為嚴峻影響了我們學校生的形象。

在日常生活中，爸爸媽媽的鼓舞，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是一般的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。

我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們三姐弟當中，我排行老大，曾經，我還不懂得怎么照看弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子，我一個人霸占著全部的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，著急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了共享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了共享的歡樂。

爸爸媽媽每天都要花許多時間來照看我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，淘氣搗蛋，特殊是我，我作為姐姐更是應當懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務，照看好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹相互謙讓，陪伴他們一起歡樂成長。

讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧!

新時代好少年楷摸榜樣作文（精選篇2）

我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目，深受感動。

在這個節(jié)目里，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。

其中令我鄙視的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世，而感到無比傷心，他打算依托現代互聯網，借助社會平臺和力氣，發(fā)起中國青少年健康聯盟公益項目。家長、老師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設、服務、動作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài)、訂正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。

想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，便利面，愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把幻想一點一滴照進現實。

更令我鄙視的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹癥，從今失去了行走的本領。年僅9歲的顏玉宏開頭練習用雙手走路上學，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成果優(yōu)異，并且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。

想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完善幻想。我不能不想想自我，和他比起來，我的條件優(yōu)越多了，但我成果平平，還愛埋怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!

這十位青少年，他們品學優(yōu)良，是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。“少年強則國強，少年富則國富.”那就讓我們都來爭當“新時代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的宏大復興而努力吧!

新時代好少年楷摸榜樣作文（精選篇3）

他性格開朗，品學兼優(yōu)，誠懇守信，勤儉節(jié)省，喜愛讀書，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統美德。他就是____市明德學校的15歲少年——____。

一、勤學善思，品學兼優(yōu)

在老師和同學們心中，他是一個樂觀上進、品學兼優(yōu)的好同學。課堂上，他敢于提問，擅長質疑，反應靈敏，思路清楚，對學習學問有自己獨到的見解。在同學中，有較高的威信，能和同學和諧相處，友好合作，做到得理讓人，失理賠禮，相互敬重，相互信任，同學有了困難更是主動關心，是同學們可以信任的好伴侶;同時，他愛惜校內里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，聽從老師的管理，接受值勤同學的批判勸阻。

作為一名班干部，他總是帶領班級同學樂觀響應學校開展的各類活動，并且熱心組織、動員、鼓舞同學勇于參與，大膽表現，充分把握發(fā)揮同學們的特長，為班級贏得多項榮譽。

二、心地和善，尊老愛幼

在家里，他是一個講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂觀向上。敬重長輩，愛護、孝敬父母，與鄰里和諧相處;能做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批判，能仔細聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，他會熱忱、大方、有禮貌的款待;爺爺奶奶生病時，會幫忙照看，替父母分擔。

在公共場合，他爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);愛護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人;尊老愛幼，主動關心有困難的人，時時到處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

三、多才多藝，酷愛讀書

他多才多藝，愛好廣泛，喜愛各種體育運動，尤其喜愛讀書。讀書足以怡情，足以博彩，足以成才。他佩服于《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄;他無奈于《駱駝祥子》中祥子的命運多舛、生活無奈;他感動于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純潔而真摯的感情……他還參與了各種讀書活動，曾獲得“____市第三屆新華杯讀書征文一等獎”“____市第三屆書香家庭”“濰坊市讀書之星”等榮譽。

總之，____同學自信活潑、遵紀守法、品學兼優(yōu)、誠懇守信、樂于助人、愛好廣泛，每年都被評為“三好同學”，他用自己的努力和人格魅力獲得了四周人的全都好評。

新時代好少年楷摸榜樣作文（精選篇4）

新時代少年，生活在新時代社會，游走在勝利與失敗之間;潛行于學問的海洋之中;貫穿于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，布滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆刺眼的新星。

新時代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的仆人。

望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些難過。但風暴過后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向勝利的彩虹。他看到，勝利，在另一個地方呼喚著自己。他立即，就會有了拼搏向前的決心與盼望。

新時代少年，喜愛歷史，珍愛生活，充實人生。在學問的海洋中暢游，領悟人生的真諦。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)斗所帶來的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真實的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生心情。

新時代好少年楷摸榜樣作文（精選篇5）

今日是3月5日，是我們開學的日子，同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。

本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：

第一，敘述雷鋒精神，從現在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表著一種榮譽，同時也是一種信仰，我們要把關心別人當做一種樂趣，看到需要關心的人伸出自己的救濟之手，讓學習雷鋒成為一種社會風氣，這樣人們的道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強盛……

其次，敘述了社會主義核心價值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、到處文明，整個社會就會閃爍光輝。

第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。

在家里我們做尊老愛幼、喜愛勞動的“小幫手”。在學校，我們做團結互助、刻苦學習的“小標兵”!見到同學問聲好，見到老師道聲早;幫同學解開學習