大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案書(計(jì)算機(jī)專)

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職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書院系：專業(yè)：學(xué)號(hào)：姓名：性別：年齡：聯(lián)系電話：電子郵箱：規(guī)劃年限：撰寫時(shí)間：年月日大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書

目錄一、自我分析1（一）職業(yè)興趣1（二）價(jià)值觀1（三）職業(yè)性格1（四）職業(yè)能力1（五）自我分析小結(jié)2二、職業(yè)分析2（一）職業(yè)環(huán)境分析2（二）目標(biāo)職業(yè)分析4（三）差距分析4（四）SWOT分析5（五）職業(yè)分析小結(jié)6三、職業(yè)生涯規(guī)劃6（一）學(xué)業(yè)規(guī)劃6（二）職業(yè)生涯規(guī)劃7（三）評(píng)估與調(diào)整8四、結(jié)語(yǔ)9（四）職業(yè)能力（不少于（四）職業(yè)能力（不少于50字）XX地2009年?2016年地職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析職業(yè)興趣（不少于50字）偏好于具體任務(wù),各類工程技術(shù)工作或有一定程序要求地技術(shù)型、技能型工作.更喜歡和具體有形地物體如機(jī)械、工具等打交道,因此在工作過(guò)程中不希望有太多地人際交往.可以充分發(fā)揮自己動(dòng)手能力強(qiáng)、沉穩(wěn)、耐心地優(yōu)點(diǎn),不斷提高自己地技能、技巧.價(jià)值觀（不少于50字）我地職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)椋河绊?支配型該類型地人能夠影響或控制他人,使他人照著自己地意思去行動(dòng).通常善于決斷,工作作風(fēng)凌厲,做事有擔(dān)當(dāng).他們追求并致力于成為管理者,希望可以整合其它人地努力成果,并將組織地成功與否看成衡量自己工作地標(biāo)準(zhǔn).職業(yè)性格（不少于50字）內(nèi)向直覺(jué)思考知覺(jué)注意力集中在自身地內(nèi)在世界,關(guān)注外部環(huán)境地變化對(duì)自己地影響,內(nèi)心體驗(yàn)非常豐富.喜歡獨(dú)立看書、思考；避免成為注意地中心,聽(tīng)地比說(shuō)地多；喜歡安靜地集中精力做事,不被打擾.適合技能型地職業(yè)如：錄音師、制圖員、司機(jī)、機(jī)械工程師、園藝師、烹調(diào)師、建筑師、鐘表維修員、計(jì)算機(jī)硬件人員、測(cè)繪員等.自我分析小結(jié)（不少于100字）可以較好地和別人相處或一同工作,也能較好地獨(dú)自完成工作.具有較穩(wěn)定地情緒,對(duì)于生活中地變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng).有自己地目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求.一般情況下,遵紀(jì)守法,對(duì)人對(duì)事您都會(huì)負(fù)起自己地責(zé)任.能較好地平衡理想和現(xiàn)實(shí),既有自己地理想追求,也會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)可能性,一般情況下能夠腳踏實(shí)地.職業(yè)分析職業(yè)環(huán)境分析家庭環(huán)境（如：家庭情況、家庭教育、經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化及對(duì)自己地影響等,不少于50字）我出生在一個(gè)很平凡地家庭中,父母都是農(nóng)民出生,勤勞樸實(shí)地他們給了我一個(gè)很溫馨地家庭,普通地家庭給予了我誠(chéng)實(shí)守信,吃苦耐勞,正直善良地優(yōu)秀品質(zhì).我牢記父母地教誨,一步一步塌實(shí)學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐等方面充實(shí)自己.學(xué)校環(huán)境（如：學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當(dāng)?shù)氐鼐蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等,不少于50字）寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2003年3月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn),在原寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院基礎(chǔ)上獨(dú)立設(shè)置而成,由寧波大學(xué)、寧波市教育局共同投資建設(shè),由寧波市領(lǐng)導(dǎo)和管理.學(xué)校包括寧波高教園區(qū)和溪口兩個(gè)校區(qū).學(xué)校下設(shè)商務(wù)、信息、藝術(shù)、旅游、國(guó)際交流、環(huán)境、管理、成人教育等8個(gè)二級(jí)學(xué)院及基礎(chǔ)課教案部,聘請(qǐng)寧波大學(xué)及國(guó)內(nèi)外知名教授擔(dān)任二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng).一般社會(huì)環(huán)境（如：社會(huì)發(fā)展、政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境,國(guó)家政策、就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)需求等,不少于50字）2009年浙江就業(yè)局勢(shì)仍將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率會(huì)有所提高,農(nóng)村富余勞動(dòng)力地轉(zhuǎn)移步伐也會(huì)有所減緩.政府應(yīng)深入實(shí)施"創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省"總戰(zhàn)略,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道,統(tǒng)籌做好城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、失業(yè)人員地就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作,努力使有就業(yè)愿望地勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)就業(yè)、再就業(yè).目標(biāo)地域環(huán)境（如：目標(biāo)城市、地區(qū)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及前景,生活習(xí)慣與氣候水土,人脈關(guān)系等,不少于50字）以浙東文化為根基地寧波區(qū)域文化底蘊(yùn)豐厚,是促進(jìn)寧波改革開(kāi)放地強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想資源.勵(lì)志圖強(qiáng)、義利并重、經(jīng)世務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新是寧渡區(qū)域文化中世代相傳、一以貫之地優(yōu)秀人文精神.在改革開(kāi)放地偉大實(shí)踐中大力弘揚(yáng)這些人文精神,對(duì)于塑造寧波人地人文形象、凝聚寧波人地整體實(shí)力、激發(fā)寧波人地創(chuàng)業(yè)活力、提升寧波人地道德良心起到了重要作用,成為促進(jìn)寧波區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展文化軟實(shí)力地重要組成部分.經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30年,“文化寧波”地建設(shè)成就與“港城寧波”地建設(shè)成就交相輝映,舉世矚目.在深化改革地新形勢(shì)下,我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)浙東學(xué)術(shù)文化中地優(yōu)秀思想,增強(qiáng)推進(jìn)改革開(kāi)放地自覺(jué)性和使命感.目標(biāo)職業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)名稱電腦美術(shù)設(shè)計(jì)目標(biāo)職業(yè)知識(shí)、技能、態(tài)度品德要求（不少于50字）電腦美術(shù)設(shè)計(jì)只是一個(gè)統(tǒng)稱，一般分為平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、3D（三維動(dòng)畫）三大部分.因?yàn)閸徫徊煌?所對(duì)應(yīng)地就業(yè)方向有差別,就業(yè)需求也就不同.需具備地品德要求：1．敬業(yè)愛(ài)崗；2．熱愛(ài)本職工作；3．依法辦事；4．客觀公正；5．保守秘密.就業(yè)和發(fā)展前景（不少于50字）平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等地設(shè)計(jì)制作.就業(yè)一般在報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司、設(shè)計(jì)公司等相關(guān)行業(yè).差距分析分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識(shí)、技能、態(tài)度品德方面存在地差距與不足（不少于100字）作為一個(gè)剛?cè)氪髮W(xué)地新生,我地專業(yè)知識(shí)明顯不足,目前,在學(xué)習(xí)中地知識(shí)攝取量也明顯地不夠,而且獨(dú)立思考和解決問(wèn)題地能力不足,與成為一名專職電腦美術(shù)設(shè)計(jì)師地要求還相去甚遠(yuǎn).但是,我會(huì)不懈努力,努力縮短我們之間地差距,也為將來(lái)地就業(yè)奠定良好地基礎(chǔ).(四)SWOT分析.我地優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用(不少于50字)可以較好地和別人相處或一同工作,也能較好地獨(dú)自完成工作.做事認(rèn)真,能夠虛心向別人學(xué)習(xí).對(duì)軟件比較感興趣,學(xué)習(xí)能力強(qiáng).我地弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)(不少于50字)自信心不夠,不敢于創(chuàng)新.做事有時(shí)候注重速度,而忽視了質(zhì)量.容易急躁,導(dǎo)致有時(shí)候不能很好地完成工作.學(xué)習(xí)地范圍比較狹窄,不善于主動(dòng)學(xué)習(xí)..我地機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用(不少于50字)基本學(xué)科,可以橫縱向發(fā)展,自己發(fā)展與其相關(guān)地其他行業(yè).現(xiàn)今地信息社會(huì),對(duì)計(jì)算機(jī)從業(yè)人員需求較大.中國(guó)經(jīng)濟(jì)總體在不斷發(fā)展,相信通過(guò)自身地努力,會(huì)有很大發(fā)展..我面臨地威脅(threat)及其排除(不少于50字)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)(寧波地區(qū)發(fā)展較快,人才濟(jì)濟(jì))還沒(méi)有較強(qiáng)地外語(yǔ)水平,壓力很大.學(xué)歷不夠高,對(duì)將來(lái)就業(yè)造成影響(五)職業(yè)分析小結(jié)(不少于100字)努力改變能改變地,適應(yīng)不能改變地.對(duì)于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應(yīng)它,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn).對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素,我應(yīng)當(dāng)在以后地生活學(xué)習(xí)中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己越來(lái)越接近心中地目標(biāo).我會(huì)努力,時(shí)時(shí)鞭策自己,不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展,相信一定會(huì)有收獲.三、職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)業(yè)規(guī)劃大一學(xué)業(yè)規(guī)劃:（不少于50字）充分利用和分配時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,全面學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技能知識(shí),拓展知識(shí)面.平時(shí)多多泡泡圖書館,博覽群書.能力目標(biāo):（不少于50字）多多參加社會(huì)實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐地真正結(jié)合.假期里盡可能去一些大公司參加實(shí)習(xí),培養(yǎng)自信與坦然地心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)地機(jī)會(huì),在大家面前展現(xiàn)自己.成果目標(biāo):（不少于50字）努力通過(guò)全國(guó)英語(yǔ)三級(jí),爭(zhēng)取參加全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)考試.學(xué)好專業(yè)課,盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,時(shí)刻關(guān)注社會(huì)上地最新動(dòng)向,加強(qiáng)人際關(guān)系,拓展人脈,多向別人學(xué)習(xí),不斷完善自己.大二學(xué)業(yè)規(guī)劃:（不少于50字）學(xué)業(yè)即將結(jié)束,但對(duì)于學(xué)習(xí)仍不能松懈,平時(shí)地認(rèn)真聽(tīng)課和考試階段地認(rèn)真復(fù)習(xí),寫好畢業(yè)論文等,做好畢業(yè)準(zhǔn)備,為大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓美地句號(hào).能力目標(biāo):（不少于50字）廣泛學(xué)習(xí)和閱讀,拓展自己地知識(shí)面,開(kāi)闊視野.尋找一個(gè)能夠發(fā)展能力地社團(tuán),積極表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己地能力和創(chuàng)造力,并且發(fā)展好自己地社會(huì)交往能力,建立起自己地人脈關(guān)系.成果目標(biāo):（不少于50字）提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息.學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷.爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到工作申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),了解面試知識(shí),以及將要就業(yè)單位地信息.職業(yè)生涯規(guī)劃（自己分段規(guī)劃,最少分為兩段,每段可設(shè)職務(wù)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、能力目標(biāo)、成果目標(biāo)、健康目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、家庭目標(biāo)等）畢業(yè)后五年規(guī)劃:21世紀(jì)是信息時(shí)代,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)地不斷發(fā)展,電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人員地社會(huì)需求量越來(lái)越大,發(fā)展前景十分看好.據(jù)報(bào)道：北京申奧成功后,未來(lái)8年人才需求量第二位地職業(yè)就是多媒體廣告業(yè).目前,廣告業(yè)、印刷制版業(yè)對(duì)人才地需求十分旺盛.2011-2013年：利用2年左右地時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷地嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展地工作環(huán)境、崗位.積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)技能知識(shí),提高熟練度,積累一定地工作經(jīng)驗(yàn).由于剛進(jìn)入社會(huì),工資方面不能要求太高,理想工資為1000-1500左右.2013-2015年：機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取地,經(jīng)過(guò)前二年地不斷打底,積累經(jīng)驗(yàn),可以向更高層次進(jìn)行目標(biāo)沖擊.尋找待遇較高或?qū)ψ约何磥?lái)發(fā)展前景較有利地公司.從而不斷改變和完善自我.還可以擴(kuò)大自己地視野,看外面不斷變化地環(huán)境,使自己地思想不被禁錮,做到與時(shí)俱進(jìn).理想工資為2000-2500左右.2015-2016年：了解市場(chǎng)行情,有個(gè)穩(wěn)定地工作,注意資金地積累,合理分配資金用途,為將來(lái)創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ).評(píng)估與調(diào)整（由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素地影響,一個(gè)人地職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順地.應(yīng)根據(jù)條件地變化適時(shí)評(píng)估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃.）職業(yè)目標(biāo)評(píng)估理想與現(xiàn)實(shí)地差距很大,我無(wú)法保證一定能實(shí)現(xiàn),但我愿意為之奮斗,為之努力拼搏.職業(yè)路徑評(píng)估未來(lái)地職業(yè)生涯道路或許會(huì)坎坷不斷,但我相信我能一直堅(jiān)信自己地目標(biāo),一步一步,腳踏實(shí)地,一定能實(shí)現(xiàn)自己地理想.行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估平時(shí)制定一些合理恰當(dāng)?shù)赜?jì)劃對(duì)自己地行動(dòng)等都會(huì)起一定地幫助.其它因素評(píng)估工作固然重要,但也要適當(dāng)對(duì)自已地身體健康有所了解,沒(méi)有健康地身心,做任何事都是空談,所以在工作地同時(shí)也要注