一日生活各環(huán)節(jié)衛(wèi)生觀察記錄表1

一日生活各環(huán)節(jié)衛(wèi)生觀察記錄表幼兒園：XX鎮(zhèn)第一幼兒園班級：中班觀察日期：2023年6月15日觀察者：XXX環(huán)節(jié)起止時間主要內(nèi)容/關(guān)注點(diǎn)評價/反思/存在問題入園7：40－8：001.做好入園前清潔工作；2.接待家長和幼兒，關(guān)注幼兒的情緒與健康狀況，做好晨檢工作，提醒帶藥的家長填好藥單；3.指導(dǎo)幼兒洗手，漱口；4.與幼兒進(jìn)行交流。入園環(huán)節(jié)教師關(guān)注了幼兒的健康，對先到的幼兒能妥善組織，不足之處在于晨檢不夠細(xì)致，有個別家長走進(jìn)班級教室的情況。早餐8：00－8：30教師指導(dǎo)幼兒，取飯時要用雙手，吃飯用勺子或筷子，并對個別幼兒不正確的坐姿進(jìn)行糾正。餐后提醒幼兒擦嘴和收拾餐具。在早餐過程中，教師比較關(guān)注幼兒交談情況，多次提醒幼兒不要說話，對幼兒的消化吸收有很大的幫助。不足之處餐后沒有提醒幼兒用正確的方式擦嘴晨間談話8：30－8：501.認(rèn)識本班活動室內(nèi)的擺設(shè)等；2.講一些小故事，引導(dǎo)小朋友喜歡在幼兒園學(xué)習(xí)，游戲；3.讓小朋友自己介紹自己；4.教師讓小朋友唱歌、念兒歌等。晨間活動時，教師比較注重與幼兒情感的溝通，并在這段時間里對幼兒提出要求。戶外活動8：50－10：001.遵守活動前交代的規(guī)則，注意安全，不離開集體或到隱蔽處玩耍，有自我保護(hù)意識；2.愛護(hù)玩具、器械等公共財(cái)物；3.能感知冷.熱，及時增減衣裝；4.戶外活動后，及時洗去臟污，擦干汗?jié)n，整理衣著，適量飲水。戶外活動對幼兒十分重要，幼兒年齡小，需要呼吸清新空氣。外出活動時能關(guān)注幼兒的安全、健康等可能影響幼兒活動的問題。餐點(diǎn)10：00－10：201.用餐前有秩序地洗凈雙手；2.安靜入座；3.用餐時做到細(xì)嚼慢咽。老師對幼兒清潔衛(wèi)生加大力度，注重細(xì)節(jié)。不足之處，在用餐點(diǎn)時，幼兒說話聲音較大。如廁10：20－10：301.進(jìn)入衛(wèi)生間后才脫褲子，將大小便排入坑內(nèi)，學(xué)會正確使用手紙的方法；2.便后正確洗手。老師注重監(jiān)督幼兒便后洗手，不足之處是沒有教幼兒正確使用手紙，部分幼兒不會用紙。教學(xué)活動/區(qū)角活動10：30－11：151.自主選擇活動內(nèi)容，專注于活動，不隨便更換區(qū)域；2.只選取本區(qū)域的玩具和材料；3.能與同伴友好合作，不爭搶玩具、材料；4.活動結(jié)束后，能分類收拾好玩具及材料。幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下有序進(jìn)行活動、游戲，老師監(jiān)管力度大。不足之處在于設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)不夠緊密。盥洗與餐前準(zhǔn)備11：15－11：30卷好衣袖,選好水龍頭，不擁擠，洗手后，用毛巾擦干雙手，坐回座位，安靜等待用餐。保教人員能做好盥洗前的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好毛巾、流水，衛(wèi)生間清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。教給幼兒洗手方法。午餐11：30－12：001.餐前不劇烈運(yùn)動，把椅子搬至餐桌前放好；2.正確使用餐具，按量進(jìn)餐，不挑食，不剩飯，不掉飯粒與菜屑，不隨意離開座位，保先安靜。幼兒在教師帶領(lǐng)下能夠有序、安靜的用餐，注意幼兒飲食衛(wèi)生，不挑食，不浪費(fèi)，保持桌面、地面清潔。午睡12：00－15：00安靜的進(jìn)入午睡室到自己的床邊，鋪好被子，按順序脫衣、鞋,整齊的放在固定的位置，保持正確的姿勢安靜入睡，起床時，先穿好衣服，再整理床鋪。午睡時，教師觀察幼兒的每一個環(huán)節(jié)，幼兒基本上養(yǎng)成良好習(xí)慣，脫衣、入睡每個環(huán)節(jié)做得都非常好，在此過程中，教師應(yīng)關(guān)注一下個別孩子。午點(diǎn)/喝水15：00－15：30安靜的用餐，細(xì)嚼慢咽。喝水時，會用自己的杯子定時喝水，不在劇烈運(yùn)動后立即喝水，喝完水后能將杯子放回原處。幼兒吃午點(diǎn)、喝水時秩序井然，幼兒午睡時教師為幼兒準(zhǔn)備合適水溫的水給幼兒午睡后喝。不足之處:個別幼兒會過量喝水游戲/戶外活動/教學(xué)活動15：30－16：301.自主選擇活動內(nèi)容，專注于活動，不隨便更換區(qū)域；2.只取本區(qū)域的玩具和材料。3.能與同伴友好合作，不爭搶玩具、材料；4.活動結(jié)束后，能分類收拾好玩具、材料。幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行活動、游戲，老師負(fù)責(zé)監(jiān)管和引導(dǎo)。不足之處在于設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)不夠緊密晚餐16：30－17：001.餐前不劇烈運(yùn)動，將椅子搬至餐桌前擺放好；2.正確使用餐具，按量進(jìn)餐，不挑食，不剩飯，不掉飯粒與菜屑，不隨意離開座位，保先安靜。幼兒在教師帶領(lǐng)下能夠有序、安靜的用餐，注意幼兒飲食衛(wèi)生，不挑食，不浪費(fèi)