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文檔簡介
1/1有關(guān)四個一的心得體會
班組是企業(yè)的細胞和基礎(chǔ),作為一班之長,班組管理水平的高低直接體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平。如何搞好班組管理“四個一”建設(shè),是擺在我們班組長面前一個新的課題。
計量測試所電測班作為安慶公司最小的一個班組,在班組建設(shè)方面卻有著輝煌的歷史。多次獲得過公司雙文明班組、模范班組、先進班組稱號。
在此次的班組管理“四個一”建設(shè)中,我首先認真組織班組成員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,使班組員工對“四個一”有了具體得認識。接下來就是對“四個一”的.具體實施工作。
以人為本,為提高班組員工的綜合素質(zhì),在班組題庫建設(shè)方面,我班成員積極發(fā)揮團隊精神,從班長、工作負責(zé)人、工作班成員三個層面緊密結(jié)合班組工作實際,建立了一組符合電測專業(yè)崗位技能的培訓(xùn)試題庫。
結(jié)合班組培訓(xùn)試題庫,我積極組織員工開展崗位動態(tài)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷地提高員工的專業(yè)知識及技能,引導(dǎo)激勵班組成員鉆研技術(shù),鼓勵班組成員之間進行技術(shù)交流和學(xué)習(xí),以達到理論知識與實際操作共同提高的目的。
以質(zhì)為本,為提高班組的管理水平,班組又制訂了一套符合工作實際的管理制度,包括班組績效考核制度、班組培訓(xùn)管理制度、班組衛(wèi)生制度等等。明確了員工的工作職責(zé),規(guī)范了班組管理工作,各項工作責(zé)任到人,確保班組各項工作有序可控開展。
我相信,通過開展班組管理“四個一”建設(shè),通過班組之間建設(shè)工作的相互交流,可大大提高班組員工的工作技能,加強團結(jié)協(xié)作的工作精神,從而造就一支高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)班組,使班組、企業(yè)向更快更高的方向發(fā)展。
身為一名基層普通的預(yù)備黨員,經(jīng)過幾個月詳細深入地參與到黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻體會到此次開展教育實踐活動是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的大決策,是推進中國特色社會主義的重大舉措。對于青年人來說,這是強化黨性修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的艱巨任務(wù),更是一次反躬自省、修正人生跑道的人生歷練,也是一個干部切實為黨做好新形勢下的群眾工作、永葆生機活力的重要保障。要想把這次活動搞的深入扎實,就必須從思想上重視,從學(xué)習(xí)上保證,從實踐中開拓,切實解決群眾中存在困難和問題,并建立起解決群眾困難的長效機制。
一、加強學(xué)習(xí),切實打好思想基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是無止境的,是解決一切問題的百寶箱,只有把黨的路線方針政策吃深吃透,才能打牢思想基礎(chǔ),才能確保政策的執(zhí)行。我們在學(xué)習(xí)上要堅持活學(xué)活用,學(xué)用結(jié)合,重點先學(xué),立竿見影?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西太多,我們的時間有限,也不可能面面俱到,要選有用的學(xué),急用的學(xué)。不但要學(xué)政策,而且要學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)科技,學(xué)習(xí)農(nóng)村實用技術(shù),打好為群眾服務(wù)的底子。在新的歷史時期,我們可能比較浮躁,怕學(xué)習(xí),怕動腦,平時
工作往往是夸夸其談,把群眾忘到腦后。長此下去,我們就會失去民心,得不到群眾的信用。
二、保證時間,切實學(xué)到有用東西。時間是學(xué)習(xí)的保證,有的時候拿很忙的借口而不去主動學(xué)習(xí)。時間是擠出來的,是犧牲休息時間騰出來的。要想學(xué)到一點東西,就要主動安排時間學(xué)習(xí),不為其他事情左右。要利用下鄉(xiāng)間隙,晚上休息機會看看書,讀讀報,積累知識。把一切可以利用的時間盡可能都用在學(xué)習(xí)上,豐富自己的知識和拓寬自己的視野。
三、努力實踐,切實解決群眾的急難事。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),時間是保證,實踐是目的,你有再多的知識,也不去實踐,就會變成書呆子。實踐是檢驗知識的標準,是檢驗為民服務(wù)思想的標準,是檢驗工作好壞的標準。一個人的知識再多,但他沒有為民服務(wù)的意識,怕老百姓臟,怕老百姓啰嗦,怕事情麻煩,就發(fā)揮不了知識的作用。所以,實踐也是檢驗干部作風(fēng)的試金石,是一切工作成敗的基礎(chǔ)。
黨的群眾路線教育實踐活動旨在牢牢密切聯(lián)系群眾,精確定位,全心全意為人民服務(wù),促成黨群隊伍之間皆可和睦共處,攜手美好前
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