學(xué)校衛(wèi)生消毒隔離制度格式版（2篇）

第3頁共3頁學(xué)校衛(wèi)生?消毒隔離?制度格式?版為了?對學(xué)生、?家長和社?會負(fù)責(zé)，?規(guī)范學(xué)校?管理，防?止各種傳?染病在學(xué)?校發(fā)生和?蔓延，確?保學(xué)校教?育教學(xué)工?作正常進?行，依據(jù)?《中華人?民共和國?傳染病防?治法》和?____?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》有關(guān)?規(guī)定，特?制定學(xué)校?消毒隔離?制度一?、日常環(huán)?境衛(wèi)生?1.建立?健全室內(nèi)?外環(huán)境清?掃制度，?每天一小?掃，每周?一大掃，?分片包干?，定人、?定點、定?期檢查。?2.教?具要保持?清潔，定?期要消毒?、清洗。?3.經(jīng)?常保持室?內(nèi)空氣流?通、陽光?充足，室?內(nèi)濕式打?掃，冬天?也要定時?開窗通風(fēng)?換氣，室?內(nèi)有防蚊?蠅、防暑?設(shè)備。?4.廁所?清潔通風(fēng)?，定時打?掃并消毒?。二、?消毒隔離?措施如?果學(xué)校已?出現(xiàn)疫情?，對感染?者進行隔?離并第一?時間上報?，對發(fā)生?疫情的班?級停止去?專用教室?上課，停?止興趣課?。隔離?時間以醫(yī)?學(xué)觀察日?為準(zhǔn)，病?愈后要有?醫(yī)院傳染?病科醫(yī)生?證明，由?學(xué)校檢查?后方可進?教室上課?。做好教?室、專用?教室、辦?公室的消?毒工作，?用含氯消?毒液噴灑?、揩擦消?毒（有效?含氯量5?00mg?/l），?對發(fā)生傳?染病的班?級要重點?消毒，增?加消毒次?數(shù)，用紫?外線消毒?車消毒，?中午用含?氯消毒液?揩擦消毒?。（一?）有專用?保健室、?消毒器械?室。（?二）呼吸?道傳染病?處置1?.隔離病?人后開窗?通風(fēng)，室?內(nèi)掃除，?保持室內(nèi)?空氣新鮮?；室內(nèi)?空氣：通?風(fēng)換氣是?關(guān)鍵，必?要時進行?藥物消毒?。過氧乙?酸（原液?____?%）：第?一步：計?算原液使?用量__?__空氣?體積m_?___2?5ml/?m÷40?或100?；第二步?：甲液+?乙液倒入?搪瓷缸中?混合加蓋?靜置__?__小時?；第三步?：加水4?0—10?0倍稀釋?為___?_%—_?___%?，待用；?第四步：?用量25?ml/m?，放學(xué)后?（室內(nèi)無?人），密?閉門窗，?用噴霧器?噴灑，完?畢后30?—___?_分鐘通?風(fēng)。注意?噴灑要到?角到邊，?注意噴灑?人員個人?防護（戴?口罩、膠?手套、眼?鏡）。?物體和地?面：濕式?打掃是關(guān)?鍵，必要?時進行藥?物消毒。?過氧乙酸?（原液_?___%?）：第一?步：計算?原液使用?量___?_物體或?地面面積?m___?_300?ml/m?÷40或?100；?第二步：?消毒劑配?置同上；?第三步：?用量30?0ml/?m，放學(xué)?后（室內(nèi)?無人），?先用噴霧?器由外向?內(nèi)噴灑，?再由內(nèi)向?外噴灑。?2.對?病人分泌?物、污染?物用84?消毒液消?毒；3?.學(xué)生根?據(jù)疫情用?鹽水漱口?或服藥，?用紫外線?照射消毒?。（三?）消化道?傳染病處?置1.?病人隔離?后，將嘔?吐物、排?泄物需用?1/5或?1/4量?的漂白粉?或84消?毒液充分?攪拌__?__小時?；2.?病人接觸?過的物品?、用具用?84（_?___%?）消毒液?擦拭；?3.病人?用過的物?品，可陽?光暴曬_?___小?時；開水?煮沸__?__分鐘?或焚燒。?特殊傳染?病由防疫?站消毒。?323?333?學(xué)校衛(wèi)生?消毒隔離?制度格式?版（二）?1、積?極開展學(xué)?校衛(wèi)生運?動，每天?保證__?__小時?的衛(wèi)生大?掃除時間?，對公共?場所、重?點部位、?文體用品?、教具等?進行定期?消毒。?2、消除?衛(wèi)生死角?，切實做?到室內(nèi)通?風(fēng)、空氣?清新、地?面干凈、?干燥。?3、如在?學(xué)校內(nèi)出?現(xiàn)發(fā)熱、?皮疹等患?者時，應(yīng)?先將其留?置于學(xué)校?衛(wèi)生室隔?離觀察，?通知家長?領(lǐng)回，并?對患者接?觸地進行?針對性的?消毒工作?。4、?如校內(nèi)出?現(xiàn)集聚性?、遷延性?發(fā)熱、皮?疹病例時?，應(yīng)按學(xué)?校預(yù)防應(yīng)?急處理預(yù)?案加強消?毒隔離措?施。5?