中學(xué)教師校本培訓(xùn)獎懲制度（2篇）

第3頁共3頁中學(xué)教師?校本培訓(xùn)?獎懲制度?為了激?勵教師更?好地參加?校本培訓(xùn)?活動，促?進自身往?縱深方向?發(fā)展，提?高教師的?各方面的?能力，特?制定教師?校本培訓(xùn)?獎懲制度?。獎：?1、積?極參加各?級___?_的教育?教學(xué)培訓(xùn)?，對于成?績突出者?，給予適?當?shù)莫剟?，并加年?終量化分?。2、?能夠主動?參加除上?級及學(xué)校?____?的培訓(xùn)之?外的各種?教育培訓(xùn)?，并取得?相關(guān)證書?，學(xué)校根?據(jù)證書級?別給予獎?勵，并加?年終量化?分。3?、取得各?級各部門?頒發(fā)教師?能力方面?的榮譽證?書，如各?級教學(xué)新?秀、骨干?、教學(xué)能?手等等，?學(xué)校根據(jù)?證書級別?給予獎勵?并加年終?量化分。?4、對?于在校本?培訓(xùn)中成?果突出，?學(xué)校年終?給予該教?師年度校?本培訓(xùn)突?出成就獎?，并加年?終量化分?。5、?教師在校?本培訓(xùn)中?，表現(xiàn)突?出，為學(xué)?校教育的?發(fā)展獻計?獻策，對?學(xué)校校本?培訓(xùn)工作?做出貢獻?的，學(xué)校?設(shè)年終校?本培訓(xùn)工?作突出貢?獻獎，并?加年終量?化分。?懲：1?、在校本?培訓(xùn)工作?中，態(tài)度?不端正，?表現(xiàn)消極?懈怠，學(xué)?校將根據(jù)?情節(jié)給予?批評教育?及扣除工?資及量化?分的處罰?。2、?在學(xué)校校?本培訓(xùn)工?作中，發(fā)?布不利于?工作開展?得輿論，?做阻礙校?本培訓(xùn)工?作正常進?行的行為?，學(xué)校根?據(jù)情節(jié)給?予批評教?育及扣除?工資及量?化分的處?罰。3?、對于不?能按時參?加校本培?訓(xùn)教師，?學(xué)校除扣?除其考勤?分之外，?將根據(jù)情?節(jié)給予批?評教育及?扣工資和?年終量化?分等處罰?。4、?沒有做好?校本培訓(xùn)?工作的，?如缺少計?劃、總結(jié)?、心得、?反思、筆?記等，學(xué)?校根據(jù)具?體情況給?予扣除年?終量化分?。5、?對于不能?按要求完?成校本培?訓(xùn)任務(wù)教?師，學(xué)校?根據(jù)情況?給予相應(yīng)?的處罰。?中學(xué)教?師校本培?訓(xùn)獎懲制?度（二）?為了激?勵教師更?好地參加?校本培訓(xùn)?活動，促?進自身往?縱深方向?發(fā)展，提?高教師的?各方面的?能力，特?制定教師?校本培訓(xùn)?獎懲制度?。獎：?1、積?極參加各?級組織的?教育教學(xué)?培訓(xùn)，對?于成績突?出者，給?予適當?shù)?獎勵，并?加年終量?化分。?2、能夠?主動參加?除上級及?學(xué)校組織?的培訓(xùn)之?外的各種?教育培訓(xùn)?，并取得?相關(guān)證書?，學(xué)校根?據(jù)證書級?別給予獎?勵，并加?年終量化?分。3?、取得各?級各部門?頒發(fā)的教?師能力方?面的榮譽?證書，如?各級教學(xué)?新秀、骨?干、教學(xué)?能手等等?，學(xué)校根?據(jù)證書級?別給予獎?勵并加年?終量化分?。4、?對于在校?本培訓(xùn)中?成果突出?，學(xué)校年?終給予該?教師年度?校本培訓(xùn)?“突出成?就獎”，?并加年終?量化分。?5、教?師在校本?培訓(xùn)中，?表現(xiàn)突出?，為學(xué)校?教育的發(fā)?展獻計獻?策，對學(xué)?校校本培?訓(xùn)工作做?出貢獻的?，學(xué)校設(shè)?年終校本?培訓(xùn)工作?“突出貢?獻獎”，?并加年終?量化分。?懲：?1、在校?本培訓(xùn)工?作中，態(tài)?度不端正?，表現(xiàn)消?極懈怠，?學(xué)校將根?據(jù)情節(jié)給?予批評教?育及扣除?工資及量?化分的處?罰。2?、在學(xué)校?校本培訓(xùn)?工作中，?發(fā)布不利?于工作開?展得輿論?，做阻礙?校本培訓(xùn)?工作正常?進行的行?為，學(xué)校?根據(jù)情節(jié)?給予批評?教育及扣?除工資及?量化分的?處罰。?3、對于?不能按時?參加校本?培訓(xùn)的教?師，學(xué)校?除扣除其?考勤分之?外，將根?據(jù)情節(jié)給?予批評教?育及扣工?資和年終?量化分等?處罰。?4、沒有?做好校本?培訓(xùn)工作?的，如缺?少計劃、?總結(jié)、心?得、