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文檔簡介
青島版小學三年級科學下冊第一單元第五課有趣的磁鐵
智星實驗學校第一頁第二頁,共25頁。NSN蹄形磁鐵條形磁鐵環(huán)形磁鐵磁針磁棒圓形磁鐵磁鐵大家族第二頁第三頁,共25頁。想一想
圖上的磁鐵形狀各不相同,仔細觀察,它們有沒有相同點?第三頁第四頁,共25頁。
所有的磁鐵都分為南、北兩極,分別用字母S和N表示,并用明顯的藍、紅顏色區(qū)分?!癗”表示北極,“S”表示南極;紅色代表北極,藍色代表南極。第四頁第五頁,共25頁。玩一玩:給磁鐵找朋友誰才能被磁鐵吸引呢?第五頁第六頁,共25頁。磁鐵的朋友不能被吸引的物體實驗收獲鐵釘、曲別針、鉛筆盒、小刀等粉筆、課本、圓珠筆、橡皮等鐵制的材料是能被磁鐵吸引的第六頁第七頁,共25頁。
磁鐵各部分的磁力大小都是一樣的么?如果不是,該怎樣來驗證你的猜想呢?想一想第七頁第八頁,共25頁。第八頁第九頁,共25頁。
分別用磁鐵的左邊、右邊、中間吸一吸鐵釘,觀察一下哪邊吸的多?通過實驗,你能得到什么結論?第九頁第十頁,共25頁。兩個磁極的名稱吸大頭針的數(shù)量(填“多”或“少”)N極S極中間部分我的收獲多多少磁鐵的兩頭磁力大,中間磁力小第十頁第十一頁,共25頁。磁鐵的性質(zhì)1.磁鐵可以吸引鐵制的材料;2.磁鐵的兩邊磁力大,中間磁力小;
……
關于磁鐵,你還知道什么?你還想探究什么?小組合作,一起來驗證下你們的猜想吧!第十一頁第十二頁,共25頁。第十二頁第十三頁,共25頁。我的發(fā)現(xiàn):磁鐵兩極間異極相吸,同極相斥兩個磁極的名稱現(xiàn)象N—S
S—NN—NS—S相吸相吸相斥相斥磁鐵兩極間的規(guī)律第十三頁第十四頁,共25頁。第十四頁第十五頁,共25頁。做一做實驗內(nèi)容:①磁鐵指示南北②磁鐵同極相斥,異極相吸實驗要求:根據(jù)本組領到的實驗報告單,設計并完成探究實驗,匯報實驗結果。第十五頁第十六頁,共25頁。第十六頁第十七頁,共25頁。磁鐵的兩極可以指示南北我的猜想:我的玩法:我的發(fā)現(xiàn):磁鐵指示南北
轉動磁針,待磁針停止后觀察磁針所指示的方向。磁鐵可以指示南北,N極指示北方,S極指示南方。第十七頁第十八頁,共25頁。磁鐵隔著物體吸鐵我的猜想:我的方案:我的發(fā)現(xiàn):磁鐵可以隔著物體吸鐵
把磁鐵放在桌洞里,嘗試用桌洞里的磁鐵吸引桌面上的曲別針。桌面上的曲別針可以隨著磁鐵的運動而運動,磁鐵可以隔著物體吸鐵。第十八頁第十九頁,共25頁。磁鐵在生活中的廣泛應用:第十九頁第二十頁,共25頁。第二十頁第二十一頁,共25頁。第二十一頁第二十二頁,共25頁。
磁鐵會對電磁波產(chǎn)生干擾么?利用課下時間做個實驗探究下吧!課外拓展第二十二頁第二十三頁,共25頁。課堂小結1.磁極間的相互作用規(guī)律是:相同的磁極
,不同的磁極
。2.磁鐵指南的一端叫做南極,用
表示;指北的一端叫做北極,用
表示。3.鐵屑和炭末均勻地混合在一起,如何能很快地將它們分開?
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