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整理和復(fù)習(xí)多位數(shù)乘一位數(shù)6多位數(shù)乘一位數(shù)口算筆算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三位數(shù)中間有0(末尾有0)的乘法估算解決問題“歸一”法解決問題“歸總”法解決問題1.整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算先把整十?dāng)?shù)、整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘。再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。1.整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算800×7=想:8×7=5656005×40=200想:5×4=202.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算兩位數(shù)乘一位數(shù),把兩位數(shù)看成整十?dāng)?shù)與一位數(shù),分別與一位數(shù)相乘,再把所得的積相加。2.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算13×2=想:10×2=202623×3=693×2=620+6=26想:20×3=603×3=960+9=693.多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位。哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。45×7=315457×53134.三位數(shù)中間有0(末尾有0)的乘法用一位數(shù)依次去乘另一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù);與中間的0相乘,如果沒有進(jìn)上來的數(shù),要在那一位寫0占位;如果有進(jìn)上來的數(shù),必須加上。208×3=6242083×42264.三位數(shù)中間有0(末尾有0)的乘法先用一位數(shù)去乘0前面的數(shù);再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0;就在積的末尾添上幾個(gè)0。250×3=7502503×51075.估算小軍家距學(xué)校400米,他每分鐘走65米。從家到學(xué)校7分鐘能走到嗎?分析:因?yàn)橹磺笫欠衲茏叩?,所以不用?zhǔn)確計(jì)算,可以進(jìn)行估算。65>6060×7=42065×7>400答:從家到學(xué)校7分鐘能走到。65×7≈4206.“歸一”法解決問題某小店購進(jìn)63瓶啤酒,每9瓶是一提。如果每提18元,這個(gè)小店購進(jìn)啤酒需要多少錢?分析:先求有多少提,再求一共需要多少錢。63÷9×18答:這個(gè)小店購進(jìn)啤酒需要126元。=7×18=126(元)7.“歸總”法解決問題豬八戒每天吃6個(gè)西瓜,有一堆西瓜正好夠他吃6天,如果他每天吃9個(gè)西瓜,這些西瓜夠他吃幾天?分析:先求這堆西瓜一共有多少個(gè),再求每天吃9個(gè),夠吃幾天。6×6÷9答:這些西瓜夠他吃4天。=36÷9=4(天)口算下列各題。600×4=20×3=5×40=13×3=22×4=11×7=240060200398877陽光小學(xué)每個(gè)年級都有136個(gè)學(xué)生,全校6個(gè)年級一共有多少個(gè)學(xué)生?分析:求6個(gè)136是多少,用乘法計(jì)算。136×6=答:一共有816個(gè)學(xué)生。816(個(gè))中國的高速鐵路總里程位居世界第一,鐵路路線四通八達(dá),為我們的出行帶來極大的方便。王叔叔上午6:00乘坐一列從上海出發(fā)經(jīng)過南京開往北京的動車,動車平均每小時(shí)行駛300千米,上海到南京的高速鐵路長301千米,南京到北京的高速鐵路長1023千米,王叔叔上午11:00能到達(dá)北京嗎?1500>132411:00-6:00=5(時(shí))300×5=1500(千米)1023+301=1324(千米)答:可以到達(dá)北京。每年的3月12日是植樹節(jié),在植樹節(jié)這一天,同學(xué)們?nèi)ド狡路N樹。答:24名同學(xué)種了96棵樹。8÷2×24=96(棵)(1)低年級的2名同學(xué)種了8棵樹,照這樣計(jì)算,如果有24名低年級同學(xué)植樹,一共可以種多少棵?每年的3月12日是植樹節(jié),在植樹節(jié)這一天,同學(xué)們?nèi)ド狡路N樹。(2)有3位老師也一起幫忙植樹,平均每位老師植樹12棵,如果這些樹要低年級的同學(xué)們種,需要多少位同學(xué)?答:需要9位同學(xué)。12×3÷4=9(人)
×44999196計(jì)算下列各題。
×99098811
×218006300
×321854231638旅游團(tuán)有206人到森林公園游玩,每張門票8元。團(tuán)長帶2000元夠嗎?206<210210×8=1680206×8<2000答:團(tuán)長帶2000元夠。206×8≈1680(元)練習(xí)十六多位數(shù)乘一位數(shù)6兩位數(shù)乘一位數(shù),把兩位數(shù)看成整十?dāng)?shù)與一位數(shù),分別與一位數(shù)相乘,再把所得的積相加。兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算:600×7=想:6×7=42420011×4=想:10×4=40441×4=440+4=44口算。多位數(shù)乘一位數(shù)筆算相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位,哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。
×81271106計(jì)算下列各題。
×99054815524
×2670041300
×5604202130如何解決“歸一問題”?解決歸一問題時(shí),第一步先求出1份量,第二步再根據(jù)下面的數(shù)量關(guān)系求其他量:1份量×份數(shù)=總量,總量÷1份量=份數(shù)。把3本相同的書摞起來,高度是18毫米。如果把30本這樣的書摞起來,高度是多少?先求一本書的高度是多少毫米?再求30本高度是多少毫米?18÷3×30=6×30=180(毫米)答:高度是180毫米。如何解決“歸總問題”?先用乘法求出總量,再用除法求出新的每份數(shù)或新的單一量。一所希望小學(xué)收到一批捐贈的電腦。如果每班分3臺,正好可以分給15個(gè)班。如果每班分5臺,可以分給幾個(gè)班?先求一共有多少臺?再求每班5臺,可以分給幾個(gè)班?15×3÷5=45÷5=9(個(gè))答:可以分給9個(gè)班。估算。99×8≈690×4≈112×7≈398×5≈100800700280010070040020003×0=5×20=700×7=1000×6=25×4=0+64=口算。01004900600010064高、中、低三個(gè)年級段各選出了165人參加學(xué)校舉辦的“我的中國夢”主題活動,那么這次活動一共有多少人?165×3=495(人)答:這次活動一共有495人。2020年印度蝗災(zāi)席卷了我國周邊大部分國家,大量的蝗蟲會吞食禾田,引發(fā)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。某糧食公司計(jì)劃為受蝗災(zāi)影響的地區(qū)捐贈一些糧食,如果每次運(yùn)糧食288噸,那么需要運(yùn)8次才能運(yùn)完,糧食公司大約捐贈了多少噸糧食?288×8≈2400(噸)答:大約捐贈了2400噸。一批電腦捐給希望小學(xué)。如果每班分6臺,那么一共需要24臺電腦,如果每班9臺,需要多少臺電腦?24÷6×9答:需要36臺電腦。先求出一共有多少個(gè)班。=4×9=36(臺)一箱蘋果,平均分給6個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分得6個(gè),如果平均分給4個(gè)同學(xué),每人可以分得幾個(gè)?6×6÷4=36÷4=9(個(gè))答:每人可以分得9個(gè)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位,哪一位上乘得的積滿幾十
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