【高中生物】2023-2024學(xué)年 人教版 選擇性必修一 植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用 課件_第1頁
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文檔簡介

第5章

植物生命活動的調(diào)節(jié)第3節(jié)植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用課標(biāo)內(nèi)容要求核心素養(yǎng)對接舉例說明生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯等植物激素及其類似物在生產(chǎn)上得到了廣泛應(yīng)用。1.概述植物生長調(diào)節(jié)劑的類型和應(yīng)用。2.探索生長素調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度,分析討論并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和曲線圖確定最適濃度范圍。3.基于對植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的利與弊的分析,宣傳科學(xué)、合理、安全地使用植物生長調(diào)節(jié)劑。必備知識·自主預(yù)習(xí)儲備01一、植物生長調(diào)節(jié)劑的類型和作用1.含義:由_________的,對植物的生長、發(fā)育有_____作用的化學(xué)物質(zhì),稱為植物生長調(diào)節(jié)劑。2.特點(diǎn):植物生長調(diào)節(jié)劑具有_________、_________、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。人工合成調(diào)節(jié)原料廣泛容易合成3.類型(1)分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似,如_________。(2)分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同,但具有與植物激素類似的生理效應(yīng),如__________(NAA)、矮壯素等。4.應(yīng)用事例(1)赤霉素可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生__________。(2)膨大劑會使水果長勢_____、個頭變大,_____水果成熟,但口感較差,_____長時間儲存。(3)延長馬鈴薯、大蒜、洋蔥儲藏期的_______可能有副作用。吲哚丁酸α-萘乙酸α-淀粉酶加快加快不宜青鮮素5.作用植物生長調(diào)節(jié)劑能延長或終止種子、芽及塊莖的_____,調(diào)節(jié)花的_____比例,促進(jìn)或_____開花,_____或控制果實(shí)脫落,控制植株高度、形狀等。休眠雌雄阻止誘導(dǎo)二、植物生長調(diào)節(jié)劑的施用1.需要根據(jù)實(shí)際情況,選擇_____的植物生長調(diào)節(jié)劑。2.還要綜合考慮施用目的、效果和毒性,___________、價(jià)格和施用是否方便等因素。3.對于某種植物生長調(diào)節(jié)劑來說,應(yīng)注意施用_____、時間、_____以及施用時植物的生理狀態(tài)和氣候條件等。恰當(dāng)調(diào)節(jié)劑殘留濃度部位判一判(正確的打“√”,錯誤的打“×”)1.α-萘乙酸(NAA)、2,4-D等都是在生產(chǎn)上廣泛應(yīng)用的生長素。 (

)2.光照、溫度是“探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量。 (

)3.使用植物生長調(diào)節(jié)劑必然會導(dǎo)致增產(chǎn)、增收。 (

)4.植物生長調(diào)節(jié)劑可能對環(huán)境帶來不利影響。 (

)5.在應(yīng)用植物生長調(diào)節(jié)劑時需要考慮植物的生理狀態(tài)。 (

)提示:1.×

α-萘乙酸、2,4-D等均為人工合成的生長素類調(diào)節(jié)劑。2.√3.×使用植物生長調(diào)節(jié)劑并不一定會導(dǎo)致增產(chǎn)、增收。4.√

5.√關(guān)鍵能力·重難探究達(dá)成02核心點(diǎn)植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用乙烯利是促進(jìn)成熟的植物生長調(diào)節(jié)劑。在酸介質(zhì)中十分穩(wěn)定,而在pH>4的環(huán)境中會分解并釋放出乙烯。當(dāng)乙烯利進(jìn)入植物體內(nèi)并傳導(dǎo)到起作用的部位后,便釋放出乙烯,能起植物激素乙烯所起的生理功能,在番茄上使用,能促進(jìn)番茄果實(shí)早熟、著色,提前顯出成熟色澤和風(fēng)味,早上市,提高經(jīng)濟(jì)價(jià)值。核心點(diǎn)植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用[合作探究]1.在實(shí)際生產(chǎn)中常用植物生長調(diào)節(jié)劑來代替天然植物激素的原因是什么?提示:天然植物激素含量低,且提取困難。2.與乙烯相比,乙烯利為何作用時間更長,效果更穩(wěn)定?提示:在植物體內(nèi),乙烯發(fā)揮作用后均會在酶的催化作用下水解而喪失生物活性。而植物體內(nèi)缺乏水解外源人工合成物質(zhì)(乙烯利)的酶,故乙烯利具有作用時間更長,作用效果更穩(wěn)定的優(yōu)勢。3.催熟的水果會導(dǎo)致兒童“性早熟”嗎?為什么?提示:不會。兒童性早熟是受性激素調(diào)節(jié)的,而無論是乙烯還是乙烯利都不能在人體內(nèi)表現(xiàn)出類似性激素的作用,也不能參與性激素的合成。1.植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用(1)赤霉素(GA)類調(diào)節(jié)劑:打破種子的休眠;促進(jìn)芹菜等的營養(yǎng)生長,增加產(chǎn)量;生產(chǎn)α-淀粉酶。(2)生長素類調(diào)節(jié)劑①促進(jìn)黃楊、葡萄的生根;②對棉花進(jìn)行?;ū9?,防止脫落;③處理未受粉的花蕾,以獲得無籽果實(shí);可以補(bǔ)救因花粉發(fā)育不良或暴風(fēng)雨襲擊影響受粉而導(dǎo)致的瓜果類作物產(chǎn)量下降。注:此措施不可用于挽救以收獲種子為目的的各種糧食作物和油料作物的減產(chǎn)問題。[深化歸納](3)乙烯類調(diào)節(jié)劑①用乙烯利促進(jìn)黃瓜的雌花分化;②促進(jìn)香蕉、柿子、番茄的果實(shí)成熟。(4)脫落酸類調(diào)節(jié)劑:施用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長、促進(jìn)結(jié)實(shí)。2.植物激素與植物生長調(diào)節(jié)劑的比較

植物激素植物生長調(diào)節(jié)劑來源植物一定部位產(chǎn)生人工化學(xué)合成生理作用對植物生長發(fā)育進(jìn)行調(diào)節(jié)作用后去向被相應(yīng)的酶分解失活殘留在植物體內(nèi)繼續(xù)發(fā)揮作用作用效果短暫,只發(fā)揮一次作用持久穩(wěn)定實(shí)例乙烯、生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素和脫落酸乙烯利、生長素類調(diào)節(jié)劑、青鮮素、赤霉素

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用萘乙酸誘導(dǎo)無籽果實(shí)的效果比用天然的生長素效果明顯,嘗試說明理由。提示:植物體內(nèi)沒有分解萘乙酸的酶,萘乙酸可以長時間發(fā)揮作用,而植物體內(nèi)有分解生長素的酶,所以生長素不能長時間發(fā)揮作用。(2)瓜果蔬菜在種植時因使用了植物生長調(diào)節(jié)劑而引起社會的廣泛關(guān)注,媒體接連曝出“激素黃瓜”“空心草莓”“爆炸西瓜”等。試探討使用植物生長調(diào)節(jié)劑會不會影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。提示:植物生長調(diào)節(jié)劑使用得當(dāng),不會影響產(chǎn)品品質(zhì),甚至可以改善品質(zhì)。例如,適當(dāng)使用赤霉素類物質(zhì)可以提高葡萄品質(zhì)。如果使用不當(dāng),或片面追求短期經(jīng)濟(jì)效益,則有可能影響產(chǎn)品品質(zhì)。[對點(diǎn)練習(xí)]1.(2022·遼寧選擇性考試)亞麻籽可以榨油,莖稈可以生產(chǎn)纖維。在亞麻生長的季節(jié),北方比南方日照時間長,亞麻開花與晝夜長短有關(guān),只有白天短于一定的時長才能開花。赤霉素可以促進(jìn)植物伸長生長,但對亞麻成花沒有影響。烯效唑可抑制植物體內(nèi)赤霉素的合成。下列在黑龍江省栽培亞麻的敘述,正確的是(

)A.適當(dāng)使用烯效唑,以同時生產(chǎn)亞麻籽和亞麻纖維B.適當(dāng)使用赤霉素,以同時生產(chǎn)亞麻籽和亞麻纖維C.適當(dāng)使用赤霉素,以提高亞麻纖維產(chǎn)量D.適當(dāng)使用烯效唑,以提高亞麻籽產(chǎn)量C

[已知赤霉素可以促進(jìn)植物伸長生長,烯效唑可以抑制植物體內(nèi)赤霉素的合成,故適當(dāng)使用烯效唑,不能生產(chǎn)亞麻纖維,A錯誤;赤霉素對亞麻成花沒有影響,故適當(dāng)使用赤霉素,不能生產(chǎn)亞麻籽,B錯誤;已知赤霉素可以促進(jìn)植物伸長生長,莖稈可以生產(chǎn)纖維,故適當(dāng)使用赤霉素,可以提高亞麻纖維產(chǎn)量,C正確;烯效唑可抑制植物體內(nèi)赤霉素的合成,適當(dāng)使用烯效唑,不能提高亞麻籽產(chǎn)量,D錯誤。故選C。]2.關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,符合生產(chǎn)實(shí)際的是(

)A.黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落B.番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)C.辣椒開花后,噴灑適宜濃度的生長素類植物生長調(diào)節(jié)劑,可獲得無籽果實(shí)D.用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦植物,可使植株增高D

[脫落酸是促進(jìn)植物脫落的;乙烯利是促進(jìn)果實(shí)成熟的,而不是促進(jìn)子房發(fā)育;辣椒開花后,就可能進(jìn)行傳粉,這樣再噴灑適宜濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑,獲得的是有籽果實(shí),正確做法是:花蕾期去雄、在雌蕊柱頭涂抹一定濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑,套袋隔離;赤霉素可以促進(jìn)植株增高。](教師用書獨(dú)具)(2022·河北石家莊高三階段練習(xí))植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的(或從微生物中提取的),具有和天然植物激素相似的化學(xué)性質(zhì),對植物生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.和生長素相比,α-萘乙酸的優(yōu)點(diǎn)是容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定B.青鮮素可以延長馬鈴薯、大蒜的貯藏期,對人體無毒害作用C.適宜濃度的赤霉素可誘導(dǎo)大麥種子產(chǎn)生α-淀粉酶D.探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)中,需分預(yù)實(shí)驗(yàn)和正式實(shí)驗(yàn)兩個階段進(jìn)行B

[α-萘乙酸為生長素類調(diào)節(jié)劑,屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,和天然植物激素相比,其優(yōu)點(diǎn)是容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定,A正確;青鮮素可以延長馬鈴薯、大蒜的貯藏期,對人體有致癌作用,B錯誤;種子萌發(fā)過程中適當(dāng)濃度的赤霉素可誘導(dǎo)α-淀粉酶合成,促進(jìn)淀粉水解,進(jìn)而促進(jìn)種子萌發(fā),C正確;在進(jìn)行科學(xué)研究時,有時需要在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個預(yù)實(shí)驗(yàn),這樣可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,D正確。故選B。]探究實(shí)踐探索植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用03[實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)·自主學(xué)習(xí)]

[實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵·探究學(xué)習(xí)]

[實(shí)驗(yàn)應(yīng)用·對點(diǎn)練習(xí)]1.探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度(1)實(shí)驗(yàn)原理適宜濃度的2,4-D或NAA可以使楊樹或月季插條基部的薄壁細(xì)胞恢復(fù)分裂能力,產(chǎn)生愈傷組織,長出大量不定根。(2)實(shí)驗(yàn)步驟①分組:把___________基本一致的插條平均分成10組,每組3枝。②處理枝條:把一定濃度的2,4-D或NAA按不同比例稀釋成10份具有濃度梯度(實(shí)驗(yàn)前通過預(yù)實(shí)驗(yàn)確定的梯度范圍)的溶液,用_____法或者_(dá)____法處理插條。[實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)·自主學(xué)習(xí)]形狀、大小浸泡沾蘸③培養(yǎng):將處理過的插條放入營養(yǎng)花缽中,適宜溫度(25~30℃)下培養(yǎng)。④觀察:一段時間后,觀察、記錄各組插條的生根情況,如生根_____、根的_____等。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果生根數(shù)目_____且不定根的長度_____的一組對應(yīng)的生長素類調(diào)節(jié)劑濃度接近促進(jìn)插條生根的最適濃度。條數(shù)長度最多最長2.嘗試?yán)靡蚁├呤焖?1)乙烯利工業(yè)品為___體,當(dāng)溶液pH<3.5時,它比較_____,但隨著溶液pH_____,它會分解釋放出乙烯。(2)乙烯利對皮膚、黏膜有一定的刺激性,操作時需要做好防護(hù)措施,并在通風(fēng)良好的環(huán)境中進(jìn)行。乙烯利遇到明火可燃燒,需要注意防火。液穩(wěn)定升高1.實(shí)驗(yàn)中的變量(1)自變量:不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑。(2)因變量:插條生根的情況。(3)無關(guān)變量:其他能影響生根情況的因素,如取材、處理時間、蒸餾水、溫度等都是無關(guān)變量。[實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵·探究學(xué)習(xí)]2.預(yù)實(shí)驗(yàn)為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計(jì)不周、盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)。3.材料選擇選擇插條時需帶有一定的芽或葉的原因:凡是帶芽或葉的插條,其扦插成活率都比不帶芽或葉的插條生根成活率高,但二者并非越多越好。留葉過多,亦不利于生根,因葉片多,蒸騰作用失水多,插條易枯死。留芽過多,分泌較多的生長素,會影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確。4.處理方法

(1)浸泡法:要求藥液溶液濃度較低,處理時間為幾小時至一天。(2)沾蘸法:藥液溶液濃度較高,處理時間很短(約5s)。5.實(shí)驗(yàn)流程6.實(shí)驗(yàn)分析

由生長素作用曲線可知,存在作用效果相同的兩種生長素濃度。最適濃度應(yīng)在作用效果相同的兩種濃度之間,即在兩種濃度之間再設(shè)置一系列濃度梯度的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。7.處理插條時應(yīng)注意的問題(1)扦插時常去掉插條成熟葉片,原因是去掉成熟葉片能降低蒸騰作用,保持植物體內(nèi)的水分平衡。(2)處理時插條上下不能顛倒,否則扦插枝條不能成活。8.可能出現(xiàn)的問題及原因分析(1)不能生根。用多種不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑浸泡,插條均不能生根,主要有以下幾種可能:一是枝條所帶葉片較多,蒸騰作用過強(qiáng),失水太多;二是配制的營養(yǎng)液缺乏某種營養(yǎng)元素或缺氧;三是沒有分清形態(tài)學(xué)的上端與下端。(2)生根過少。配制生長素類調(diào)節(jié)劑溶液時,濃度梯度要密一些,組別要多一些。濃度梯度過稀、組別過少易錯過最適濃度范圍,導(dǎo)致生根過少。(1)在植物進(jìn)行扦插時,為什么保留有芽和幼葉的枝條比較容易生根?提示:芽和葉在生長時能產(chǎn)生生長素,而生長素可促進(jìn)扦插枝條生根。(2)探究生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,設(shè)立預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是什么?提示:①為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件;②檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性;③減少盲目性和人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。

(3)在實(shí)驗(yàn)中,若兩種濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根效果基本相同,請分析原因。如何進(jìn)一步確定最適濃度?提示:由生長素作用曲線可知,存在作用效果相同的兩種生長素濃度。最適濃度應(yīng)在兩種溶液濃度之間,即在兩種濃度之間再等濃度梯度配制溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[實(shí)驗(yàn)應(yīng)用·對點(diǎn)練習(xí)]1.某生物興趣小組的同學(xué)探究了生長素類調(diào)節(jié)劑(2,4-D)對富貴竹插條生根條數(shù)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。下列說法錯誤的是(

)組別12345672,4-D濃度(mol/L)清水10-1510-1310-1110-910-710-5平均生根條數(shù)(根)2.03.89.420.39.11.30A.該探究實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,因變量為插條平均生根條數(shù)B.濃度為10-5mol/L的2,4-D溶液對富貴竹插條生根既不促進(jìn)也不抑制C.若要確定促進(jìn)富貴竹插條生根的最適濃度,應(yīng)在10-13~10-9mol/L濃度區(qū)間設(shè)置更小濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)過程中,每條插條的葉片數(shù)以及實(shí)驗(yàn)室的溫度等因素也會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B

[根據(jù)表格分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,因變量是插條平均生根條數(shù),A正確;與清水組相比,濃度為10-5mol/L的2,4-D溶液對富貴竹插條生根具有抑制作用,B錯誤;促進(jìn)富貴竹插條生根的最適2,4-D濃度為10-11mol/L左右,因此要進(jìn)一步探究富貴竹插條生根的最適濃度,應(yīng)在10-13~10-9mol/L濃度區(qū)間設(shè)置更小濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),C正確;實(shí)驗(yàn)過程中,每條插條的葉片數(shù)以及實(shí)驗(yàn)室的溫度等屬于無關(guān)因素,會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D正確。]2.(2021·廣東選擇性考試)乙烯可促進(jìn)香蕉果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過程。同學(xué)們?nèi)ハ憬斗N植合作社開展研學(xué)活動,以乙烯利溶液為處理劑,研究乙烯對香蕉的催熟過程,設(shè)計(jì)的技術(shù)路線如圖。下列分析正確的是(

)A.對照組香蕉果實(shí)的成熟不會受到乙烯影響B(tài).實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇已經(jīng)開始成熟的香蕉果實(shí)C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)安排第6次取樣的時間為第10天D.處理組3個指標(biāo)的總體變化趨勢基本一致C

[對照組香蕉果實(shí)的成熟會受到乙烯影響,因?yàn)閷φ战M香蕉會產(chǎn)生內(nèi)源乙烯,A錯誤;實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)盡量選擇未開始成熟的香蕉果實(shí),這樣內(nèi)源乙烯對實(shí)驗(yàn)的影響較小,B錯誤;圖示表明每2天取樣1次,共6次,為了了解香蕉實(shí)驗(yàn)前本身的還原糖量、淀粉量、果皮色素量,應(yīng)該從0天開始,故第6次取樣的時間為第10天,C正確;處理組3個指標(biāo)的總體變化趨勢不一致,應(yīng)該是還原糖量增加,淀粉量下降,果皮黃色色素增加,D錯誤。故選C。](教師用書獨(dú)具)(2022·重慶八中高三階段練習(xí))萘乙酸(NAA)是生長素類調(diào)節(jié)劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛,其生理作用與濃度密切相關(guān)。如圖是探究萘乙酸(NAA)對扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果,據(jù)此分析,下列選項(xiàng)錯誤的是(

)A.蒸餾水組別為空白對照,各濃度組別之間形成對比實(shí)驗(yàn)B.濃度為100~400mg·L-1的組用浸泡法處理,濃度為500~800mg·L-1的組用沾蘸法處理C.由曲線可知最佳濃度范圍是300~500mg·L-1,NAA具有低濃度促進(jìn)生根,高濃度抑制生根的作用D.每組處理的插條數(shù)目、處理方法、培養(yǎng)時間、培養(yǎng)方法均屬于無關(guān)變量B

[據(jù)圖甲、圖乙分析可知,蒸餾水組別為空白對照,各濃度組別之間形成對比實(shí)驗(yàn),A正確;由圖中信息和數(shù)據(jù)不能得出浸泡法與沾蘸法的處理依據(jù),且處理方法為無關(guān)變量,各組應(yīng)相同,B錯誤;從圖乙中,可得出的結(jié)論是300~500mg·L-1(或400mg·L-1左右)的萘乙酸是促進(jìn)插條生根的適宜濃度,與對照組相比,萘乙酸濃度約大于650mg·L-1后,對生根有抑制作用,體現(xiàn)了NAA低濃度促進(jìn)生根,高濃度抑制生根的作用,C正確;該實(shí)驗(yàn)的自變量是萘乙酸的濃度,因變量是插條生根數(shù)目,每組處理的插條數(shù)目、處理方法、培養(yǎng)時間、培養(yǎng)方法均屬于無關(guān)變量,D正確。故選B。]應(yīng)用創(chuàng)新·問題情境探究04以下是某同學(xué)所做的“探索生長素類調(diào)節(jié)劑(2,4-D)促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:每種插條若干(種類如圖)、蒸餾水、培養(yǎng)皿、燒杯、量筒、玻璃棒、2,4-D、營養(yǎng)花缽等。實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:配制不同濃度的2,4-D溶液,并分別向7個培養(yǎng)皿中各注入50mL。第二步:將C枝條均分成7組,每組10根,再分別放入7個培養(yǎng)皿中處理適宜時間。第三步:將處理后的C枝條分別放入營養(yǎng)花缽中,適宜條件下培養(yǎng)10d,觀察并記錄新生根的數(shù)量?;ɡ?2345672,4-D濃度(mol·L-1)10-810-710-610-510-410-310-2平均生根數(shù)量1013105411通過對實(shí)驗(yàn)方案中選材、自變量處理及預(yù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)等進(jìn)行評價(jià)與完善,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果原因的分析等提升科學(xué)探究能力。(1)我們認(rèn)為,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有誤,請指出來。(科學(xué)探究)提示:①選材有誤,應(yīng)選擇留3~4個芽的枝條,即選B枝條合適;②缺少預(yù)實(shí)驗(yàn);③濃度梯度設(shè)置不合理,應(yīng)有更低的濃度。(2)1號和3號實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同的原因是什么?(科學(xué)思維)提示:1號與3號位于最適濃度兩側(cè),作用效果相同。1.植物生長調(diào)節(jié)劑:由人工合成的,對植物的生長、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。2.生長素類調(diào)節(jié)劑可促進(jìn)扦插枝條的生根,乙烯利可催熟果實(shí)。3.植物生長調(diào)節(jié)劑可提高作物產(chǎn)量、改善產(chǎn)品品質(zhì)。但是,植物生長調(diào)節(jié)劑使用不當(dāng),則可能影響作物產(chǎn)量和產(chǎn)品品質(zhì);過量使用植物生長調(diào)節(jié)劑,還可能對人體健康和環(huán)境帶來不利影響。4.預(yù)實(shí)驗(yàn)可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和可行性。學(xué)習(xí)效果·隨堂評估自測051.下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是(

)A.植物生長調(diào)節(jié)劑是指一些具有植物激素活性的人工合成物質(zhì)B.植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果不穩(wěn)定等特點(diǎn)C.植物生長調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)與植物激素相似D.植物生長調(diào)節(jié)劑可以替代植物激素發(fā)揮作用,使用時不用考慮藥物濃度A

[植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的,對植物的生長、發(fā)育有著調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),A正確。與植物激素相比,植物生長調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),B錯誤。植物生長調(diào)節(jié)劑從分子結(jié)構(gòu)來看,主要有兩大類:一類分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似;另一類分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同,但具有與植物激素類似的生理效應(yīng),C錯誤。植物生長調(diào)節(jié)劑可以替代植物激素發(fā)揮作用,但使用時需要考慮藥物濃度和藥物毒性,D錯誤。]2.下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,錯誤的是(

)A.植物生長調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)B.用適宜濃度的NAA處理未受粉的油菜花,可提高油菜產(chǎn)量C.用于延長馬鈴薯儲藏期的青鮮素過量使用可能影響人體健康D.乙烯利是一種能促進(jìn)果實(shí)成熟的植物生長調(diào)節(jié)劑B

[植物生長調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),A正確;NAA是生長素類調(diào)節(jié)劑,用適宜濃度的NAA處理未受粉的油菜花,可以得到無籽果實(shí),而人們收獲的一般是油菜的種子,故不能提高油菜產(chǎn)量,B錯誤;人體缺少分解青鮮素的酶,故用于延長馬鈴薯儲藏期的青鮮素過量使用可能對人體健康產(chǎn)生不利影響,C正確;乙烯利是一種具有促進(jìn)果實(shí)成熟的植物生長調(diào)節(jié)劑,D正確。]3.(2022·海南嘉積中學(xué)高二期末)某研究小組探究不同濃度的兩種生長素類調(diào)節(jié)劑對月季插條生根的影響,得到如圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述錯誤的是(

)A.實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類調(diào)節(jié)劑的種類和濃度B.結(jié)果表明NAA、IBA具有低濃度促進(jìn)生根,高濃度抑制生根的特點(diǎn)C.實(shí)驗(yàn)中對照組插條處理溶液可能是蒸餾水D.結(jié)果表明等濃度的IBA對生根的促進(jìn)作用比NAA強(qiáng)B

[本實(shí)驗(yàn)的自變量為不同種類的生長素類調(diào)節(jié)劑和不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑,A正確;與對照組相比,不同濃度的NAA、IBA對生根均表現(xiàn)促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)高濃度的抑制作用,B錯誤;對照組一般是用蒸餾水處理插條,C正確;由題圖可知,等濃度的IBA對生根的促進(jìn)作用比NAA強(qiáng),D正確。故選B。]4.如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近),對照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是(

)A.對照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒有IAAB.四組實(shí)驗(yàn)中,300mg·L-1IAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效C.100mg·L-1與300mg·L-1IAA處理獲得的根生物量相近D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了IAA對根生長具有低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長的作用B

[由于扦插枝條本身帶有芽,所以對照組枝條自身也會產(chǎn)生IAA,A項(xiàng)錯誤;生長素浸泡的作用是誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基,四組實(shí)驗(yàn)中,濃度為300mg·L-1IAA誘導(dǎo)分化生根數(shù)最多,且平均根長較長,所以其誘導(dǎo)效果最好,B項(xiàng)正確;100mg·L-1與300mg·L-1IAA處理獲得的根的長度相近,而不是生物量相近,判斷根的生物量應(yīng)從生根數(shù)和生根長度兩方面考慮,C項(xiàng)錯誤;實(shí)驗(yàn)組的三組實(shí)驗(yàn)中,沒有效果比對照組差的,所以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)未能體現(xiàn)生長素具有高濃度抑制生長的作用,D項(xiàng)錯誤。]5.為探究一種生長素類調(diào)節(jié)劑促使扦插枝條生根的最適濃度,生物小組得到如表實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答相關(guān)問題:組別ABCD濃度/(mol·L-1)10-1210-910-60生根數(shù)量5942(1)生長素類調(diào)節(jié)劑是人工合成的一種植物生長調(diào)節(jié)劑,具有與植物激素生長素相類似的生理功能,植物激素是指_________________________

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