教科版三年級科學(xué)上冊《螞蟻》課件_第1頁
教科版三年級科學(xué)上冊《螞蟻》課件_第2頁
教科版三年級科學(xué)上冊《螞蟻》課件_第3頁
教科版三年級科學(xué)上冊《螞蟻》課件_第4頁
教科版三年級科學(xué)上冊《螞蟻》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

謎語：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。

第一頁第二頁，共24頁。螞蟻答案:第二頁第三頁，共24頁。交流：我所知道的螞蟻第三頁第四頁，共24頁。我知道的螞蟻生活環(huán)境吃什么食性雜，一般植、肉兼有什么樣子觸碰反應(yīng)第四頁第五頁，共24頁。螞蟻的生活第五頁第六頁，共24頁。怎么辦？

1.怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？

2.選擇好你要使用的工具。

小組討論：第六頁第七頁，共24頁。螞蟻的身體是怎樣的第七頁第八頁，共24頁。第八頁第九頁，共24頁。第九頁第十頁，共24頁。第十頁第十一頁，共24頁。第十一頁第十二頁，共24頁。第十二頁第十三頁，共24頁。

通過觀察，你覺得可以將螞蟻的身體結(jié)構(gòu)分為哪些部分呢？第十三頁第十四頁，共24頁。第十四頁第十五頁，共24頁。螞蟻螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，有6足，體壁薄且有彈性，有膜翅，硬而易碎。第十五頁第十六頁，共24頁。互通信息的螞蟻螞蟻是靠她們的觸角相互接觸來傳遞信息的，是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

第十六頁第十七頁，共24頁。第十七頁第十八頁，共24頁。送螞蟻回家1.螞蟻窩是怎樣的？2.看看還有沒有新的發(fā)現(xiàn)。

第十八頁第十九頁，共24頁。第十九頁第二十頁，共24頁。第二十頁第二十一頁，共24頁。第二十一頁第二十二頁，共24頁。

螞蟻小而精悍，完美的生理機(jī)制使得它們能經(jīng)受住種種考驗。為了能在變換不斷的環(huán)境中出發(fā)并回到蟻巢，沙漠箭蟻懂得利用太陽發(fā)出的偏振光回巢。而亞馬遜螞蟻通過記住視覺參照物來制定航向，而且這一記，就是一輩子，它們存儲眾多記憶后，再根據(jù)所到之處調(diào)出相關(guān)信息。螞蟻體內(nèi)有一套腺體，它們會用不同的化學(xué)物質(zhì)傳達(dá)20多種意思。

“發(fā)現(xiàn)入侵者，全體螞蟻提高警惕。422師速去迎戰(zhàn)”

“各姐妹注意，各姐妹注意，前方有一條毛毛蟲，請速去搬運。再播送一遍，前方有….”

腹部的刮器則是對化學(xué)語言的一種補充。刮器乃發(fā)聲器官，能摩擦發(fā)出振動信號，當(dāng)一對螞蟻排著整齊的隊伍在大街上耀武揚威的時候，從石頭里傳來一陣振動信號，原來是某蟻被壓在石頭下面了，霎時，群蟻齊推，某蟻獲救。這種信號也可用來向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論