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新生兒心理護(hù)理第六節(jié)復(fù)習(xí)：護(hù)理心理學(xué)的意義一、有助于護(hù)理人員更全面的執(zhí)行護(hù)理計(jì)劃二、適應(yīng)日常護(hù)理工作的需要三、全面了解自己的需要，有利于改善護(hù)理人員自身的心理健康。新生兒有哪些心理護(hù)理？掌握內(nèi)容：1、什么是新生兒心理護(hù)理？2、新生兒有哪些心理特點(diǎn)？重點(diǎn)內(nèi)容：如何進(jìn)行新生兒心理護(hù)理？寶寶不開(kāi)心就這樣靜靜的看著你寶寶困啦哼！就是生氣好委屈哦開(kāi)心做一個(gè)安靜的美男子新生兒出生后就已有了感知覺(jué)，能聽(tīng)到聲音、能看見(jiàn)色彩鮮艷的玩具和人的臉譜，并能隨聲音、人的臉而轉(zhuǎn)頭，新生兒的味覺(jué)、觸覺(jué)也很敏感，因此，對(duì)新生兒應(yīng)結(jié)合日常生活護(hù)理，通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言的溝通，進(jìn)行心理護(hù)理，盡早建立起母嬰之間的依戀關(guān)系，這對(duì)新生兒今后的身心發(fā)展都有很大的好處。如何與新生兒進(jìn)行溝通以達(dá)到有效的心理護(hù)理？（注意：有課后作業(yè)）一、新生兒具有多種感覺(jué)和記憶功能二、新生兒的情緒反應(yīng)主要表現(xiàn)為愉快和不愉快新生兒的心理特點(diǎn)三、新生兒具有不同的氣質(zhì)一、安全需求具體表現(xiàn)就是煩躁

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