廣東省深圳市龍華區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試歷史試題(無(wú)答案)

龍華區(qū)2017—2018學(xué)年第一學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試卷九年級(jí)歷史說(shuō)明:全卷分為第一卷和第二卷，試題卷共8頁(yè)，第一卷為選擇題，第二卷為非選擇題，答題卡共2頁(yè)?？荚嚂r(shí)間60分鐘，滿分100分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上填涂學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)，不得在其它地方作任何標(biāo)記。第一卷選擇題(1—30)每小題選出答案后，用2B鉛筆填涂到答題卡相應(yīng)的位置，凡答案寫(xiě)在第一卷試卷上不給分:第二卷非選擇題(31—33)答案必須寫(xiě)在答題卡指定位置上，否則不給分。考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題卡交回。第I卷(選擇題60分)一、選擇題(共30小題，每小題2分，共60分。每小題的四個(gè)備選答案中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確答案用2B鉛筆涂在答題卡上.)隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的中國(guó)人到世界各地旅岸。埃及開(kāi)羅最吸引人們參觀的古代遺跡是衛(wèi)城遺址B.金字塔C.大佛像D.兵馬俑它宜揚(yáng)“君權(quán)神授”，規(guī)定:奴隸可以自由買賣，可用來(lái)抵債；如果奴隸膽敢對(duì)主人說(shuō):“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉。下列說(shuō)法正確的是這是古埃及等級(jí)制度的表現(xiàn)這一文明產(chǎn)生的時(shí)間是公元前3100年它是古巴比倫王國(guó)的《漢謨拉比法典》它所屬的國(guó)家在公元前15世紀(jì)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一古代某個(gè)國(guó)家社會(huì)最底層的人們憤怒地說(shuō):“我們終年勞作，不得休息，我們向國(guó)家納稅，向神廟上供，供養(yǎng)你們。而你們卻不讓我們共享國(guó)家權(quán)利，連我們的孩子與你們的孩子通婚都是違法的?！边@種等級(jí)森嚴(yán)的制度是古代中國(guó)的分封制B.古雅典的公民制度C.古巴比倫的法制D.古印度的種姓制度成年男性公民哈瓦那和妹妹住在伯利克里時(shí)代雅典的-一個(gè)小村莊里，他們可能經(jīng)歷的是哈瓦那和妹妹一起參與國(guó)家議事B.哈瓦那可以擔(dān)任政府公職哈瓦與妻子一同參加公民大會(huì)D.妹妹擔(dān)任陪審員，哈瓦那處理農(nóng)活歐亞大陸西端的一個(gè)國(guó)家，與我國(guó)秦漢時(shí)期一樣，是當(dāng)時(shí)是世界上強(qiáng)大的帝國(guó)。該帝國(guó)版圖能夠地跨歐亞非三洲，主要通過(guò)征服與擴(kuò)張B.其他邦國(guó)主動(dòng)加入C.繼承先代遺產(chǎn)D.改朝換代的斗爭(zhēng)中世紀(jì)的歐洲，兒童多數(shù)是從學(xué)習(xí)《圣經(jīng)》開(kāi)始識(shí)字，從學(xué)唱圣歌開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，主要原因是歐洲通行的各種文字，是耶穌誕生后創(chuàng)造的B.古代希臘羅馬文化消亡天主教是中世紀(jì)歐洲人們的精神支柱D.中世紀(jì)歐洲只存在宗教學(xué)校中世紀(jì)后期，西歐城市重新興起的意義在于推動(dòng)了西歐封建社會(huì)的發(fā)展，教會(huì)和世俗封建主勢(shì)力得到空前加強(qiáng)封建主日漸貪婪，加強(qiáng)對(duì)市民的剝削提高了西歐的國(guó)際地位，使之成為世界貿(mào)易中心為早期資產(chǎn)階級(jí)的雛形——市民階級(jí)的形成和資本主義的興起準(zhǔn)備了條件“他們相信并且頌揚(yáng)人的價(jià)值、人的尊嚴(yán)、人的力量和人的偉大，認(rèn)為人可以創(chuàng)造一切。他們贊美人生和自然，崇尚科學(xué)和理性”這些是哪一時(shí)期新文化的基本內(nèi)容?新航路的開(kāi)辟時(shí)期B.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期C.文藝復(fù)興時(shí)期D.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期下列歷史事件為商品流通提供了直接條件的是A.采邑改革B.新航路開(kāi)辟C.宗教改革D.文藝復(fù)興《全球通史》中寫(xiě)道:“實(shí)際上，嚴(yán)格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達(dá)伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)航探索才開(kāi)始。在這以前，只有各民族相對(duì)平行的歷史，而沒(méi)有一部統(tǒng)一的人類歷史。”對(duì)這句話認(rèn)識(shí)正確的是A.新航路開(kāi)辟促進(jìn)歐洲資本主義發(fā)展B.新航路開(kāi)辟使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體C.新航路開(kāi)辟造成了東方的貧窮和落后D.新航路開(kāi)辟促使文藝復(fù)興的開(kāi)展牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。他的主要貢獻(xiàn)是A.發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律B.提出進(jìn)化論C.創(chuàng)立相對(duì)論D.發(fā)現(xiàn)了鐳馬克思說(shuō):“啟蒙思想家已經(jīng)用人的眼光來(lái)觀察國(guó)家，并且從理性和經(jīng)驗(yàn)中而不是從神學(xué)中引出國(guó)家的自然規(guī)律?！眴⒚伤枷爰业摹袄硇院徒?jīng)驗(yàn)”基于A.君主權(quán)力和黨派的信仰B.權(quán)威的判斷和歷史的傳統(tǒng)C.自然科學(xué)進(jìn)步和資本主義的發(fā)展D.新航路開(kāi)辟和文藝復(fù)興1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》。英國(guó)從此建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)B.建立了君主立憲制的政治體制成為世界最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家D.確立了海上霸主地位以下兒部法律文獻(xiàn)按頒布的先后順序，排列正確的是①《權(quán)利法案》②《獨(dú)立宣言》③《解放黑人奴隸宣言》④《人權(quán)宣言》A.④③②①B.①②③④C.②③④①D.①②④③美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命與英法兩國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命不同之處在于A.推翻殖民統(tǒng)治，贏得國(guó)家獨(dú)立B.推翻封建統(tǒng)治，確立君主立憲制結(jié)束封建專制，確立共和政體D.推翻三座大山，建立民主共和國(guó)美國(guó)是世界上第一一個(gè)比較成熟的聯(lián)邦制國(guó)家。美國(guó)確立這一政治體制，依據(jù)《獨(dú)立宣言》B.《人權(quán)宜言》《解放黑人奴隸宜言》D.1787年《憲法》國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前，在經(jīng)濟(jì)上實(shí)行“一國(guó)兩制”。此處的“兩制”是指北方的資本主義經(jīng)濟(jì)和南方的封建主義經(jīng)濟(jì)北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)南方資本主義經(jīng)濟(jì)和北方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)治維新時(shí)期，日本向歐美等國(guó)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還保留和發(fā)展了日本的某些傳統(tǒng)。保留日本傳統(tǒng)最突出的是A.建立天皇制B.發(fā)展近代工業(yè)C.提倡“文明開(kāi)化”D.實(shí)行義務(wù)教育“160多年（1848年）以來(lái)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣徹底改變著人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程，沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣具有強(qiáng)大的生命力和時(shí)代感，沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣敢于和善于吸收人類社會(huì)不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)科學(xué)的青春?！边@個(gè)學(xué)說(shuō)是指A.人文主義B.啟蒙思想C.馬克思主義D.相對(duì)論有人說(shuō):國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)曾經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)“由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，由理想到現(xiàn)實(shí)”的歷史進(jìn)程。其中由“理想到現(xiàn)實(shí)”的成功事例指的是A.憲章運(yùn)動(dòng)B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.巴黎公社D.十月革命協(xié)約國(guó)和問(wèn)盟國(guó)是

A.當(dāng)時(shí)世界上兩大經(jīng)濟(jì)合作集團(tuán)B.一戰(zhàn)前形成的兩大對(duì)立的軍事集團(tuán)一戰(zhàn)爆發(fā)后，中國(guó)參加了同盟國(guó)集團(tuán)D.兩種不同社會(huì)制度的代表近代中國(guó)外交家維鈞在他的回憶錄中寫(xiě)道“我很失望，最高委員會(huì)無(wú)視中國(guó)人民的存在出賣了作為戰(zhàn)勝國(guó)的中目。我很憤怒……”材料所描述的情況發(fā)生在《馬關(guān)條約》的簽訂B.《九園公約》的簽訂《凡爾賽和約》的簽訂D.《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署有學(xué)者說(shuō)：“其實(shí)從某種意義上說(shuō)，……政策的靈魂在于給農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)、謀求生計(jì)的應(yīng)有的自由自主的權(quán)利?！痹搶W(xué)者評(píng)價(jià)的是A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.新經(jīng)濟(jì)政策C.斯大林模式D.赫魯曉夫的改革24.1931年初，蘇聯(lián)向外國(guó)購(gòu)買的機(jī)器設(shè)備約占世界設(shè)備總出口量的1'3。當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)大量得到西方設(shè)備的有利外部條件是A.資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.蘇聯(lián)制定社會(huì)主義工業(yè)化路線西方國(guó)家普遍采用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策D.西方放棄了對(duì)社會(huì)主義的敵視右圖漫畫(huà)是對(duì)哪一次國(guó)際會(huì)議的形象描述?巴黎和會(huì)華盛頓會(huì)議慕尼黑會(huì)議雅爾塔會(huì)議以下事件按時(shí)間順序排列正確的是第25題圖①諾曼底登陸②珍珠港事件③德國(guó)閃擊波蘭④莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)A.①②③④B.③②④①C.③④②①D.②③①④組織的會(huì)旗是J\★★★★組織的會(huì)旗是J\★★★★★★★★★下組圖片反映了現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系中一系列重大事件。導(dǎo)致這些事件出現(xiàn)的共同原因是修建柏林墻北約標(biāo)志古巴導(dǎo)彈危機(jī)A.兩極格局瓦解B.世界格局多極化C.美蘇爭(zhēng)霸D.歐洲國(guó)家一體化凡爾賽一華盛頓體系與兩極格局的相同點(diǎn)有①都維護(hù)了世界長(zhǎng)期和平②都由大國(guó)所控制③都是在大戰(zhàn)后形成的④都因大戰(zhàn)而解體A.①③B.①④C.②③D.②④警示片《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》中說(shuō)，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨只有20萬(wàn)黨員時(shí)打敗了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立了政權(quán)；200萬(wàn)黨員時(shí)打敗了德國(guó)法西斯，保衛(wèi)了政權(quán)；2000萬(wàn)黨員時(shí)卻自己打敗了自己，失去了政權(quán)。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨“自己打敗自己”發(fā)生在A.新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期B.一五計(jì)劃時(shí)期C.赫魯曉夫改革時(shí)期D.戈?duì)柊蛦谭蚋母飼r(shí)期第II卷（綜合探究題40分）二、綜合運(yùn)用題（共3小題，共40分）（共12）科技發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一:它是第一個(gè)邁進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)家，在18世紀(jì)和19世紀(jì)的時(shí)候，它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊?！洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞材料二:19世紀(jì)后期，英國(guó)有錢(qián)人以坐輪船游覽倫敦泰晤士河為時(shí)尚?？芍杏性S多巨大的蒸汽輪船，正噴發(fā)出嗆人的濃煙。岸邊工廠排放的污水，已經(jīng)使河水變得渾濁不堪。材料三：一戰(zhàn)中英軍使用的飛機(jī)二戰(zhàn)中投向日本廣島的美國(guó)原子彈“小男孩”圖一請(qǐng)回答：?jiǎn)栴}一：材料一中“它”指的是哪個(gè)國(guó)家?（1分）為什么說(shuō)“它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊”?（1分）發(fā)生在18、19世紀(jì)該國(guó)的變革，對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響。（2分）問(wèn)題二：與人力劃船和帆船相比，材料二中的輪船，在動(dòng)力方面發(fā)生了怎樣的變化?（1分）其中，“正噴發(fā)出嗆人的濃煙”是哪種能源利用的結(jié)果?（1分）問(wèn)題三：閱讀材料三，圖一所示的飛機(jī)，是什么時(shí)期的產(chǎn)物（1分）?這個(gè)時(shí)期，人類進(jìn)入了什么時(shí)代?（1分）圖二所示的原子彈，是第三次科技革命的產(chǎn)物。第三次科技革各項(xiàng)成果中，核心是什么?（1分）第三次科技革命（除圖二所示的科技成果外）還在哪些領(lǐng)域有突破?（1分）問(wèn)題四：科技的發(fā)展，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展，既有利，也有害。從材料一至材料四中，概述并舉一例說(shuō)明科技發(fā)展給人類社會(huì)發(fā)展所帶來(lái)的副作用。（1分）針對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的雙面作用，我們應(yīng)該持怎樣的態(tài)度?（1分）（共14分）美國(guó)是一個(gè)具有世界影響力大國(guó)。研究美國(guó)歷史發(fā)展過(guò)程，從中得到許多啟示。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：大英帝國(guó)和其北美十三洲殖民地的革命者，以及幾個(gè)歐洲強(qiáng)自之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)主要是始于為了對(duì)抗英國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策，但后來(lái)卻因?yàn)榉▏?guó)、西班牙及荷蘭加入戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)抗英國(guó)，而使戰(zhàn)爭(zhēng)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了英屬北美之外。同時(shí)，許多印地安人為雙方打仗。材料二：現(xiàn)代美國(guó)是開(kāi)始于南北戰(zhàn)爭(zhēng)（1861—1865年）……（這是）重新塑造了國(guó)家生活方方面面的關(guān)鍵時(shí)期，于1890年代達(dá)到了頂峰。材料三：在十九世紀(jì)后期，落后于英國(guó)和法國(guó)技術(shù)的美國(guó)技術(shù)，突然獲得很大發(fā)展，并以電燈、打字機(jī)、電話以及三樣革命性進(jìn)展一一電、汽車和飛機(jī)一一改變了世界。一一材料一至材料三，改編自沃爾特?拉菲作《美國(guó)世紀(jì)》材料四：1938年，一一位美國(guó)經(jīng)齊學(xué)家評(píng)論羅斯?！靶抡睍r(shí)說(shuō):這個(gè)國(guó)家昨天還是個(gè)不干涉主義，或處于守勢(shì)的國(guó)家，現(xiàn)在它卻從事建設(shè)和開(kāi)發(fā)工廠，買賣貨物和勞務(wù)，儲(chǔ)貨貨幣，開(kāi)辦航運(yùn)?！蹇恕督袢彰绹?guó)的問(wèn)題》材料五：1991年之前的北約和華約北約華約成立時(shí)間1949年8月1955年6月主導(dǎo)國(guó)家美國(guó)蘇聯(lián)主要成員國(guó)美國(guó)、加拿大、比利時(shí)、法國(guó)、盧森堡、何二、英國(guó)、丹麥、挪威、冰島、匍萄牙、意大利布臘、土耳其、聯(lián)邦德國(guó)（西德）蘇聯(lián)、阿爾巴尼亞、保加利亞、匈牙利、德意志民主共和國(guó)（東德）、波蘭、羅馬尼亞、捷克斯洛伐克請(qǐng)回答：?jiǎn)栴}一：材料一里的戰(zhàn)爭(zhēng)是指什么戰(zhàn)爭(zhēng)?（1分）這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是什么?（1分）這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的原因是什么?（1分）問(wèn)題二：依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?（1分）這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)取得了哪些重大成果，對(duì)“現(xiàn)代美國(guó)”的興起有著重要意義?（2分）問(wèn)題三：依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉兩項(xiàng)美國(guó)在“革命性進(jìn)展”的技術(shù)革命期間所產(chǎn)生的的發(fā)明成果?（2分）問(wèn)題四：依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“新政”有何特點(diǎn)?（1分）“新政”的實(shí)施給美

國(guó)帶來(lái)什么積極影響?（2分）問(wèn)題五：依據(jù)材料五和所學(xué)知識(shí)概括指出，20世紀(jì)40年代中期以后，世界形成怎樣的格局?（1分）該格局最后結(jié)束的標(biāo)志是什么?（1分）問(wèn)題六：美國(guó)從英國(guó)的一-塊殖民地，發(fā)展到今天成為世界上唯一超級(jí)大園。綜合上述材料從發(fā)展條件、發(fā)展過(guò)程角度思考，從美國(guó)發(fā)展歷程中可以得到哪些啟示?（1分）（共14分）和平和發(fā)展的問(wèn)題，是人們關(guān)注的重要問(wèn)題。閱讀材料，回答問(wèn)題:材料一：當(dāng)人們從戰(zhàn)火的灰燼中走出來(lái)，是否意味著和平時(shí)代的到來(lái)?戰(zhàn)后漫長(zhǎng)而又短暫的半個(gè)世紀(jì)里，兩個(gè)超級(jí)大國(guó)給世界帶來(lái)如此強(qiáng)大的震撼。……震撼結(jié)束后，和平與發(fā)展日益成為時(shí)代的主題。材料二：為提高西歐國(guó)家在國(guó)際上的地位和作用，1967年，歐洲共同體成立，在以后三十多年的時(shí)間里，歐共體成員國(guó)之間頻繁協(xié)調(diào)，逐步取消關(guān)稅，對(duì)有困難的成員國(guó)提供援助，對(duì)外盡量“用一個(gè)聲音講話”。材料三：中國(guó)2013年成為世界第一貨物貿(mào)易大國(guó).'B747(*7■鬣換得井古虛庁軽中國(guó)2013年成為世界第一貨物貿(mào)易大國(guó).'B747(*7■鬣換得井古虛庁軽?齊MBjTTjwIrIrI-I24121II3eid2010-2015年全球?qū)ν庵苯油顿Y流入量對(duì)比圖材料四：習(xí)近平提出了建設(shè)“一帶一路”的構(gòu)想?！耙粠б宦贰辈皇且粋€(gè)實(shí)體和機(jī)制，而是合作發(fā)展的理念和倡議，是依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙邊機(jī)制，借助既有的行之有效是區(qū)域合作平臺(tái)，旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符合，高舉和平發(fā)展的旗幟，主動(dòng)地發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系，共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。請(qǐng)回答：?jiǎn)栴}一：結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)回答，材料一中所說(shuō)的“戰(zhàn)后”，指什么戰(zhàn)爭(zhēng)之后?（1分）戰(zhàn)后兩個(gè)超級(jí)大國(guó)以什么形式進(jìn)行對(duì)峙?（1分）這種對(duì)峙局面的形成，給世界帶來(lái)怎樣的消極影響?（1分）問(wèn)題二：結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)回答，西歐國(guó)家對(duì)外盡量“用一個(gè)聲音講話”，