挑戰(zhàn)人生作文_第1頁(yè)
挑戰(zhàn)人生作文_第2頁(yè)
挑戰(zhàn)人生作文_第3頁(yè)
挑戰(zhàn)人生作文_第4頁(yè)
挑戰(zhàn)人生作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

挑戰(zhàn)人生作文【篇一:挑戰(zhàn)人生】

在人生的過程中,任何時(shí)刻或是在任何地點(diǎn),都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀?。可能是學(xué)習(xí)時(shí)在課業(yè)上的挑戰(zhàn),或是和朋友至游樂園時(shí)對(duì)于驚險(xiǎn)刺激的游樂設(shè)施的挑戰(zhàn),也可能是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)賽、為了爭(zhēng)奪冠軍時(shí)而付出無(wú)比體力的挑戰(zhàn)。

然而,人生中最艱難、最重要,且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我,從檢討自我的過失,進(jìn)而以成功為目標(biāo)來接受挑戰(zhàn),超越自己,讓自己在挑戰(zhàn)的過程中,獲得更多異想不到的收獲。

記得,剛升上初中時(shí),每學(xué)期均會(huì)實(shí)施體適能的檢測(cè),對(duì)于初中一年級(jí)的我,只能勉強(qiáng)的通過檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),甚至有時(shí)連檢測(cè)關(guān)卡都過不了。升上初中二年級(jí)后,對(duì)于再次面臨的檢測(cè),腦中浮現(xiàn)一種念頭:成績(jī)一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),結(jié)果,比設(shè)定的目標(biāo)更好,這時(shí),心中喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來形容的,也讓我感受到“含淚播種子,必能歡呼收割?!钡牡览恚⑶以谖倚闹幸渤錆M了對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的期待。

其實(shí),我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),周遭也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音,??陕犚娙纾耗鞘遣豢赡艿?、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等,這些負(fù)面的話語(yǔ),往往會(huì)讓人的感覺就像被一盆冷水潑在臉上一樣,頓時(shí)斗志全消,連踏出第一步的勇氣都消失得無(wú)影無(wú)蹤,心情也因此蕩到了谷底,而失去了對(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。

俗話說:“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn),也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的,剔除其中的缺點(diǎn),切記不可好高騖遠(yuǎn),慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

日后,讓我學(xué)習(xí)到,針對(duì)任何事情,只要將目標(biāo)設(shè)定好,每日不斷的練習(xí),今日不熟再加強(qiáng),明日失敗再努力,盡管遭遇到挫折而沮喪時(shí),也要提高精神,讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo),拿出最大的勇氣,去迎接它、挑戰(zhàn)它,一定要堅(jiān)持到最后一刻,而且絕不放棄,讓我們一起——共勉之。

【篇二:挑戰(zhàn)人生】

笨拙的蝸牛,沒有寬闊的翅膀,雄健的利爪,卻能夠鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,讓渺小的自己堅(jiān)定地站立在金字塔之巔,來俯視整個(gè)大地。

蚯蚓、蝸牛,都敢于向自己挑戰(zhàn),天然的不利沒有使他們屈服,種種不足它們想辦法克服,奮斗,為自己的理想而奮斗;挑戰(zhàn),為自己的夢(mèng)想而挑戰(zhàn)。我想,即使蝸牛沒有達(dá)到金字塔頂,它也是無(wú)悔的,因?yàn)樗鼮樽约旱哪繕?biāo)付出了行動(dòng),它為自己的夢(mèng)想作出了努力。

敢于挑戰(zhàn)自己,是不僅僅需要心目中的目標(biāo),更需要那種吃苦耐勞,不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。

“也許我的聽覺沒有常人好,但在其它方面,我相信自己能比常人做得更好”。這是“感動(dòng)中國(guó)”節(jié)目中邰麗華一句普通的言語(yǔ)。但正是這句普通言語(yǔ)中蘊(yùn)含著她對(duì)人生的勇敢挑戰(zhàn)。一個(gè)聾啞女孩不甘于命運(yùn)的安排,她憑著自己的直覺和努力,使人生夢(mèng)想的光輝終于綻放出了絢麗的色彩,《千手觀音》等一系列的舞蹈形體藝術(shù)留下了她瑰麗動(dòng)人的姿彩。面對(duì)那曼妙的舞姿,美麗的圖畫,我竟然不敢想象這真的是一群殘疾人的創(chuàng)造。我的內(nèi)心充滿了敬意,她是不屈服人生命運(yùn)的智者,她是敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。

生活中,總有一些人會(huì)抱怨自己有某方面的缺陷,而不能達(dá)到自己的目標(biāo)。并以此當(dāng)作自己的借口,來掩蓋自己的懦弱。然而,歷覽成功者的足跡,哪一個(gè)不是自我挑戰(zhàn)的勇士!

李陽(yáng),一個(gè)最初連國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)都沒通過的平凡大學(xué)生,誰(shuí)會(huì)想到他能創(chuàng)造出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的神話來?但是在失敗面前,他沒有選擇逃避,而是勇敢挑戰(zhàn),“Believeyourself”,他心中發(fā)出勇敢的呼喊,他邁過英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上一道又一道門檻,他讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅成為了一種學(xué)習(xí)的藝術(shù),也讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成了每個(gè)中國(guó)人邁向語(yǔ)言殿堂的階梯。試想當(dāng)日他面臨失敗,不敢大膽地去挑戰(zhàn)困難,那又何來今日的瘋狂英語(yǔ)的成功?

偉大的拿破侖知道自己身材的矮小,但他不灰心,不泄氣,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。

是的,我們每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,都有這樣或那樣的缺陷,但我們不能夠失去勇于挑戰(zhàn)的勇氣。

朋友,你看,峭壁絕巖上一棵松樹傲然挺立,艱苦的環(huán)境、貧瘠的土地沒有讓它喪失挑戰(zhàn)的勇氣!

朋友,你看,白雪蒼茫中一叢梅花凌寒怒放,襲人的寒風(fēng)、凌烈的冰水沒有使它放棄迎春的信心!

朋友,心若在,挑戰(zhàn)就在!讓我們滿懷信心去挑戰(zhàn)自己的人生吧!

【篇三:挑戰(zhàn)人生作文】

挑戰(zhàn),在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更主要的是挑戰(zhàn)自己。

挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會(huì)取得勝利。

其實(shí),更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……

從前有四個(gè)旅行者,他們一起尋找傳說中神奇的仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個(gè)目的,一起出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動(dòng),艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個(gè)人都放棄了,可是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長(zhǎng)的像他五十年不停追尋的漫長(zhǎng)歷程。

終于有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動(dòng),他看不明聽不清,只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是最大的收獲。

三個(gè)人面面相覷,是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因?yàn)闆]有成功地挑戰(zhàn)自己。

失去月亮,再不能失去星星,再努力一點(diǎn),前方有夢(mèng),可追夢(mèng)的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!

我們要?dú)g笑地面對(duì)人生,只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。

【篇四:挑戰(zhàn)人生】

挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)的魅力無(wú)處不在,人生因挑戰(zhàn)而精彩,挑戰(zhàn)更是一種自信的表現(xiàn)。

挑戰(zhàn)困難。我們常會(huì)遇到種種困難。在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,而此時(shí)我們會(huì)在老師的引導(dǎo)下挑戰(zhàn)并解決這個(gè)困難。在社會(huì)上我們同樣也會(huì)遇到困難的,在踏入社會(huì)時(shí),我們迷茫不知所措,在政府的幫扶下,我們豎立了信心,克服了困難。這,就是挑戰(zhàn)的成功。

挑戰(zhàn)命運(yùn)。也許有人說命運(yùn)對(duì)他來說不公平時(shí)殘忍的。朋友,向這樣的命運(yùn)挑戰(zhàn)吧,你的生命會(huì)因挑戰(zhàn)而堅(jiān)強(qiáng)。生活的負(fù)擔(dān),社會(huì)的殘忍,肢體的殘疾對(duì)于張海迪來說是命運(yùn)的殘忍。然而,她卻不向命運(yùn)屈服以挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)。她自學(xué)成才最終贏得社會(huì)的重視,家人的肯定。因?yàn)樗裏o(wú)數(shù)的殘疾人看到了希望,因?yàn)樗裏o(wú)數(shù)的殘疾人重拾信心。這,就是挑戰(zhàn)的勝利。

挑戰(zhàn)自我。擁有自我擁有信心,人們常說:“唉!這可怎么辦??!”其實(shí)求人不如求己,只有真正的說服了自己去做,才能用自己的行動(dòng)說服那些反對(duì)你的人。劉翔在XX年雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度贏得世人的喝彩。然而在XX年奧運(yùn)會(huì)上他卻因傷退賽,在家人的鼓勵(lì),世人的期盼下,他經(jīng)過兩年的復(fù)建終于站在了XX年亞運(yùn)會(huì)的跑道上,跑道上重現(xiàn)了這匹黑馬的氣勢(shì),他以正常水平13秒09的成績(jī)輕易奪冠。他曾經(jīng)因傷退賽,然而今天他又是跑道上的一匹黑馬。這,就是挑戰(zhàn)的奇跡。

挑戰(zhàn)極限。極限是現(xiàn)在社會(huì)上經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ)。蹦極,越山是娛樂的極限,他們追求娛樂的刺激。但是,在XX年5月12日這一天,中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的汶川大地震中,一名老人被掩埋在廢墟中70多個(gè)小時(shí)后,任然有生命跡象,這是生命的極限。這就是挑戰(zhàn)。

當(dāng)今的社會(huì),到處充滿挑戰(zhàn)。有的在你身邊示威,有的讓你望而卻步。然而我們能后退嗎?答案是絕對(duì)不能。只要對(duì)生活充滿希望對(duì)生活充滿激情,就要勇敢去挑戰(zhàn)。也只有自己真正的去挑戰(zhàn)了才能激發(fā)出你的潛能,才能品味到生活的真諦,我們要做勇于挑戰(zhàn)的人。

年輕的朋友們,向?qū)W習(xí)中的困難,向生活中的磨難挑戰(zhàn)吧!初生牛犢不怕虎,此時(shí)不搏待幾時(shí)!讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆挑戰(zhàn)現(xiàn)在,贏取未來,你的人生也會(huì)因挑戰(zhàn)而更加美麗!

【篇五:挑戰(zhàn)人生】

古羅馬的奧維德說過這樣一句話:“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕著要超過它就永遠(yuǎn)不會(huì)飛奔”確實(shí)如此,中國(guó)有一句古話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。所以我只要一息尚存,就要永不停息的發(fā)揚(yáng),把這種精神傳遞:“不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn),就在競(jìng)爭(zhēng)中死亡“。這是被歷史證明的真理。

曾聽說過這樣一則故事:鹿是狼的美味食物,兇猛的狼常常把鹿追得四處奔逃,許多小鹿因落后面被狼咬得血肉淋漓,而最終成為狼的“美味佳肴”。于是,當(dāng)?shù)氐木用駝?dòng)了惻隱之心,對(duì)狼開始圍捕,從此,狼銷聲若跡,然而出人意料的是,鹿不但沒有因此興旺,反而大批死亡,原來鹿失去天敵后,生活安逸舒適了,不再運(yùn)動(dòng),體質(zhì)退化,造成生存危機(jī)。人們終于明白了這些道理,當(dāng)?shù)鼐用裼种匦聦⒗恰罢?qǐng)”回,荒原上又有了狼追鹿逃的情形,不久,鹿群又生機(jī)勃勃,這則故事告訴我們:挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力,只有歷經(jīng)挑戰(zhàn)才能獲得新生。“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。”

“寶劍鋒利從磨礪出,梅花香自苦寒來”對(duì)弱者說,困難、挫折是不可逾越的無(wú)底深淵,對(duì)強(qiáng)者說,它是不可多得的好機(jī)遇,縱觀古今中外,有所作為之人必先苦其心志餓其體膚,空乏其身,如雙耳雙聰?shù)呢惗喾覍懗黾t色曲章,受盡酷刑的司馬遷寫出《史記》……他們不因挫折而泯滅壯志,面對(duì)挑戰(zhàn),迎難而上,用真切的希望聚在生活的筆尖,譜寫了壯麗的人生之歌。

孟子曰:“生于憂患、死于安樂?!蔽覀冇欣碛勺鲆粋€(gè)真正的強(qiáng)者。正視困難,百折不撓,立志成才,作為中國(guó)人,我們應(yīng)有“不到黃河不死心”的壯志豪情。否則我們將被歷史前進(jìn)的車輪所拋棄。因此,我們應(yīng)該接受充滿挑戰(zhàn)的人生!在挑戰(zhàn)中描繪美麗的人生。

【篇六:挑戰(zhàn)人生】

給人生一個(gè)挑戰(zhàn)也許你的人生會(huì)綻放出美麗的芬芳。

摔了一跤,家庭、學(xué)校和社會(huì)可能會(huì)同時(shí)給您準(zhǔn)備幫助,也許會(huì)問道:“出事了吧!”拒絕這些,勇敢站起,證明這是給人生的一個(gè)挑戰(zhàn),勇往直前。

很多人生活在被嬌生慣養(yǎng)的籠子里,而埋沒了人生。從未給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),結(jié)果碌碌無(wú)為,終結(jié)平凡的人生。

我們要拒絕平庸,惟有給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)才能取得成功。項(xiàng)羽給人生一挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),破釜沉舟,不給自己留后路,結(jié)果巨鹿之戰(zhàn),他勝了,留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的壯舉。試問項(xiàng)羽若是被眾將士寵著,只思如何撤退逃脫總能創(chuàng)下戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡?給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),方有可能取得事業(yè)的成功。

吳越之戰(zhàn),越王率殘部敗逃會(huì)稽的時(shí)候,越國(guó)被滅的局面已到了無(wú)法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰(zhàn),等待著滅國(guó)的來臨,怎會(huì)有后來他向吳國(guó)請(qǐng)降,保存越國(guó)的實(shí)力而復(fù)國(guó)的壯舉?失敗了,不要退縮,還可以重新再來。給人生一個(gè)挑戰(zhàn),這樣你才能有所突破,創(chuàng)造生命的奇跡。

每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,然而能否接受住外界的考驗(yàn),也就決定著你的人生將會(huì)如何。不妨給自己一次挑戰(zhàn),綻放生命的色彩。

土木之戰(zhàn),明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來瓦剌軍挾持皇帝連克數(shù)座城池,首都即將不保。在這千鈞一發(fā)之,是于謙力挽狂瀾,另立新君,取得京城保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,拯救了明王朝,若是于謙不給生命一個(gè)挑戰(zhàn),冒死相諫,何以有明朝由衰敗到復(fù)興的時(shí)刻?

生命是如此脆弱,也是如此的短暫。摔了一跤,并不意外著會(huì)出事,那是對(duì)人生的一個(gè)挑戰(zhàn),是在向眾人證明自己是如何站起,而又重新開始的過程。

【篇七:挑戰(zhàn)人生】

鹿特丹世乒賽結(jié)束后,有人評(píng)論道:“我更愿意看見外國(guó)選手成功挑戰(zhàn)中國(guó)名將。一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)期壟斷某體育比賽的金牌其實(shí)并不利于這個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展?!睂?duì)于中國(guó)再次包攬全部金牌一事,在眾多的歡呼喝彩之中,這份冷靜客觀的主張更讓我贊賞。

人人都愛戀成功、收獲,但是很多時(shí)候我們必須承認(rèn)令自己眼界大開,變得更加成熟與完善的因素是“失敗、挑戰(zhàn)”。還記得《單向街》中的一句話:“你的敵人決定了你的高度,正如有時(shí)候,情敵比情人更重要?!比绻业娜松錆M了容易獲得的成功,不需要我面對(duì)挑戰(zhàn),不需要我與“敵人”競(jìng)爭(zhēng),我會(huì)怎么樣?我將永遠(yuǎn)也不知道自己尚未發(fā)掘的潛能,永遠(yuǎn)不知道該如何面對(duì)挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)達(dá)不到自己真正的“高度”,而這種生活注定會(huì)導(dǎo)致暗淡的未來。在一切缺乏挑戰(zhàn)的生活里,原有的光彩和實(shí)力會(huì)枯萎,因?yàn)槲覀儧]有機(jī)會(huì)使用它們,發(fā)展它們,為它們創(chuàng)造更好的未來。

相反的,倘若我們渴望對(duì)手,正視挑戰(zhàn),放棄“只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,只有歡樂而無(wú)痛苦”的狀態(tài),勇敢地接受挑戰(zhàn)、挫折,甚至悲痛,而后方能更加清醒地面對(duì)人生,更堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),也更持久地發(fā)展。猶記法國(guó)導(dǎo)演呂克貝松執(zhí)導(dǎo)的《碧海藍(lán)天》,片中那兩個(gè)在海邊長(zhǎng)大的男孩,在潛水方面都有極高的天賦,自然他們成為了既惺惺相惜又不斷較量的對(duì)手,然而最終他們超越了對(duì)立的身份,攜手回歸碧海藍(lán)天,贏得了人生中的挑戰(zhàn)。

同樣的,群俠并起方才有了武俠世界的波瀾壯闊,倘若沒有古龍、梁羽生這般強(qiáng)勁對(duì)手的挑戰(zhàn),只怕金庸也難成為今日的金庸了,那些“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”的傳奇恐怕也不過是云煙渺渺了。

當(dāng)然,我們生命中的挑戰(zhàn)絕不僅局限于對(duì)手。歲月的風(fēng)和雨,年輪的刀與劍,都是不可避免的挑戰(zhàn)。《老人與?!分械纳5蟻喐?,明知大海兇險(xiǎn)異常,挑戰(zhàn)連連,可他偏偏就是向往大海,因?yàn)檎谴蠛5捏@駭洶涌孕育了老人“只可被消滅,不可被打敗”的倔強(qiáng)精神,使他的生命擁有無(wú)與倫比的光彩。還有朝生暮死的槿花,每一次的凋謝都是一次生命極限的挑戰(zhàn),但正是這挑戰(zhàn)推動(dòng)著下一次更絢爛的開放,成全了槿花內(nèi)在生命的生生不息。

而我們的國(guó)乒呢,當(dāng)然也只有在強(qiáng)勁對(duì)手的挑戰(zhàn)下,才能更好地?zé)òl(fā)活力,加緊自身的修煉,取得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和更加耀眼的輝煌。就像鳳凰若想在烈火中求得永生,便需迎接會(huì)使自己化為灰燼的巨大挑戰(zhàn)。

也是,人生若沒有挑戰(zhàn)來點(diǎn)綴,對(duì)手來考量,還算得什么人生?

【篇八:挑戰(zhàn)人生】

人生!是戰(zhàn)場(chǎng),而自已正是這場(chǎng)仗中的主角!人生的旅途本是多采多姿,生命是由歡笑和淚水編織而成,就像電影中的人,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,最主要還是自我突破,向困難挑戰(zhàn),超越自己。

看過汪洋中的一條船嗎?書中的主角鄭豐喜先生,他就是一位能超越自已,突破現(xiàn)狀,追求人生中更完善,更美好的不屈不撓者。他不因雙腳彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而憑著毅力、信心向自已挑戰(zhàn),雖然也曾遭到失收,但有信心做后盾,有毅力當(dāng)前鋒,他終于戰(zhàn)勝了自已,戰(zhàn)勝了雙腳,成為一位超越自已的成功者。失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地爬起來,可悲的是不再接受挑戰(zhàn),而一味的逃避,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

杏林子從小因?yàn)殛P(guān)節(jié)之類的毛病,而終年躺在床上,無(wú)法做任何事。但她卻堅(jiān)信??傆幸惶?,她也能像正常人一樣,做自已愛做的事,聽這世上每件完美的悅音。她有向自已挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半,她嘗試著寫作。竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我。重拾挑戰(zhàn)的念頭!她曾說,真正的殘廢是心死。而不是外在的殘疾!她有了好的開始,便想超

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論