2023年懂得共享討(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年懂得共享討(5篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

懂得共享探討文作文篇一

黃老師問：“同學們，“共享〞是什么意思?〞

我們小手如林。

一個說：“共享是將自己的東西給別人。〞

另一個天真地說：“共享是自己的東西被別人搶去了。〞我們都笑了，老師也笑了。

一個同學接著一個同學，一個回復接著一個回復。

最終，黃老師表揚我們回復得都很好，又問我們：“假使將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起共享，你們愿意嗎?〞我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師難堪地笑了笑，繼續(xù)帶領我們讀詞語了。

時光荏苒，我們在逝去的歲月中漸漸長大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。宏偉的法國女科學家瑪麗·居里一生兩度獲得諾貝爾獎，她將獲得的獎金捐給了科學事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“共享〞。她讓我感動，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的開心給予別人，讓別人開心，這便是共享的真正含義。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學生了，每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人共享的往事，心中不覺好笑，偶爾擦過一絲的憂傷。每當這時，我又似乎從黃老師當年難堪的神情看到了什么：好像是理解——我們還小;又類似勉勵——希望我們長大后能懂得共享的意義。

七年前那一堂“共享是什么〞的人生哲理課至今讓我記憶猶新，由于它啟迪我要懂得共享，懂得共享是人生道路上一顆永恒閃爍的鉆石。

懂得共享探討文作文篇二

共享開心，開心會加倍;共享痛楚，痛楚會減半。共享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。共享能催生力量，驅(qū)散孤獨，消弭痛楚。

記得曾經(jīng)讀過這樣一個故事。在南海的永興島上，駐守著二十多個邊防戰(zhàn)士。那日，正值中秋，在遠離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節(jié)，一同吃著月餅，看著月亮，有說有笑。唯獨一個小戰(zhàn)士，他郁郁寡歡，面帶憂傷。由于，就在前一天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他單獨一人來到工事上，對著月亮，向母親傾述……

小戰(zhàn)士越說越凄愴，好幾次都想跳入大海，希望以此終止自己的生命，減輕這難以承受的痛楚。就在這時，他聽見身后傳來消極而有力的悼詞。原來，二十多個朝夕相處的伙伴早已列成兩隊，守護在他身后，靜靜對他的母親表示悼念。凄愴似乎瞬間被擊潰，兄弟間靜靜地守候，緊緊地擁抱，無聲的共享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。

這個故事我感同身受，由于我也經(jīng)歷過痛楚的時刻。上學期期末考試期間，我患了中耳炎加鼻炎，需要動手術。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分畏懼。我一言不發(fā)，全身哆嗦，直冒冷汗。爸爸見狀，在旁邊不斷地勉勵我。我只覺得頭暈目眩，天旋地轉(zhuǎn)，一句話也不想說。爸爸怕我憋壞了，更顯慌張，他用半驅(qū)趕的架式，將我從病床上趕下來，拽著我就往病房外走。不一會，我們來到了西湖邊，他想方設法地開啟我的心結(jié)，我終究忍不住，開口向他述說我心中的畏懼以及對考試的擔憂。之后，就像有神明助我一般，畏懼被驅(qū)散了。回到醫(yī)院后，盡管我仍舊緊張，但能大膽、坦然地面對我人生中的第一場手術了。此后，我往往和爸爸閑聊，共享人生當中的開心與憂愁，他也往往勉勵我，給我力量。

與別人共享痛楚并不可恥，可恥的是輕易地就向命運繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，大膽地和別人一起共享你人生的喜憂吧!你會發(fā)現(xiàn)，共享是如此地簡單，它只需要你坦露心跡;共享又是如此地巧妙，只要一個支持的眼神,一句來自肺腑地問候。這樣，就可以鑄就生命的春天!

懂得共享，成長無憂!

懂得共享探討文作文篇三

共享如馥郁的鮮花，讓人生之路氤氳著芳香；共享如悠揚的歌聲，讓人生之路充滿開心；共享如一抹亮麗的色調(diào)，讓人生之路異彩紛呈；共享如清爽的樂曲，讓人生之路洋溢欣喜之情。共享之樂，樂無窮。

共享陽光，大地萬物會充滿活力；共享雨露，花兒魚兒會茁壯成長；共享藍天，鳥兒們在自由飛行；共享大地，萬物生靈生生不息……

共享，多么美好的字眼。一位哲人曾說過：“你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們就會有兩個思想，甚至多個思想。〞由于共享，才能碰撞出思維的火花，才有更新的觀點，理念。還有比共享更開心的事嗎？

有這樣一個故事：一位農(nóng)夫經(jīng)常培育出高品質(zhì)新品種玉米，每年都會在評比大會上獲獎，獲獎之后，他總是將這些玉米種子分給周邊的農(nóng)民耕種，。有人不解，前去問他：“你不怕你的鄰居得到好種子超過你嗎？〞他說：“這樣的話優(yōu)質(zhì)玉米相互傳粉，才能保證這類玉米的優(yōu)良性能，我的玉米才會長得更好。〞

是啊，共享不僅能給他人帶去開心，還能提高自己的水平，這莫非不是一件樂事嗎？

我一向喜歡步行回家，并不因其浪費時間而懊惱，走在路上和幾個同學相約同行，彼此共享著今天的樂事，采擷一路的歡歌，共享一路的開心，收獲滿滿的快意。

共享之樂，如輕風吹過發(fā)梢的愜意，如細雨撫面的舒適，如花開瞬間的絢爛，共享的開心，并不僅限于對他人，與此同時，自己也可以得到一份快意，學會共享吧，讓人生因共享而開心多彩。

懂得共享探討文作文篇四

共享，這是一個極為平常的話題，我們往往和別人一起共享，然而，有些人卻不懂得共享，誰能知道，在與他人共享的同時，自己也獲得了大量開心。

在與他人共享某某東西時，這某某東西會失去一部分，但有失必有得，在與他人共享時，兩人之間的友情會逐步增加。班上的大量同學都不懂得共享，個個小肚雞腸。自己明明很有錢，但每當誰買了個什么好吃的東西時，就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要，雖然最終討到了，但這樣的果實味道是不好的，由于這并不是共享，而是乞討到的共享，這樣的共享在我看來是可恥的，是不可取的。然而，班上也有少數(shù)同學懂得真正的共享，懂得怎樣與他人共享。在我看來，真正的共享是無私的，而不是自私的，真正的共享是自愿的，而不是被逼的。有一次，我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖，回到教室時，當我看到我最麻吉的朋友李若龍時，我就自愿與他一起共享這包糖。在與他共享的過程中，我和他之間的友情在不知不覺中增漲了，雖然他由于自己的食量較大而吃了這包糖的一大半，但是我并不感到心疼，而為我們之間的友情的增長而感到無比欣慰。其次天，他買了一包糖，并且愿意與我一起共享。我深深地感動了，為他的行為所感動了，為他所做的一切而感動。我吃著吃著，越吃越好吃，越吃越美味，我覺得這是我吃過的最美味的糖。此后，我們一起玩耍，一起學習，相互促進。在我看來，這才是真正的共享，這才是共享真正的開心和友情，這才是最真摯的友情。

共享開心、共享痛楚、共享憂愁……無論怎樣共享都是一樣，只要你愿意與他人共享，你就會得到開心，感到欣慰，得到共享的開心。

共享能帶給人們精神上的幸福與開心；共享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；曾有人說過，不會共享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。

共享是一種才智，懂得共享的人能收獲別人的開心，同時也給予了自己開心。比爾蓋茨曾說：“每天清早當我醒來，我便思考著如何與他人共享我的開心，由于那會使我更開心。〞蓋茨的話確如其所言做到了共享：他與世人共享他最新的研發(fā)成果；他與社會共享自己的資產(chǎn)。

人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時間的縫隙中學習；有的人把運動當作樂趣，到了幾乎不能勞動的時候，還要撐著起來趕點活；自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣〞，舊不必說它了。其實共享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取開心，丟掉憂愁，這就是共享！

樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當然也反映每個人的世界觀。而我則把和別人一起共享試驗得到的開心當作樂趣，有一位宏偉的化學家說：“我最喜歡跟我的好朋友在試驗室里做試驗由于我能夠跟我的朋友一起渡過難關〞這位化學家的想法幾乎與每個人的想法一致。

共享給別人，是每個人都能做到的，但是也是很難做到的，真正做起來，跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會感到很開心，然而別人也會送你一個靜靜的祈福和甜甜的笑容。

這個世界就是有了共享才變得如此的美麗，無論你與人共享的是開心或是痛楚，是快樂或是眼淚。生命因共享而充實，因共享而充滿激情，因共享而多姿多彩。

人活一生，難免與他人有所交集，人欠，欠人，難以清算。于是大家就都看開一點，一起共享——你分我，我分他；你儂我儂，其樂融融，豈不快哉？

與人共享的東西有好多，共享零食、工具最是常見，一個大餅兩半分，一把雨傘二人撐。分得大一點，權(quán)力、金錢、資產(chǎn)、聰慧也可以拿來共享，而這等共享不光是有著人情在里面，還有著好多聰慧的成分……倘若是和生死至交，縱是要共享生命又有何不可！

蘋果的模型在經(jīng)濟學中很是經(jīng)典。譬如你有六個蘋果，一口氣全都吃了，那這樣你只嘗到了個蘋果味兒。若把其中五個分給別人，便能收獲五個人的友情和好感。如此，若是別人有了水果也會來叫你一起共享——一塊西瓜、一串葡萄、一顆枇杷、一瓣蜜桃……湊成一盤水果沙拉，好不絢麗繽紛。

千金易得，知音難求。人生在世好不簡單覓一知己，哪怕要共享生命也是毫不遲疑。1941年的一天，沈從文、巴金、沈的兒子沈龍朱三人臥于城外草地上賞景、閑聊，忽見日寇敵機正朝昆明城內(nèi)飛去，繼而聞城中轟炸聲四起，三人不禁暗暗擔憂。片刻，只見敵機折返回來，飛得很低，在其頭頂不遠的地方，一架飛機波動了一下，只聽“吁吁吁吁〞的聲音，原來是有掉下來，沈從文急忙高喊：“趴下趴下。〞同時用身體擋住了兒子和巴金，在不遠處爆炸了，一位農(nóng)婦被炸身亡。沈從文和巴金算是知己好友，呼呼落下，若是沈從文只顧自己趴下臥倒，或許現(xiàn)在就沒有《邊城》和《長河》這等佳作傳世。共享共享，先分后享。分時分得痛快，享時自然也是倍加甘甜。

然而世間不知共享者也有不少。其中多為市井小人，亦不乏王侯將相。其自私尖酸之事記載于史書，倒為我們這些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋，這是一個極好玩兒的人。他身為九五之尊，權(quán)力無邊，然而堂堂天子終究也是肉體凡胎，精力有限。若按慣例，皇帝會將權(quán)力分于三省六部，或是宰相之流，如此既可以減輕皇上的負擔，又能增加辦事的效率。如此共享，是要有很高的政治覺悟和權(quán)力聰慧的。然而朱元璋處理政務，批閱奏章，事必躬親，旁人等閑不能插手，譬如權(quán)重如宰相胡惟庸一樣因亂插手朝政被他滿門抄斬，甚至牽連了上百官員，數(shù)萬旁人。他的太祖成法更是為日后明朝的沒落埋下了禍患。

由此看來，懂得共享，不僅是一個人豁達胸襟的表達，也是一個人生活聰慧的表達。

在人生的道路上，我們不斷前行，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行，有知己的相隨。痛楚總是一面鏡子，明晃晃的將凄愴照亮，而我們卻總是有開心的力量面對痛楚，由于在我們的身邊，一直有一些人在靜靜地陪伴，跟隨著我們與我們一起共享人生的苦與樂。

懂得共享的人是開心的。

由于懂得共享，懂得將自己的開心分成幾份，并且傳播給其他人，讓其他人也感受到生命的美好與開心，那么我們就會得到雙倍的開心，同時也將我們的開心提升了它的價值，提升了它的意義。傳播開心的同時就是在傳播幸福，而人人都能做到將幸福傳播，將幸福共享，我們的世界怎么不會變成一個愛的花園呢？

懂得共享的人是良善的。

由于懂得共享，懂得向別人共享自己的成果與心情，所以這樣的人是良善的。共享不僅僅使自己感受到開心，更使別人也感受到意外的開心。通過共享，我們不僅可以傳遞出自己內(nèi)心的情感，還可以傳遞出自己內(nèi)心的深處的良善。將自己的開心平分給別的人。這樣的人，不正是懷著一顆良善的心嗎？

懂得共享的人是聰慧的，

由于懂得共享，所以能夠通過共享從而使自己得到更多的收獲。共享不僅僅是一種美德，還是一種聰慧。好多時候，我們在共享的同時也在收獲，也在得取更多的養(yǎng)分。總統(tǒng)懂得共享，那么他一定是受人愛戴的。商人懂得共享，那么他一定是功成名就的。就好像是一種投資，用自己的開心做籌碼，去傳播，去共享，從而交換得到更大的`利潤與收成?？赡芎枚鄷r候，這樣的收成僅僅只是表面的榮譽，人品的提升，但是在有些時候，卻足以改變你的一生。所以命運細節(jié)之處的微妙就在于此。而懂得共享的人莫非不是聰慧的嗎？

懂得共享，就會使我們感受到生活的美好。讓我們一起學會共享吧，做開心，良善，聰慧的人！

懂得共享探討文作文篇五

一絲風也沒有，將近40度的高溫，家里即使開了空調(diào)，仍顯得那么悶熱。

我和妹妹躺在沙發(fā)上看電視，或許是對當時看的節(jié)目不滿，或許是出于好奇想換個節(jié)目，總之我們產(chǎn)生了分歧。

或許由于天氣悶熱，我們都顯得有些煩躁。我和妹妹竟吵起來了。

我瞇起眼，大腦不知怎的，像團漿糊，所有的東西都粘成一團——口中罵出的臟話此時卻像炮彈似的，一句接著一句。

罵完了，我睜開眼睛，看著她一副想哭的樣子，氣更是不打一處來。最