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![2023年教師節(jié)提議書(六篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/04523dad323df38f59c77809acf0bde5/04523dad323df38f59c77809acf0bde53.gif)
![2023年教師節(jié)提議書(六篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/04523dad323df38f59c77809acf0bde5/04523dad323df38f59c77809acf0bde54.gif)
![2023年教師節(jié)提議書(六篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/04523dad323df38f59c77809acf0bde5/04523dad323df38f59c77809acf0bde55.gif)
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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年教師節(jié)提議書(六篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
教師節(jié)提議書篇一
九月份,是一個秋高氣爽的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里我們迎來了最讓同學(xué)們和老師們期待的節(jié)日第31個教師節(jié)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。他們靜靜的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌,當(dāng)我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷??
正是老師們辛勤澆灌,才有了今天的綠樹成蔭,桃李滿園;正是他們甘為人梯,才有了今天的群英薈萃,人才濟濟。插上老師們賦予的翅膀,我們得以徜徉于天地間;靠著老師們的指引,我們得以放飛理想?yún)s又不迷失方向:老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。
在20xx年的教師節(jié)鄰近之際,讓我們懷著一顆感恩的心來迎接這樣一個節(jié)日的到來,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祈福和衷心的感謝!為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出提議:
1、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祈福的話語,獻給每位教師。
2、見到老師時送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當(dāng)天上課時,上課時的問候語統(tǒng)一改為老師,節(jié)日開心。
4、給小學(xué)、初中的老師寫一封表露感謝之情的感謝信,或寄上一個卡片,或打一個電話,并且各班用萬能表登記狀況。
5、以全班同學(xué)的名義,給科任老師一份充滿感謝之情的禮物。
6、為老師唱一首歌《每當(dāng)我走過老師窗前》。
7、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們勞神勞神。
可能我們所做的簡單而又瑣碎,但是我們希望在這樣一個節(jié)日里用自己的行動來表達對老師的祈福,期待你們的參與。
教師節(jié)提議書篇二
心愛的少先隊員們:
又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個收獲的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié),我們將迎來第三十一個教師節(jié)。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句勉勵的話,讓我們頑強決心,鼓足勇氣;是老師一句稱贊的話,讓我們沖動不已,信心百倍;是老師一個和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。
誰言寸草心,報得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際,少先大隊部向全校同學(xué)發(fā)出提議:
一、每一位同學(xué)可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師,表達對老師節(jié)日的祈福。
二、在教師節(jié)那天,對老師說一句最真心的感謝,最誠摯的祈福,送上你親切的問候。
三、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們勞神勞神。
四、遵守課堂紀(jì)律,不遲到,認(rèn)真學(xué)習(xí),用一份份整齊、美觀的作業(yè),一個個自己最優(yōu)異的成績,一次次不斷努力的進步來報答老師的辛苦付出。
這才是老師們最喜歡的禮物。
同學(xué)們,行動起來吧,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祈福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用最真摯、最猛烈的心,祝愿關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!
教師節(jié)提議書篇三
心愛的同學(xué)們:
颯颯秋風(fēng)迎來了金色的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們緩緩走來。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難的時候,是老師一句勉勵的話,讓我們頑強決心,鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r,是老師一句稱贊的話,讓我們沖動不已,信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時,是老師一個和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關(guān)愛和勉勵,用不倦的教化,引導(dǎo)我們駛向正確的航道……
在第xx個在教師節(jié)來臨之際,大隊部向同學(xué)們發(fā)出提議,希望同學(xué)們用自己真摯的心,表達對老師們的感謝之情。
1、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
2、給老師寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;
3、親自做一張賀卡、畫一張畫,送給老師,一切盡在不言中;
4、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)開心的話;
6、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表……
其實,對老師的愛不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……用我們的實際行動讓愛戴的老師懇切地感受到那份細(xì)水長流的感謝之情!
最終,讓我們用最真摯、最猛烈的心,祝愿最關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日開心、身體健康、工作順利、合家開心!
教師節(jié)提議書篇四
又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,新聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個教師節(jié)才更有意義?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團委向同學(xué)們推薦以下幾種既充滿尊師之情,有簡單便利的慶賀方式,同學(xué)們不妨試一試:
1.開展一次感恩老師的主題團伙
2.給老師寫一封表露總結(jié)感謝之情的親筆信
3.自己制作一個賀卡送給老師
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候
5.給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?/p>
6.當(dāng)老師走進教師時,能看到黑板上寫的朱老師節(jié)日開心的話
7.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件
8.子全班同學(xué)名義,在講臺上放一支鮮花或島上一杯茶
9.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護嗓子
10.寫一份走進決心改正缺點追求上進的日程表
教師節(jié)提議書篇五
有一種藝術(shù),她是靈魂的雕塑;有一種付出,她是靜默無聲。這種藝術(shù),她將辛勤灑在三尺講臺,卻滋潤了萬千學(xué)子心。這種付出,她有時間作證,怎能不讓我們動容?
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾畫著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的'青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊載了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,吃力心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)憂自己所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)憂花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)憂要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?〞,老師笑著說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我。〞或許老師并不需要那如雪花般的禮物,或許將來有一天,我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此其次十八個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出提議,以一種“環(huán)保〞的方式來報答老師們的恩情,以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
第一,以班為單位給每位任課老師制做一張賀卡,送上自己的知心話;
其次,走進辦公室,為老師倒一杯水,整理一次書桌,送上美好的祈福;
第三,上課時,深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!〞,送上自己的感恩之情;
第四,完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂探討,送上一個最好的自己;
古人云:“一日為師,終身為父〞,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始讓我們愛戴的老師懇切地感受到那份細(xì)水長流的感謝之情!
教師節(jié)提議書篇六
同學(xué)們:
早上好!
又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,心愛的同學(xué)們,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,少先隊大隊部向大家推薦幾種既布滿尊師之情,又簡單便利的慶賀方式,同學(xué)們不妨試一試:
1.給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信;
2.自己制作一個賀卡,送給老師;
3.早上見到老師時送上一聲親切的問候;
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