2023年關于競爭意識的作文

2023年關于競爭意識的作文關于競爭意識的作文一

當今的社會，是一個競爭激烈的社會。在我們的生活中，到處都體現(xiàn)出劇烈的競爭色調。弱肉強食、百花爭艷，這是自然界中的競爭。在我們?nèi)祟惿鐣懈偁幐瞧毡?。在學校中，競爭便是你追我趕，奮勇拼搏，爭取優(yōu)異的成果；在競賽中，競爭便是勇往直前，爭分奪秒，使自己遙遙領先；在商業(yè)中，競爭便是產(chǎn)品質量，技術管理的精益求精，力爭上游；大到國際中，競爭則是國與國之間綜合國力的錙銖必較，爭先巍然矗立于世界之巔。

世界因競爭而變得精彩，我們每一個具有遠大理想的人都具有劇烈的競爭意識。這是人們一種珍貴的精神。但競爭是建立在以良好的合作為基礎上的，沒有合作的競爭稱不上是主動向上的競爭。

君不見，弱肉強食中還見螞蟻搬家的動人場面；學習競爭中還見相互幫助，取長補短；競賽競爭中還見團結協(xié)作，隊形一樣；商業(yè)競爭中還見產(chǎn)品技術相互溝通，國際競爭中還見“南南合作，南北對話”。

在美國俄亥俄州，每年都要舉辦南瓜大賽，湯姆的成果相當優(yōu)秀，連年獲得首獎或優(yōu)秀獎。得獎后，他卻毫不吝嗇地把種子分給鄰居，一個鄰居不解地問：“你把種子分給我們，不怕我們種的南瓜超過你嗎？”湯姆卻笑著說：“其實我也是在幫我自己！”

湯姆如何幫了自己呢？在湯姆的競爭中，他不忘合作，把種子熱心地送給大家，送給對手，正是由于他幫助對手進步，同時，對手也能夠激勵湯姆，使湯姆自己不斷進取，不斷激發(fā)了自己的潛能，找出自己的差距，彌補自己的不足，研制出更優(yōu)秀的南瓜種子，那么自己不就能使自己進步，發(fā)展得更快嗎？

同時，湯姆的競爭故事中，湯姆也營造出了競爭最志向的境界——“雙贏”。不僅僅湯姆取得了巨大的進步，他的對手們，鄰居們也能取得大的進步，甚至南瓜的優(yōu)種培育事業(yè)也因他們的競爭與合作更上一個新臺階！

同學們，從這個事例中可以看出，在我們的日常生活中，直到國際事務，競爭不能忘合作，良好的合作既有利于我們個人的成長與發(fā)展，更創(chuàng)建出美妙的雙贏。只有我們既競爭有合作，我們的事業(yè)才能取得更好的勝利，經(jīng)濟才能更加旺盛，社會才能更加進步！那么就讓我們在競爭中合作，在合作中競爭，讓我們共同創(chuàng)建美妙的“雙贏”，共同進步吧！感謝大家！

在廣袤的社會天地里，各種各樣驚慌激烈的較量競爭在時時到處進行著，它們不是為了供人欣賞，而是推動社會發(fā)展必不行少的動力。假如在競爭中，為了達到個人目的，不擇手段損害別人，這是極大違反了競爭存在的意義，競爭以共同提高為原則，所以我們要團結互助，通過良好的合作來促進競爭，不僅達到自己的目的，還未社會貢獻了更大的力氣。

合作，這個耳熟能詳?shù)脑~，不同的人對它有著不同的理解?？茖W家說：“合作是幾種物質在肯定的條件下，可以生成一種新的物質?！弊值涞恼f明是：“合作是為了共同的目的，相互協(xié)作做某事或共同完成某事?！?/p>

縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上勝利的人士不都是擅長合作的典范嗎？拿計算機這個行當來說，絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果，作出創(chuàng)建和貢獻的最主要的研制者也經(jīng)常不止一個，單槍匹馬很難有大作為。所以說，在今日的科技發(fā)展中，擅長合作的科學家取得大成就的機會更大。有一個例子是：一個年輕人實力出眾，干活麻利牢靠，他真誠坦白，從不傲慢，對同事也沒有當心眼，與合作者關系融洽。后來他到一家公司主持開發(fā)軟件，當他發(fā)覺下屬編的程序有錯誤時，采納委婉的方式指出來，下屬也改正了錯誤。探討軟件制作時，同事們各抒己見，而他也擇優(yōu)選用，使得該軟件很快在市場上有了肯定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵：不僅自己才華橫溢，而且能夠讓比他更精彩的人充分施展才華。

說到合作創(chuàng)建雙贏，不得不說一個小故事：有兩個饑餓的人，遇到一個漁夫，漁夫給了其中一個人一條魚，另一個人得到一枝魚竿?？墒且惶爝^去了，有魚的人把魚吃光了，最終還是餓死了；另一個人因為饑餓過度，沒有力氣去釣魚，也餓死了。其實他們完全可以合作，一起享受魚。再一起去釣魚。

做一個擅長合作的人，能在競爭中不斷提升自己的素養(yǎng)。希望大家都能與同學互助合作，把我們的班建設成一個生氣勃勃的共贏共享的集體！

作為我們初三的學生，在我們面前的首要任務就是中考，我們同學之間既存在著競爭也存在著合作，假如我們自己沒有信念，不敢跟其他同學在學習上英勇競爭，爭取志向的成果，那么我們就是學習上的懦夫，我們的成長就不能說是真正意義上的成長。但是為了自己的勝利，不情愿在學習上跟他人溝通，不情愿告知他人自己駕馭的學問，也就是說不愿相互合作，那更是一種做人的失敗。一個不懂得跟他人合作的人，即使短暫可以取得好成果，但他不行能恒久取得好成果，因為這個社會是合作的社會，任何一個人都不行能駕馭全部的學問的。

合作是事業(yè)勝利的土壤?？萍忌鐣?、社會科技化的今日，是一個競爭更為激烈，同時又須要更加緊密合作的社會。競爭需我國近代啟蒙思想家，改良主義者譚嗣同曾說過：“以

群而強，以孤而敗”。用現(xiàn)在的話講是“團結就是力氣”，而這團結就是合作。要借助合作才更有可能獲勝，合作增加了競爭的實力。

關于競爭意識的作文二

“競爭”與“合作”，表面上看好像水火不相容，實質卻是彼不離此，此不離彼。它們像兩個強大而堅實的臂膀共同扛起了人類發(fā)展的基石。

“合作”，也就是“假君之力”。哲學上講，事物之間是彼此聯(lián)系的，聯(lián)系是客觀的，卻又不是無條件的。這條件是什么？就是利益的匯合。人類社會要進步，就少不了合作，少不了互助。

“競爭”，從肯定意義上講也是“合作”。只有共同發(fā)展了，才談得上競爭；只有競爭才能促進發(fā)展，推動社會進步。因為競爭，人類才得以在歷史的行程中碾下一道道不行磨滅的痕跡。

5000年前中原大地上活躍著三支力氣：炎帝部落、黃帝部落和蚩尤部落。一個燥熱夏日，炎、黃合作與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿，結果炎、黃勝，得以使炎黃子孫在中華大地上繁衍生息，而炎、黃之間的激戰(zhàn)以及黃帝的最終成功則為華夏的統(tǒng)一奠定了基礎。我們不得不感謝古人的壯舉，不得不驚羨這“合作”與“競爭”對人類的貢獻。

200年前的美國，曾是一片涉世不深的凈土，北方的殖民主義工商業(yè)蒸蒸而上，南方種植園經(jīng)濟一派朝氣。但是由于英國的壓制，美國難以發(fā)展。最終南北兩強合而為一，共御外侮，才有了今日的“美利堅”，才有了完全意義上的美國。“合作”是美國人民邁向獨立的起點。然而一年后，南北兩強由于利益沖突而發(fā)起南北之戰(zhàn)，這是南方北方的一次實力大比拼，利益大競爭，這是美國對“先進”和“落后”生產(chǎn)方式的艱苦選擇。最終優(yōu)勝劣汰，工商業(yè)以實力獲勝。因此，美國有了經(jīng)濟的大增長，增長速度以月計算，并發(fā)展成為世界上唯一的超級大國。

合作促進了發(fā)展，發(fā)展激勵人們競爭。沒有合作，社會將會分崩離析；沒有競爭，社會將止步不前。

歷史的航船正是因為有了“競爭”與“合作”，才得以揚帆遠航。

競爭是社會進步的動力，但是沒有合作的競爭卻是無力氣的，只有競爭與合作精神相統(tǒng)一，競爭中有合作，合作中有競爭，才能取得勝利。心理學家說：“一個人假如不能學會合作之道，必定會走向孤獨之途。

1901年到1996年，獲得諾貝爾獎的人近500人，其中300人的探討是合作成果，占總數(shù)的2/3以上。又如電子計算機的獨創(chuàng)，美國的太空安排都是數(shù)百名、數(shù)千名科學家、工程師聯(lián)合攻關，協(xié)同合作的`結果。

體育競賽、日常生活、日常學習等都是培育我們的合作精神，熬煉合作技巧的過程。因此在這個過程中，我們每位同學都要有意識地去培育自己的合作實力，為自己的勝利奠定基礎。

現(xiàn)代社會是一個充溢競爭的社會，但同時也是一個更加須要合作的社會作為一個現(xiàn)代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的勝利。”競爭與合作是構成人生和社會生存與發(fā)展的兩股力氣，社會生活中有競爭，更有合作。

“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”。人多才智多，只要擅長合作，去發(fā)揮合作和整體的力氣，就能想出方法，取得勝利。勝利的人擅長合作，因為誰都不行能是一座孤鳥。日本人流行一句話：一個中國人可以干得過一個日本人，但三個中國人卻干不過三個日本人。這話雖然是說中國人有個人競爭和勝利的實力，但是不擅長集體協(xié)作。就拿國家男排、男籃、男足等隊來說：論高度，我們比日韓隊員高得多；論集訓時間，我們也在他們之上。為什么在一些關鍵的競賽上，我們卻往往輸給日韓呢？重要緣由之一是他們發(fā)揮了合作精神，至少合作得比我們好。可見，無論做什么事，對于擅長合作的人來說，都可以在雙方共同的努力下取得勝利。而競爭卻存在著很多問題，簡單引起人際關系的惡化，使人變得更自私、更狹隘。也使很多人感受到巨大壓力，無所適從，甚至產(chǎn)生較為嚴峻的心理失常。因此我方認為：合作比競爭更重要，更能使文明進步。

現(xiàn)代社會，因競爭而不斷進步！更因競爭而充溢活力！我方認為：現(xiàn)代社會競爭比合作更能使文明進步。你追我趕的發(fā)展競爭可使落后成為先進，社會就是遵循這種永恒的競爭法則走向現(xiàn)代，走向將來。對個人而言，競爭的前提是人人都有機會參加競爭，其結果必定是優(yōu)勝劣汰，這就保證了社會公允；競爭的過程就是各盡其能，這又激勵了個人

主動性的發(fā)揮。在這個呼喊強者的時代，競爭不僅是時代的要求，更是對人性的挑戰(zhàn)，讓我們干脆面對這個競爭的時代吧！

我們的祖先早就告知我們了，競爭，才能文明，才能進步“物競天澤，適者生存”。競爭有利于社會造就、發(fā)覺、擇優(yōu)運用人才。正如列寧所說：“競爭在相當廣袤的范圍內(nèi)培植進取心、毅力和大膽首創(chuàng)精神?！备偁幠松鐣M步之母。

三國時期，孫權和劉備聯(lián)合起來共同抗曹，奠定了三國鼎立的局面；《資本論》的誕生，不也是馬克思與恩格思合作的結晶嗎？大家都知道芝加哥公牛隊的麥克爾喬丹吧，許多人可能為之癲狂。要喬丹的勝利離不開隊友們的協(xié)作幫助。回顧過去，放眼將來，我們堅信“合作能使文明進步”。

關于競爭意識的作文三

倘如人生充溢了自負，不敢與他人競爭，那么這必定是失敗的人生。然而假如帶著一股不服輸?shù)膭蓬^，勇于與人競爭，這樣的人生才會有進步。因此，勝利須要有競爭的意識。

競爭意識能夠讓人時刻充溢著能量，時刻感受著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰。同時，它時刻提示著人們有強大的對手在等著你，讓人不驕。它還使人帶有不服輸?shù)膭蓬^，讓人敗不餒。而假如失去了這股潛意識帶給你的力氣，那么人生將會充溢消極，只會恒久地停留在原地。

自然界中有的動物很能理解競爭意識的重要性，例如雄鷹。雄鷹能夠擁有矯捷的身體，翱翔于藍天，靠的就是它從小培育起來的競爭意識。雄鷹會讓它的孩子在巢穴中戰(zhàn)斗，強者能夠活下去，弱者只能變成食物而當巢穴中僅剩一只幼兒時，雄鷹又會無情的把它趕出巢穴，讓它自生自滅。小鷹從小就培育了競爭意識，讓它能夠在弱肉強食中生存下來，成為展翅翱翔的雄鷹。假如沒有了這種意識，小鷹可能羽毛豐滿，仍巢中等待父母的喂養(yǎng)，鷹也不會再有著鳥中之王的美稱了。

同樣的，競技體育亦需有競爭意識。中國乒壇看到了這一點。于是中國乒壇大量邀請外國有實力的乒乓選手前來中國培訓，感受中國教練的先進指導。這項安排被稱為特殊的養(yǎng)狼安排。著大大提高了外國乒乓遠動員的水平，讓中