第7課 夸張的臉 （教案）人教版（2012）美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)

第7課夸張的臉（教案）一、教學(xué)目標(biāo)1.了解夸張的臉在繪畫中的運(yùn)用和表現(xiàn)方法；2.提高學(xué)生的觀察能力和繪畫技能；3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，引導(dǎo)他們獨(dú)立完成作品。二、教學(xué)重點(diǎn)了解夸張的臉在繪畫中的運(yùn)用和表現(xiàn)方法。三、教學(xué)難點(diǎn)如何在繪畫中通過(guò)夸張的手法來(lái)表現(xiàn)人物的特定情感和信息。四、教學(xué)過(guò)程1.引入在畫面中添加一些夸張的元素可以使它更加生動(dòng)有趣，同時(shí)也可以更好地表現(xiàn)出人物的性格和情感。在繪畫中，夸張常常被用于表現(xiàn)人物的身體特征，例如肌肉、頭和眼睛等等。今天我們就來(lái)探討一下如何利用夸張的手法來(lái)表現(xiàn)人物的特定情感和信息。2.講解眼睛的表現(xiàn)方法眼睛是表現(xiàn)人物情感的重要因素之一，因此在夸張的繪畫中經(jīng)常用到。在繪畫中表現(xiàn)眼睛情感的一種方式是通過(guò)眼睛的大小和比例來(lái)表現(xiàn)。通常，當(dāng)人感到緊張和驚恐時(shí)，眼睛會(huì)變大；而當(dāng)感到高興和自信時(shí)，眼睛會(huì)變小。此外，通過(guò)眼角的高低來(lái)表現(xiàn)情感也是一種常見(jiàn)的手法。因此，在繪畫中，我們經(jīng)常通過(guò)夸張的眼睛來(lái)表現(xiàn)人物的情感。嘴巴的表現(xiàn)方法嘴巴也是表現(xiàn)人物情感的一個(gè)重要因素。在繪畫中，我們通過(guò)夸張嘴巴的形狀和大小來(lái)表現(xiàn)人物當(dāng)前的情感狀態(tài)。例如，當(dāng)人感到傷心和失落時(shí)，嘴巴會(huì)變得很小，并向下彎曲；而當(dāng)感到高興和自信時(shí)，嘴巴會(huì)變得很大，并向上翹起。另外，通過(guò)嘴巴的張開(kāi)程度和舌頭的姿態(tài)等也可以表現(xiàn)情感。頭部的表現(xiàn)方法頭部是表現(xiàn)人物形象的另一個(gè)重要因素，在夸張的繪畫中也同樣如此。通過(guò)夸張頭部的比例和形狀可以更好地表現(xiàn)人物的性格和特點(diǎn)。例如，在繪畫中，我們可以通過(guò)夸張頭部的大小來(lái)表現(xiàn)人物的威嚴(yán)和權(quán)威，或者通過(guò)夸張頭發(fā)的數(shù)量和形狀來(lái)表現(xiàn)人物的俏皮和個(gè)性。3.練習(xí)畫出不同情感的人物讓學(xué)生通過(guò)創(chuàng)造力自由繪畫人物，理解情感和特點(diǎn)的表現(xiàn)方式。要求學(xué)生挖掘自己的創(chuàng)造力，在繪畫中自由表現(xiàn)自己對(duì)不同情感的理解。例如，當(dāng)想要表現(xiàn)一種高興的情感時(shí)，可以通過(guò)畫出一個(gè)大嘴巴和小眼睛來(lái)表現(xiàn)；當(dāng)想要表現(xiàn)一種緊張的情感時(shí)，可以通過(guò)畫出一個(gè)大眼睛和小嘴巴來(lái)表現(xiàn)。猜猜人物的情感讓學(xué)生互相猜測(cè)對(duì)方繪畫的人物情感，增強(qiáng)觀察和分析能力。例如，學(xué)生們可以利用已經(jīng)學(xué)會(huì)的夸張手法來(lái)繪畫一個(gè)人物，并讓其他同學(xué)來(lái)猜測(cè)這個(gè)人物的情感。通過(guò)這種方式，可以讓學(xué)生更深入地了解各種情感和特點(diǎn)的表現(xiàn)方式。4.展示讓學(xué)生將自己的繪畫作品和其他同學(xué)進(jìn)行分享和展示。通過(guò)分享，可以讓每個(gè)學(xué)生更好地理解和掌握夸張的繪畫手法，并從別人的作品中學(xué)習(xí)到更多的技巧和方法。五、教學(xué)總結(jié)在夸張的繪畫中，通過(guò)眼睛、嘴巴和頭部等部位的夸張表現(xiàn)，可以更好地表現(xiàn)人物的特定情感和信