第5課 有人臉的器物（三星堆青銅面）（教學(xué)設(shè)計(jì)）人美版（2012）美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)

第5課有人臉的器物（三星堆青銅面）（教學(xué)設(shè)計(jì)）人美版（2012）美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解中國(guó)古代器物中有人臉的藝術(shù)形式，掌握青銅面的造型特點(diǎn)。2.通過(guò)觀察與模仿，提高學(xué)生的美術(shù)技能與藝術(shù)感知能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古代藝術(shù)的欣賞能力與審美情趣，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容青銅面的形象與特點(diǎn)。有人臉的器物的藝術(shù)特征。運(yùn)用簡(jiǎn)單的素描技法描繪出青銅面的形象特征。三、教學(xué)重難點(diǎn)青銅面的圖案特征展示。有人臉的器物的表現(xiàn)形式掌握。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：PPT，青銅面的圖片，美術(shù)制作材料。學(xué)生準(zhǔn)備：鉛筆，橡皮，紙張，彩筆或水彩筆等美術(shù)制作材料。五、課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師先給學(xué)生展示一組青銅面的圖片，讓學(xué)生先看一看，看看這些青銅面有什么特點(diǎn)，讓學(xué)生嘗試描述一下這些青銅面的外形、顏色、紋路等等。2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1）開始宣講和講解首先，教師向?qū)W生介紹青銅面的圖像特征，以及中國(guó)古代器物之中有人臉的藝術(shù)形式。讓學(xué)生了解一下青銅面的起源和發(fā)展背景。2）觀看視頻并講解接著，老師再給學(xué)生看一段視頻，來(lái)展示青銅面的形象及其重要性。在觀看視頻的同時(shí)，教師將引導(dǎo)學(xué)生了解青銅面的制作工藝和圖案特征。3）藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)教師要求學(xué)生利用素描技法，畫出青銅面的形象和特征。教師提供青銅面的圖片和鉛筆，讓學(xué)生模仿并嘗試畫出來(lái)。3.作品展示與評(píng)價(jià)要求學(xué)生把自己完成的畫作在課堂上展示，并交流自己在制作過(guò)程中的想法和感悟。教師在這個(gè)環(huán)節(jié)中也可以進(jìn)行作品評(píng)價(jià)，給學(xué)生提供一些指導(dǎo)和建議。4.總結(jié)和反思1）學(xué)生總結(jié)讓學(xué)生反思自己今天的學(xué)習(xí)體會(huì)和對(duì)青銅面的認(rèn)識(shí)，將學(xué)生思考的結(jié)果分享給全班。2）教師總結(jié)老師對(duì)今天的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，并向?qū)W生展示一些名家的作品，讓學(xué)生感受到青銅面及古代器物的藝術(shù)魅力。六、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)習(xí)體驗(yàn)和作品展示方面的評(píng)價(jià)。教師對(duì)學(xué)生的畫作進(jìn)