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新湘美版五年級美術(shù)下冊教課設(shè)計(jì)5.圖畫文章認(rèn)識給文章配畫的作畫步驟和要領(lǐng),能抓住主題給文章配畫。勇敢想像并運(yùn)用所掌握的美術(shù)知識技術(shù)進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。教課要點(diǎn)、難點(diǎn):勇敢想像并運(yùn)用所掌握的美術(shù)知識技術(shù)進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。教課準(zhǔn)備:有關(guān)圖片、資料、紙、鉛筆。課時(shí)安排:1課時(shí)第一課時(shí)(總第課時(shí))教課過程:一、游戲?qū)顺鍪救恼隆恫荽杓?、《我的媽媽》、《農(nóng)村夜晚》的片段挨次把文章片段展現(xiàn)在大屏幕上。出示三幅畫,發(fā)問:每幅畫畫的都是什么內(nèi)容?請大家給這些畫找“娘家”,將畫和文章對應(yīng)起來,并把畫擱置在相應(yīng)的文章片段下邊。揭露課題——《給文章配畫》。二、啟迪指引發(fā)問:請大家看這三幅畫,你為何能一眼就看出它們分別是哪篇文章的配畫呢?生:由于這些配畫都畫出了文章中的主要事物。從構(gòu)圖、描繪光景、涂色三方面進(jìn)行剖析,同時(shí)要抓住文章中的形象化詞語。三、教師示范方法指導(dǎo)出示文章片段,教師邊解說邊示范。朗誦文章,理解意思。找出要描繪的光景,挨次用橫線標(biāo)出。構(gòu)圖布局。逐一畫光景。涂色四、作品賞識賞識學(xué)生作品。賞識畫家作品。賞識較早的文學(xué)插圖及現(xiàn)代的連環(huán)畫。五、學(xué)生創(chuàng)作提出作業(yè)要求,學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)。(出示作業(yè)要求)六、展現(xiàn)溝通學(xué)生展現(xiàn)作品。臺下學(xué)
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