中學(xué)體育課題申報(bào)書：《農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀探析》課題申報(bào)材料

《農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀探析》課題申報(bào)材料材料清單：1、課題研究方案

2、課題研究論證一、《農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀探析》課題研究方案《農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀探析》課題研究計(jì)劃一、研究背景及意義隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城鄉(xiāng)差距的逐步縮小，農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)也得到了加強(qiáng)和改善。然而，由于歷史原因和社會(huì)條件的限制，農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)仍面臨著諸多的問題和挑戰(zhàn)。雖然近年來相關(guān)政策和文件對(duì)農(nóng)村中學(xué)體育教育的發(fā)展和改革提出了許多新的要求和目標(biāo)，但具體實(shí)施情況并不理想。因此，開展對(duì)農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀的探析具有很強(qiáng)的理論和實(shí)踐意義。本課題旨在通過對(duì)農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀的全面研究，深入了解目前存在的問題和困難，并加以分析和總結(jié)，從而為農(nóng)村中學(xué)體育教育的發(fā)展和改革提供有益的參考和建議。二、研究?jī)?nèi)容和方法本課題研究的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：1.農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)的基本情況，包括教育資源、學(xué)校條件、師資隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容和方法、學(xué)生情況等。2.農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)存在的問題和困難，包括教育不平衡、師資短缺、教學(xué)設(shè)施老化、學(xué)生自身?xiàng)l件限制等。3.農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)改革的現(xiàn)狀和成效，包括政策文件的明確目標(biāo)、改革措施的實(shí)施效果、學(xué)生體質(zhì)健康狀況等。本課題研究將采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和實(shí)地觀察法相結(jié)合的方法進(jìn)行。1.文獻(xiàn)資料法：通過收集和整理相關(guān)的文獻(xiàn)資料，了解農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀的基本情況和存在的問題及其成因。2.問卷調(diào)查法：針對(duì)不同地區(qū)和不同類型的農(nóng)村中學(xué)的各類人員（包括學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等）進(jìn)行問卷調(diào)查，了解其對(duì)農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)的認(rèn)知和態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問題和難點(diǎn)。3.實(shí)地觀察法：選擇不同地區(qū)和不同類型的農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行實(shí)地觀察，了解其體育教學(xué)的情況和特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題和難點(diǎn)，為其提供具體的改進(jìn)措施和建議。三、研究目標(biāo)和預(yù)期成果本課題的主要目標(biāo)是深入研究農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)二、《農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀探析》課題研究論證農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀探析一、前言在新課程改革的推動(dòng)下，落后的體育教學(xué)觀念不符合現(xiàn)代教育、現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。因此，對(duì)婁底市婁星區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)進(jìn)行調(diào)查并對(duì)體育教學(xué)的發(fā)展提出對(duì)策與建議就顯得尤為重要?？傮w上達(dá)到為該地區(qū)農(nóng)村體育教學(xué)發(fā)展提供實(shí)踐與理論的幫助，為教育部門規(guī)劃學(xué)校體育工作提供參考。二、婁底市婁星區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)物質(zhì)條件現(xiàn)狀（一）農(nóng)村初級(jí)中學(xué)體育場(chǎng)地和教學(xué)器材現(xiàn)狀。根據(jù)筆者實(shí)地走訪考察發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查的婁底市婁星區(qū)6所農(nóng)村中學(xué)中，幾乎沒有一個(gè)學(xué)校標(biāo)配有400米規(guī)則田徑場(chǎng)，一部分學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地是200米至300米的不規(guī)則操場(chǎng)，一部分學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地是面積不大的一塊水泥地，設(shè)置規(guī)格只有一副簡(jiǎn)單地的籃球架和幾個(gè)室外乒乓球臺(tái)。近幾年來，婁底市對(duì)區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)配備了大量的體育器材，農(nóng)村中學(xué)小學(xué)是配發(fā)的重點(diǎn)，婁底市婁星區(qū)各中小學(xué)都分配了相應(yīng)的體育器材，基本可以滿足學(xué)生數(shù)600人以內(nèi)的中學(xué)生體育學(xué)習(xí)的需求，但走訪中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校運(yùn)動(dòng)器材都沒有安裝，缺乏對(duì)器材的管理與維護(hù)，有的器材沒來得及用就損壞了。還有的學(xué)校沒有獨(dú)立的器材室，籃球、足球、排球、羽毛球拍等損壞較多，擱置時(shí)間過長(zhǎng)，沒有得到及時(shí)的維護(hù)與更換。有的學(xué)校體育用墊存在發(fā)霉損壞情況，運(yùn)動(dòng)過程中存在安全隱患。因此，婁底市婁星區(qū)教育主管部門應(yīng)加大對(duì)下發(fā)體育器材配套實(shí)施安裝及使用情況進(jìn)行定期的檢查，及時(shí)維護(hù)和更換磨損過重的場(chǎng)地與器材，保證農(nóng)村中學(xué)生上課有器材可用，有場(chǎng)地可活動(dòng)。（二）農(nóng)村初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況。調(diào)查顯示，有14.63%的體育教師認(rèn)為學(xué)校對(duì)體育教學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入比較充足，有21.95%的體育教師認(rèn)為學(xué)校對(duì)體育教學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入不太充足，有53.67%的體育教師認(rèn)為教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入很不充足。因此，針對(duì)這種經(jīng)費(fèi)投入力度不足的情況，相關(guān)教育部門應(yīng)該提高重視度。（三）婁底市婁星區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的狀況1.學(xué)生體育學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。調(diào)查顯示，為升學(xué)考試需要作為體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的比例最高，而為鍛煉身體、促進(jìn)健康、掌握體育知識(shí)和技能作為目標(biāo)的最少，這說明中學(xué)生還是把升學(xué)考試看的比較重要，中學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是很明確。2.學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目。調(diào)查得知，中學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣豐富多彩，多種體育項(xiàng)目深受喜愛?；@球、羽毛球等項(xiàng)目對(duì)場(chǎng)地要求不是太嚴(yán)格，因此頗受歡迎，另外，學(xué)生們特別鐘愛體育游戲，但對(duì)體操等一些體育項(xiàng)目學(xué)生們卻興趣淡漠。三、婁底市婁星區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)體育教師現(xiàn)狀（一）專兼職體育教師情況。調(diào)查結(jié)果顯示顯示，87.81%的教師都是在職專職教師，小部分是兼職教師。這說明農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的體育教師的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要通過兼職教師來完成教學(xué)任務(wù)，而且兼職教師的教學(xué)能力也急需加強(qiáng)培養(yǎng)，加大培訓(xùn)力度是有必要的。（二）體育教師的學(xué)歷層次。調(diào)查顯示，婁底市婁星區(qū)農(nóng)村體育教師的學(xué)歷層次中，65.85%是本科學(xué)歷，34.15%是大專學(xué)歷，沒有中專學(xué)歷和研究生學(xué)歷的，這說明農(nóng)村的師資力量得到了一定的加強(qiáng)。（三）體育教師的職稱結(jié)構(gòu)。調(diào)查顯示，婁底市婁星區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的體育教師職稱結(jié)構(gòu)中，中教二級(jí)教師所占比例為58.54%，超過一半以上，中教一級(jí)的體育教師有17.07%，另外達(dá)到中教高級(jí)的教師只有4.88%，還有未定級(jí)教師，這可能是由于自身工作量比較大，沒有參與到科研論文的寫作與學(xué)術(shù)研究等，造成評(píng)定條件不夠，而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育教師的職稱評(píng)定難度也比較大，很難有上升的空間。（四）體育教師在校的工作待遇。調(diào)查得知，體育教師的工資普遍低，2000-3000元為主要層次，提高農(nóng)村體育教師的工資是教育部門亟待解決的問題，這些很容易造成師資力量的匱乏。（五）體育教師對(duì)工作的滿意程度。調(diào)查顯示，所調(diào)查體育教師中，對(duì)工作很滿意的只占48.44%，達(dá)不到調(diào)查人數(shù)的一半,仍然有21.39%的人想改行。這說明農(nóng)村體育教師工作倦怠現(xiàn)象明顯，將直接影響教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。另外許多的外在客觀因素也直接影響了體育教師工作積極性和主動(dòng)性。（六）婁底市婁星區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)開展現(xiàn)狀。1.體育教學(xué)中《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況。調(diào)查結(jié)果顯示，有7.32%的體育教師完全實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，39.02%的體育教師部分實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，53.66%的體育教師沒有實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，說明體育教師在教學(xué)過程中對(duì)新課標(biāo)的實(shí)施情況不樂觀，《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》起到的作用不明顯。四、婁底市婁星區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)存在的問題與對(duì)策分析（一）問題。1.調(diào)查中發(fā)現(xiàn)婁底市婁星區(qū)初級(jí)中學(xué)大部分體育場(chǎng)地是200米到300米不規(guī)則田徑場(chǎng)，還有的只是一塊平整的水泥場(chǎng)地，幾乎沒有400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。教學(xué)器材的磨損缺乏導(dǎo)致好多項(xiàng)目無法開展。另外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育教學(xué)的重視度不夠，體育經(jīng)費(fèi)投入太少，硬件設(shè)施配備不齊全，體育教學(xué)開展比較困難，學(xué)生體育興趣淡漠。2.婁底市婁星區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)學(xué)生大多數(shù)喜歡上體育課，對(duì)體育有著濃厚的興趣，但受到場(chǎng)地與器材的影響，很多無法開展的項(xiàng)目學(xué)生就會(huì)失去興趣。學(xué)生自身的主觀因素和外在的客觀因素都會(huì)影響學(xué)生的體育態(tài)度、體育興趣，導(dǎo)致缺乏主動(dòng)性和積極性。學(xué)生的體育學(xué)習(xí)狀況總體不樂觀。3.婁底市婁星區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)體育教師的專兼職情況表明，體育教師的數(shù)量不夠，教師的專業(yè)程度不高。體育教師學(xué)歷層次結(jié)構(gòu)比較合理，但由于自身工作量大艱苦程度高，導(dǎo)致職稱評(píng)級(jí)上升空間難，工作待遇很不理想，導(dǎo)致多數(shù)教師不滿意并出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象，這些問題都影響著學(xué)校的師資力量和體育教學(xué)質(zhì)量。4.婁底市婁星區(qū)農(nóng)村初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)的開展?fàn)顩r不樂觀，主要表現(xiàn)在體育課的開設(shè)情況和《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的執(zhí)行力度上，多數(shù)學(xué)校的體育課時(shí)數(shù)達(dá)不到學(xué)校體育工作條例規(guī)定。體育教學(xué)側(cè)重點(diǎn)把握不是很到位，一些教師的自身因素決定了教學(xué)時(shí)的傾向性，往往以教師為主導(dǎo)，最終影響學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展。（二）對(duì)策。1.教育部門應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村體育教學(xué)的監(jiān)管力度，學(xué)校應(yīng)該投入足夠的體育教學(xué)經(jīng)費(fèi)，規(guī)劃體育場(chǎng)地與器材的建設(shè)，重視農(nóng)村體育教學(xué)。2.文化宣傳部門應(yīng)該加大體育文化宣傳力度，使學(xué)校和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到體育教育的重要性，另一方面調(diào)動(dòng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)