2022年校園安全應急預案及演練制度范文大全

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為認真落實市、縣教體局學校特大安全事故應急救援處理預案的文件精神，更好地承擔起本校安全工作的教育、管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和調(diào)查處理責任，高效、有序地組織開展應急救援工作，最大限度地減少本校師生傷亡和財產(chǎn)損失，特制定校園安全應急預案及演練制度

一、應急預案管理和演練的目的

為使全校師生掌握應急疏散的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、組織領導

領導小組組長：臧公平領導小組副組長：何玉玲成員：全體教師

三、演練安排

1、演練時間：每學期每月一次，

2、演練內(nèi)容。以疏散演練為主，輔以其它應急演練。

3、警報信號：

為模擬真實的警報聲，作為緊急疏散的信號

四、管理人員職責

應急避險演練要有組織、有計劃地開展。各班主任及工作人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先作好部署，明確各自

的工作職責，思想上要引起高度重視。既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，也要防止在演練過程中意外事故的發(fā)生。

1.管理人員及老師應做到。明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，各必經(jīng)路口、樓層都要有人負責。

2、全體師生必須嚴肅對待演練，要當作是真的緊急事故發(fā)生，而不是一種游戲。

3、撤離中，應及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理，及時報告給總指揮。

5、各班到達操場集合后班主任及時清點人數(shù)。（先由班主任清點人數(shù)，然后把情況報告給總指揮）

五、緊急疏散演練

（一）疏散路線和集中地

疏散路線為日常出操路線，集中地為學校操場。

（二）疏散注意事項：

1、老師指揮學生有秩序疏散。

2、在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。

3、確保教室前后門正常打開，盡快完成教室外走廊整隊。

4、疏散過程中，班級與班級之間疏散時要確保一定距離，要迅速，有秩序前進，不要奔跑，不要爭先恐后，且由帶隊教師走在隊伍的前面。特別是下樓梯時，不要擁擠，防止踩踏。

5、等到操場集中后注意以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告人數(shù)情況。

6、疏散姿勢要點：

1、疏散過程中，應雙手護頭或捂住口鼻，以防被砸和煙熏等。

2、各班學生到達集中地后，注意觀察四周情形。

六、演練結束

校園廣播開啟。

當所有班級到達集中地點且經(jīng)查實人數(shù)無誤后，由總指揮宣布演練結束，并作總結講話。老師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

（望全體教師認真閱讀，做好演練工作，在確保學生安全的基礎上，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力）

第二篇：校園安全應急預案演練記錄萬安中心小學安全應急預案演練記錄

一、火災事故應急援救演練過程記錄：

①教學樓因電路漏電起火，xxx老師果斷按響報警鈴。

②小組長（校長）用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。

③副組長（書記）親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

④小組成員迅速各就各位疏散學生，各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。

⑤師生進入安全區(qū)域。

⑥指揮小組迅速向消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。

⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

⑨小組長宣布演練結束。

（2）教學樓火災事故時師生疏散演練記錄：

①小組長下達演練開始令。

②副總指揮具體負責實施演練預案。

③小組成員分頭到達指定位置。

④拉響警報。

⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓，撤離次序為：第一序列是四年級和三年級。第二序列一年級，二年級隨后撤離。

⑥師生進入安全區(qū)域。

⑥指揮部迅速消防隊（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。

⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。

⑧教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。

⑨總指揮宣布演練結束

第三篇：校園安全應急演練制度校園安全應急演練制度

一、要切實提高認識，進一步重視學校應急演練工作。制定出各種安全事故應急預案。切實落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的觀念和“安全重于泰山”的意識，把應急演練工作落到實處。

二、加強應急隊伍建設。學校要建立健全應急救援領導機構，成立以校長為組長的應急救援領導小組，把思想覺悟高、業(yè)務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中，加強應急反應能力的培訓，提高其安全技術素質，建設過硬的應急救援隊伍。

三、建立健全培訓制度。學校要制定年度培訓計劃，積極參加上級組織的各類應急救援培訓，通過不同形式的培訓和演練，不斷提高全體人員的應急反應能力和救援能力。

四、定期舉行應急預案演練。應急預案演練是對應急能力的綜合檢驗，學校要結合實際，以多種形式組織由相關各方參加的預案訓練和演練，使應急人員進入“實戰(zhàn)狀態(tài)”，熟悉各類應急處理和整個應急行動程序，明確自身職責，提高協(xié)同作戰(zhàn)能力，保證應急救援工作協(xié)調(diào)、有效、迅速地開展，每學期各預案的演練至少組織一次。

益海小學

學校安全應急預案及定期演練制度

一、學校制定詳細的安全應急預案和安全演習方法措施。

二、學校每兩周進行一次安全防范演習?？筛靼嘧孕邪才?，也可學校組織。

三、安全演練前要制定詳細的安全應急預案，并對學生進行心理輔導和方法指導。

四、確定演習路線，保障提供好演習用具。

五、配備好安全員，確保學生演習安全。

六、嚴禁在危險地段進行安全演習。

七、嚴禁呵斥、責罵、體罰和變相體罰學生。

八、嚴禁無關人員進入演習現(xiàn)場。

九、需要在特殊環(huán)境（如。車輛、工廠等）進行演習，需報經(jīng)上級有關部門批準。

十、需要家長配合時，要向家長詳細說明

益海小學

第四篇：應急預案演練制度應急預案演練制度

一、目的

針對突發(fā)事件和緊急情況，制訂應急準備和響應計劃，確保事故發(fā)生時能迅速組織力量并采取正確的措施，將事故損失減至最低。通過對應急預案的學習演練，提高反事故能力。

二、職責

1、安全生產(chǎn)部負責組織對存在重大危險的火災爆炸、環(huán)保污染、人身傷害事故應急預案的編制，報公司審批呈報當?shù)叵腊踩O(jiān)督管理部門備案。

2、事故應急預案演練由安全生產(chǎn)部牽頭，其他相關部門共同組織進行。

三、應急響應

1、凡發(fā)生輕傷、重傷和死亡事故，部門主管必須立即向公司安全生產(chǎn)主任、總經(jīng)理匯報。

2、裝置內(nèi)發(fā)生任何形式的爆炸事故，部門主管必須立即向公司安全生產(chǎn)主任、副總經(jīng)理匯報。

3、裝置內(nèi)發(fā)生任何程度的火災事故，在報火警后，部門主管必須立即向公司安全生產(chǎn)主任、副總經(jīng)理匯報。

4、生產(chǎn)過程中，凡發(fā)生三廢違規(guī)排放或出現(xiàn)事故排放，造成較大環(huán)境污染的，部門主管必須立即向公司安全生產(chǎn)主任、副總經(jīng)理匯報。

四、應急預案演練

1、安全生產(chǎn)部會同行政、保衛(wèi)等相關部門組織開展火災爆炸、環(huán)保污染、人身傷害事故應急預案演練工作。

2、演練每季度進行一次，由安全生產(chǎn)部根據(jù)當前生產(chǎn)實際落實演練的具體科目及特殊要求。

3、由安全生產(chǎn)部負責與對口上級、外協(xié)部門進行演練協(xié)調(diào)與接洽工作。

4、由安全生產(chǎn)部對應急預案演練過程中職工的情況進行記錄、考核和總結評價。

5、參加演練的全體職工必須態(tài)度嚴肅認真對待此項工作。

6、根據(jù)公司獎罰規(guī)定，對演練工作成績突出的班組和個人實施獎勵，同時對不合格的實施處罰。

7、每次演練工作結束后，由安全生產(chǎn)部寫出書面的評價總結，隨同獎罰通知下發(fā)到班組。

8、參加考評的評委打分要合理、公正，要能真正體現(xiàn)班組的水平。

第五篇：學校校園突發(fā)事件應急預案及定期演練制度XX市盲聾啞學校

校園突發(fā)事件應急預案及定期演練制度

學校安全工作直接關系到青少年兒童能否安全、健康成長，關系到千家萬戶的家庭幸福，關系到社會的穩(wěn)定，責任重于泰山。每位教師必須從講政治的高度，以對國家、民族極端負責的態(tài)度，高度重視，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，逢會必講安全，并健全學校安全制度，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校的安全工作。

為做好學校安全事故的處置工作，特制訂《XX市盲聾啞學校校內(nèi)安全事故應急處理預案》。

一、適用范圍?；馂氖鹿剩唤煌ㄊ鹿?；建筑質量事故；食物中毒事故；學生活動意外傷害事故。

二、報告制度及程序：

1.學校發(fā)生安全事故后，必須立即向學校校安辦報告，并由學校校安辦及時上報市教育局校安辦。

2.學校必須在12小時內(nèi)寫出事故書面材料，逐級報告。

3.報告內(nèi)容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故簡單經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。

三、應急處置指揮機構及職責：

學校成立校內(nèi)安全事故應急處置領導小組。組長由校長康玉亮同志擔任，全面負責學校安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案決定。

副組長由杜學鋒同志擔任，負責事故的現(xiàn)場救護，調(diào)查處理和善后等工作。

組員由下列同志擔任。滕建軍、呼東云、黃瑞杰、楊慎耘韓媛、童樂福、劉立斌、宋浩冉、劉麗、王志雯及各班班主任。具體做好現(xiàn)場救護、搶救和善后等工作。

四、事故現(xiàn)場應急處置：

1.領導小組應根據(jù)事故類型，開展各項處置工作，及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況，研究搶救方案，采取相應措施，全力開展搶救工作。

2.在全力搶救受傷學生時，及時控制危險源，努力把事故損失控制在最低限度。

3.救護人員應及時將受傷學生送醫(yī)院急診治療。

4.班主任應及時通知家長，并做好家長的安撫工作。

5.總務處應為受傷學生做好有關醫(yī)藥費等經(jīng)濟補償工作。

6.各年級組應及時寫出事故報告。

7.舉行演練活動再出臺具體方案

五、事故調(diào)查處理。學校應對事故作出調(diào)查結論，按規(guī)定對責任事故作出處理。

六、定期演練制度1.每月第二周星期五上午課間操定為安全