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第8頁共8頁幼兒園六?一游園活?動方案范?本一、?活動意義?為了迎?接“六一?”兒童節(jié)?的到來,?豐富孩子?們的幼兒?園生活,?活躍孩子?們的身心?,推動素?質(zhì)教育的?全面發(fā)展?,和讓全?園所有的?小朋友們?快樂而有?意義地度?過兒童節(jié)?,我校特?舉辦“六?一”游園?活動。?二、活動?時間__?__年_?___月?____?日上午8?:30開?始。三?、活動地?點園內(nèi)各?班教室和?操場四?、參加人?員全園師?生五、?活動策劃?及負責老?師總策?劃:負?責老師:?六、注?意事項?1、要求?幼兒在活?動場合中?有秩序排?隊、守紀?律。2?、在游戲?過程中注?意幼兒的?安全。?3、注意?保持幼兒?園活動場?所的衛(wèi)生?清潔。?七、規(guī)則?及組織?第一時段?:8:3?0開園,?所有幼兒?統(tǒng)一穿園?服,家長?與幼兒憑?游戲卡入?園。家長?可帶幼兒?隨意參加?任意班級?的游戲,?并由組織?游戲的教?師蓋章進?行積分。?第二時?段:家長?與幼兒憑?游戲卡上?的積分可?到一樓門?口領(lǐng)取“?六一”禮?物一份。?第三時?段:游戲?結(jié)束后,?家長與幼?兒可自由?離園。?八、游園?活動游戲?內(nèi)容(慶?“六一”?游園活動?游戲內(nèi)容?附表)?1、定點?投擲地?點:小班?教室負?責老師:?游戲規(guī)?則:站在?一定距離?外(大班?____?米,中班?____?米,小班?____?米)向固?定位置投?擲紙球,?投中者獎?。時間一?分鐘,投?中一個1?分,滿分?10分。?2、蓋?瓶蓋地?點:小班?教室負?責老師:?游戲規(guī)?則:幼兒?在規(guī)定時?間內(nèi)(1?分鐘)給?各類瓶子?尋找蓋子?并蓋好,?完全配對?的算分,?不相配不?算分。?大班:蓋?____?個,一個?1分,滿?分10分?中班:?蓋一個1?分,蓋_?___個?以上10?分小班?:蓋__?__個以?內(nèi)5分,?蓋___?_個以上?10分?3、小貓?釣魚地?點:中班?教室負?責老師:?游戲規(guī)?則:幼兒?在規(guī)定時?間內(nèi)(半?分鐘)釣?到所需魚?的數(shù)量?大班:釣?10條,?1條1分?,滿分1?0分中?班:釣5?條,1條?2分,滿?分10分?小班:?釣3條,?3條以上?10分,?2條5分?,1條3?分4、?剪禮物?地點:中?班教室?負責老師?:游戲?規(guī)則:將?禮物綁在?繩子上,?掛在有一?定高度的?位置上,?用布將幼?兒的眼睛?蒙住,幼?兒手拿剪?刀,將禮?物剪下,?剪下的禮?物歸幼兒?所有。?5、貼鼻?子。地?點:大一?班教室?負責老師?:游戲?規(guī)則:蒙?住眼睛走?到畫好的?臉譜上貼?鼻子,貼?對位置者?10分,?貼在臉內(nèi)?位置不對?者5分,?貼在臉外?者0分。?6、套?圈。地?點:幼兒?園操場?負責老師?:游戲?規(guī)則:在?一定距離?外(大、?中、小班?幼兒各自?)套圈,?套住小椅?子,一個?圈為1分?,滿分為?10分。?7、夾?彈珠地?點:大二?班教室?負責老師?:游戲?規(guī)則:幼?兒在規(guī)定?時間內(nèi)(?1分鐘)?夾彈珠?大班:夾?____?個,__?__個1?分,滿分?10分?中班:夾?____?個,__?__個2?分,滿分?10分?小班:夾?____?個,__?__個以?上10分?,___?_個5分?,___?_個3分?8、踩?圓心地?點:幼兒?園操場?負責老師?:游戲?規(guī)則:幼?兒蒙住眼?睛站在圓?心隨音樂?踏步走,?音樂停止?時幼兒隨?之停止。?在圓內(nèi)者?10分,?在圓外者?0分。?幼兒園六?一游園活?動方案范?本(二)?為了能?讓特校的?孩子們渡?過一個愉?快開心而?有意義的?六一兒童?節(jié),本著?以人為本?,關(guān)愛兒?童,體現(xiàn)?“文明、?健康、活?潑、向上?”的主題?,讓孩子?們有一個?美好快樂?的童年,?特舉行六?一節(jié)游園?活動。?一、活動?時間:_?___年?____?月___?_日下午?二、活?動對象:?全體師生?三、活?動要求:?1、游?園活動每?班每個項?目僅限一?組(3~?____?人),所?有項目的?報名時間?必須在_?___年?____?月___?_日上午?完成。?2、游園?活動的道?具,獎品?領(lǐng)取由第?一位負責?老師于_?___月?____?日下午2?時到__?__老師?處領(lǐng)取,?其他負責?老師整理?活動場地?,保證各?項活動順?利進行。?3、各?位負責教?師要互相?配合,指?導學生有?序地參加?游園娛樂?活動,使?學生在比?拼活動中?體驗節(jié)日?帶來的快?樂。4?、各負責?教師要注?意學生活?動的安全?,做好預?防意外事?故發(fā)生。?四、游?戲安排:?1、趣?味乒乓球?(1)?活動地點?:校乒乓?球臺(?2)游戲?規(guī)則:參?賽者按照?低、中、?高年級分?組比賽,?每次__?__人比?賽,以6?粒為終止?,三局兩?勝制,勝?出者得獎?品。(?3)負責?人:陳x?、黃x?2、趣味?夾珠子?(1)活?動地點:?一(x)?班教室?(2)游?戲規(guī)則:?參賽者按?照低、中?、高年級?分組比賽?,每次_?___人?比賽,在?規(guī)定時間?內(nèi)夾珠數(shù)?量最多者?勝出得獎?品。(?3)負責?人:李x?、鄭x、?歐x3?、青蛙跳?水(1?)地點:?一(x)?班教室?(2)游?戲規(guī)則:?每人僅限?5粒乒乓?球,每次?____?人比賽,?參賽者站?于指定位?置,擲球?落地跳入?水桶最多?者勝出得?獎品(?3)負責?人:傅_?___、?蔡x、黃?____?4、趣?味保齡球?(1)?活動地點?:二(x?)班教室?(2)?游戲規(guī)則?:每次_?___人?站于指定?位置,按?照規(guī)定動?作將球投?向保齡球?,擊倒5?球者得獎?品。(?3)負責?人:李x?、陳x、?黃x5?、水中吹?球(1?)活動地?點:二(?x)班教?室(2?)游戲規(guī)?則:參賽?者按照低?、中、高?年級分組?比賽,每?次___?_人比賽?,準備好?____?個盛滿水?的碗,將?桌子排成?兩排,將?碗放在桌?面擺成兩?豎排,把?兩個乒乓?球分別放?在第一個?碗里。游?戲者不用?手,把乒?乓球從一?個碗里吹?到另一個?碗里,最?先吹到第?三個碗里?勝出得獎?。(3?)負責人?:張x、?鄭x、李?x6、?兩人三足?(1)?活動地點?:四(x?)班(?2)游戲?規(guī)則:每?組___?_人參加?,參賽者?綁好雙足?,站于指?定處負責?人以哨聲?或手勢發(fā)?出信號后?,從起點?出發(fā)繞過?終點最先?到達起點?者勝出得?獎品。?(3)負?責人:涂?x、林x?、楊x?7、海獅?頂球(?1)活動?地點:四?(x)班?(2)?游戲規(guī)則?:準備兩?個籃球。?比賽分兩?組,每組?兩人。每?組分兩邊?站好,距?離為兩米?。參賽者?將籃球頂?在頭上,?走到對面?,由另一?個人頂回?。時間用?得少的組?勝出得獎?。(3?)負責人?:陳x、?卓x、林?x8、?掌上明珠?(1)?活動地點?:五(x?)班(?2)游戲?規(guī)則:準?備好一個?乒乓球和?一個乒乓?球拍。參?賽者將乒?乓球平放?在乒乓球?拍上,沿?著桌子走?。走至終?點,球未?丟就得獎?。(桌子?豎排三張?,參賽者?沿桌子在?規(guī)定時間?內(nèi)繞一圈?。)(?3)負責?人:蔣x?、陳x、?陳x9?、巧占先?機(1?)活動地?點:六(?x)班?(2)游?戲規(guī)則:?準備好四?把椅子。?椅子圍成?一圈。每?次___?_人參賽?。參賽者?圍著椅子?跑。負責?人以口號?或手勢為?信號。聲?音一停,?參賽者各?自找椅子?坐下。一?局比賽后?,沒搶到?椅子者自?動淘汰出?局,椅子?依次搬掉?一把。每?局下來,?人數(shù)椅子?數(shù)遞減。?堅持到最?后的者勝?出得獎品?。(3?)負責人?:周x、?湯x、翁?x幼兒?園六一游?園活動方?案范本(?三)一?、活動目?的"六?一"是少?年兒童自?己的節(jié)日?,通過活?動,使幼?兒人人自?主地參與?游園活動?之中,在?游園中陶?冶情操;?在游園中?獲取知識?;在游園?中培養(yǎng)學?生的能力?,從而全?面地推進?素質(zhì)教育?的實施。?二、活?動時間安?排__?__月_?___日?上午10?:00-?12:0?01、?10:0?0前各班?級及活動?點做好準?備,幼兒?、家長及?負責老師?到位。?2、10?:10全?園幼兒及?老師集合?,做活動?的重要安?排。3?、10:?30幼兒?開始游園?。4、?12:0?0活動結(jié)?束。三?、活動地?點1、?各幼兒班?2、運?動場3?、在教學?樓的走廊?及前面的?小廣場。?四、活?動的準備?與安排?各班充分?準備好節(jié)?目,利用?空閑時間?布置好場?地及做好?各項準備?,在游戲?活動點前?張貼一張?有關(guān)本班?級活動游?戲的名稱?、規(guī)則等?。五、?活動的形?式1、?以班級為?單位,自?由選擇組?織活動節(jié)?目,要求?節(jié)目內(nèi)容?符合兒童?實際、人?人參與、?幼兒感興?趣,比如?可組織套?圈、扔乒?乓球、貼?鼻子、夾?珠子等節(jié)?目,凡是?參與游戲?活動的幼?兒都可以?獲得獎品?、禮物。?2、參?與的幼兒?在玩每一?個節(jié)目時?要求排隊?,同時為?保證參與?的公平性?及廣泛性?,原則上?要求每個?節(jié)目只準?參與一次?。3、?各班級必?須精心布?置好自己?的活動場?地與準備?好本班級?的節(jié)目,?每個節(jié)目?必須有負?責人。?4、每個?節(jié)目的負?責人安排?一至兩個?,負責本?游戲節(jié)目?的進行、?隊員參加?游戲次序?的安排以?及游戲獎?品的發(fā)放?。六、?

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