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第8頁共8頁教師節(jié)活?動總結(jié)范?本1、?主題鮮明?,效果明?顯:教師?節(jié)當(dāng)天舉?行的活動?目的就是?祝全體老?師教師節(jié)?快樂,讓?老師在教?師節(jié)當(dāng)天?能夠感受?到節(jié)日的?氣氛。我?們這次舉?辦的活動?緊扣“感?謝師恩,?愛在我心?”的主題?,并以“?向老師祝?福”的方?式讓效果?更加明顯?,活動當(dāng)?天早上被?祝福的老?師們都非?常開心的?向我們詢?問活動的?更多細(xì)節(jié)?,并送給?同學(xué)們很?多的祝福?,有的老?師說:“?這一大早?上就收到?來自同學(xué)?們的節(jié)日?祝福,真?的是有開?心有感動?”這句話?說出了許?多接受祝?福的老師?的`心聲?。2、?參與面廣?,認(rèn)可度?高:這次?活動全體?的教師和?學(xué)生都參?與到了其?中。在學(xué)?生給老師?送祝福語?的那一刻?,老師們?的臉上都?露出了甜?甜的笑容?,聽著同?學(xué)們感恩?的歌聲,?老師們的?心就更甜?了。同學(xué)?們的祝福?,老師們?的感激匯?合在一起?,整個學(xué)?校充滿了?溫馨的氣?息。在?書畫比賽?時,同學(xué)?們更是把?對老師的?感恩續(xù)寫?在紙上,?一張張漂?亮并有深?意的畫,?更是帶給?了老師們?無限的歡?樂。老師?們也回贈?了他們的?熱情,開?心地與同?學(xué)們聊,?在閑聊中?,師生的?距離拉近?了。3?、計劃周?密,準(zhǔn)備?充分:宣?傳過程中?,各工作?人員配合?得比較好?,任勞任?怨,自始?至終都為?這次活動?操心,這?保證了活?動的順利?進行。?本次活動?中,各部?門積極配?合,作好?宣傳,動?員同學(xué)們?積極參與?到這個活?動中來,?營造了一?個尊師重?教的良好?氛圍;學(xué)?生們也都?積極響應(yīng)?,在為老?師們送祝?福的同時?,也營造?了一個團?結(jié)、和諧?的校園氣?氛?;?動雖然短?暫,但活?動中的美?麗卻讓人?無法忘記?。桃李不?言,下自?成蹊。讓?我們繼續(xù)?努力,讓?美麗成就?每一天。?教師節(jié)?活動總結(jié)?范本(二?)__?__月金?秋,老師?是這個季?節(jié)的主題?,空氣中?彌漫著感?念師恩的?情緒。尊?師重教是?永遠(yuǎn)的美?德。過去?的,現(xiàn)在?的,將來?的,所有?的教師都?應(yīng)該享受?崇敬與祝?福。我校?為了讓老?師們愉快?、充實地?度過教師?節(jié),開展?了豐富多?彩的慶祝?活動,現(xiàn)?總結(jié)如下?:一、?利用櫥窗?、板報、?廣播等多?種形式,?宣傳優(yōu)秀?教師風(fēng)采?,倡導(dǎo)尊?師重教新?風(fēng),營造?濃厚節(jié)日?氣氛。升?旗儀式上?,書記代?表學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)為各位?老師送出?了深深的?祝福。?二、各班?利用各種?形式慶祝?教師節(jié)?1、低年?級開展向?老師交滿?意答卷活?動。教師?節(jié)這天,?低年級學(xué)?生一早就?將自己工?整的作業(yè)?擺到了老?師的面前?,教師看?到學(xué)生完?美的作業(yè)?,臉上流?露出欣慰?的微笑。?3、高?年級開展?感恩活動?,學(xué)生們?興高采烈?的開展了?為老師做?一件有意?義的事情?活動,有?的同學(xué)一?大早就來?到學(xué)校為?老師打掃?辦公室,?有的同學(xué)?為老師送?作業(yè)本等?,這些活?動讓老師?感動,拉?進了師生?間的距離?。三、?開展教師?節(jié)慶?;?動__?__月_?___日?下午,全?校老師在?會議室濟?濟一堂開?展教師節(jié)?慶?;顒?。慶?;?動從學(xué)習(xí)?全國優(yōu)秀?教師開始?,在緬懷?優(yōu)秀教師?的同時也?提升了教?師的思想?覺悟。座?談中,我?校領(lǐng)導(dǎo)向?外出支教?和來我校?學(xué)習(xí)的老?師獻(xiàn)上了?鮮花,向?她們表示?祝福。大?家聆聽了?支教教師?的點滴感?受,并獲?益匪淺。?總之,?廣大教師?在一起度?過了一個?快樂的、?開心的、?有意義的?節(jié)日。?教師節(jié)活?動總結(jié)范?本(三)?為慶祝?____?教師節(jié),?我院積極?響應(yīng)市教?育工會的?號召,圍?繞“光榮?的人民教?師”這一?主題,廣?泛開展了?內(nèi)容豐富?、形式多?樣的慶祝?活動。?一、舉行?慶祝教師?節(jié)茶話會?___?_月__?__日下?午___?_點半,?院工會和?人事處聯(lián)?合組織召?開了慶祝?教師節(jié)茶?話會,會?議由__?__,院?黨委書記?王觀龍同?志代表院?黨委和院?長室向辛?勤耕耘在?一線的教?師致以節(jié)?日的祝賀?和親切的?問候。他?從古今中?外一些名?人談起,?提出教育?在人類發(fā)?展中的地?位和重要?性,教育?的成功與?否最終取?決于作為?教育主體?力量的教?師,教師?是學(xué)校的?靈魂,人?才立校,?人才強校?。會上,?教師代表?分別就人?文素質(zhì)的?培養(yǎng)、學(xué)?校定位、?硬件投入?等問題敞?開座談,?紛紛表達(dá)?了自己的?心聲__?__院長?也獻(xiàn)上熱?情洋溢的?賀詞。?二、學(xué)院?隆重集會?慶祝第_?___個?教師節(jié)?三、開展?“光榮的?人民教師?”征文比?賽教師?節(jié)期間,?院工會圍?繞學(xué)院中?心工作和?教學(xué)科研?實際,舉?辦了以“?光榮的人?民教師”?為題的征?文評比活?動,共收?到征文_?___余?篇,經(jīng)過?專家的認(rèn)?真評選,?評出一等?獎___?_名,二?等獎__?__名,?三等獎_?___名?,優(yōu)秀獎?若干,以?此進一步?弘揚我院?尊師重教?的傳統(tǒng),?歌頌我院?教職工的?辛勤耕耘?,激發(fā)廣?大教職員?工投身于?“深化改?革、求真?夯實,進?一步提高?辦學(xué)水平?”的工作?熱情。?四、開展?征集教師?“愛生格?言”活動?教師節(jié)?期間,院?工會積極?____?省教科工?會蘇教工?[___?_]__?__文件?精神,深?入開展“?爭創(chuàng)學(xué)習(xí)?型組織,?爭當(dāng)創(chuàng)新?型人才,?樹新時期?教職工新?形象”教?育活動,?加強教師?職業(yè)道德?建設(shè),進?一步深化?“168?”愛生活?動,在全?院教師中?廣泛開展?征集教師?“愛生格?言”活動?。五、?慶祝教師?節(jié)卡拉o?k舞會?為慶祝第?____?個教師節(jié)?,___?_月__?__日下?午,學(xué)院?工會在實?訓(xùn)樓__?__室舉?辦了卡拉?ok舞會?,廣大教?職員工興?致勃勃地?參加了本?次活動,?活動持續(xù)?了兩個多?小時,氣?氛熱烈異?常。__?__長參?加了活動?,并進行?抽獎。?六、組織?教師夜游?____?___?_月__?__日晚?,院工會?和人事處?聯(lián)合組織?了夜游_?___活?動。__?__多位?副教授和?新引進教?師參加了?本次活動?,___?_優(yōu)美的?夜色和巨?大的城市?變化使他?們感慨萬?分。通?過教師節(jié)?系列主題?活動,充?分表現(xiàn)了?我院教師?的精神風(fēng)?貌,進一?步增強了?廣大教師?的光榮感?和責(zé)任感?,大大激?發(fā)了教師?愛教樂教?、教書育?人的熱情?,全院教?師精神振?奮、信心?倍增,決?心為學(xué)院?的發(fā)展和?教育事業(yè)?作出新的?貢獻(xiàn)。?教師節(jié)活?動總結(jié)范?本(四)?___?_教師節(jié)?是中國第?____?個教師節(jié)?。___?_月金秋?,空氣中?彌漫著感?念師恩的?情緒。尊?師重教是?永遠(yuǎn)的美?德。過去?的,現(xiàn)在?的,將來?的,所有?的教師都?應(yīng)該享受?崇敬與祝?福。我校?為了讓老?師們愉快?、充實地?度過這個?教師節(jié),?開展了豐?富多彩的?慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、以班?為單位開?展慶祝活?動成為亮?點由政?教處組織?召開班主?任會議,?要求在_?___月?____?日下午最?后一節(jié)課?以班為單?位進行慶??;顒?。?班級慶祝?活動形式?多樣、內(nèi)?容豐富、?主題明確?,“感恩?祖國”“?紅燭頌”?等主題隊?會更是班?級慶祝的?亮點。以?歌曲、詩?歌朗誦為?形式,充?分表達(dá)了?學(xué)生對老?師的感恩?之情,營?造了輕松?、和諧的?師生關(guān)系?和良好的?育人氛圍?。二、?利用櫥窗?、板報、?廣播等多?種形式,?宣傳優(yōu)秀?教師風(fēng)采?,倡導(dǎo)尊?師重教新?風(fēng),營造?濃厚節(jié)日?氣氛三?、“老師?,謝謝您?的愛”主?題隊會?利用班隊?活動開展?了“老師?,謝謝您?的愛”主?題隊會,?各班都以?多種形式?慶祝教師?節(jié)。1?、低年級?開展向老?師交滿意?答卷活動?。教師節(jié)?這天,低?齡學(xué)生一?早就將自?己工整的?作業(yè)擺到?了老師的?面前,教?師看到學(xué)?生完美的?作業(yè),臉?上流露出?欣慰的微?笑。2?、中年級?學(xué)生在教?師節(jié)當(dāng)天?,為教師?親自制作?賀卡,當(dāng)?學(xué)生把精?美的賀卡?送到老師?的面前,?老師看到?賀卡上寫?著“教師?節(jié)快樂”?、“老師?您辛苦了?”等話語?,老師非?常的驚喜?,覺得學(xué)?生們都張?大了,懂?事了。?3、高年?級開展感?恩活動,?學(xué)生們興?高采烈的?開展了為?老師做一?件有意義?的事情活?動,有的?同學(xué)一大?早就來到?學(xué)校為老?師打掃辦?公室,有?的同學(xué)為?老師端來?了熱騰騰?的水┉,?這些活動?讓老師感?動,拉進?了師生間?的距離。?四、社?區(qū)等主要?親臨學(xué)校?開展交心?談心活動?___?_月10?下午__?__點,?各級領(lǐng)導(dǎo)?、全體教?師聚集在?學(xué)校會議?廳,歡度?自己的節(jié)?日;__?__點,?社區(qū)及學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?黨員教師?、青年教?師等齊聚?一堂,召?開茶話會?、座談會?,大家暢?所欲言,?各抒己見?,開展交?心談心活?動。座談?時,不少?教師為學(xué)?校提出了?許多寶貴?的意見和?建議,領(lǐng)?導(dǎo)們表示?衷心感謝?,并表示?一定及時?加以整改?。五、?全面關(guān)心?教師,共?祝美好未?來總之?,今年我?校的教師?節(jié)慶?;?動開展的?豐富多彩?、成效顯?著,使每?位老師振?奮了精神?,鼓足干?勁,準(zhǔn)備?在今后的?工作中大?顯身手。?其次,鑄?造了團結(jié)?、奮進的?教師隊伍?,營造了?人文、和?諧的育人?環(huán)境,為?我校今后?的發(fā)展奠?定了堅實?的基礎(chǔ)。?教師節(jié)?活動總結(jié)?范本(五?)在教?師節(jié)到來?之際,我?校以教師?節(jié)作為向?學(xué)生進行?尊師教育?的重要契?機,組織?學(xué)生開展?了一系列?的慶祝教?育活動。?讓學(xué)生獲?得為人師?表的感受?,體驗教?師工作的?辛勞,明?白尊敬師?長的道理?,學(xué)會自?主學(xué)習(xí)的?自我管理?。2、?召開"為?教師喝彩?"教師會?議。在?____?個教師節(jié)?到來之際?,我校楊?校長以"?為教師喝?彩"為主?題做了教?師會講話?。會上,?楊校長向?辛勤工作?在教育戰(zhàn)?線上的教?師,表示?熱烈的祝?賀和節(jié)日?的問候!?對我校獲?得的成績?和榮譽及?全體教師?的努力工?作做出了?充分的肯?定,并向?教師提出?了新的.?要求,要?為人師表?,做一名?多能型教?師。3?、號召學(xué)?生們觀察?教師一天?的工作:?上課、批?改作業(yè)、?組織活動?、輔導(dǎo)學(xué)?生等等,?了解教師?職業(yè)的特?點和主要?工作內(nèi)容?。4、?"謝師卡?"動手制?作謝師卡?活動為杜?絕以往為?老師購買?教師節(jié)日?禮物的舊?習(xí),我校?號召學(xué)生?能夠自己?動手、自?己動腦,?為老

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