大班畢業(yè)聯(lián)歡策劃方案范本（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)大班畢業(yè)?聯(lián)歡策劃?方案范本?1、活?動(dòng)目的:?1、表?達(dá)告別老?師和同伴?的情感。?2、享?受集體表?演的樂趣?，感受聯(lián)?歡會(huì)的歡?樂氣氛。?3、欣?賞同伴的?表演，增?進(jìn)與好朋?友的互動(dòng)?關(guān)系。?活動(dòng)時(shí)間?:___?_月__?__日晚?6:30?--8:?00活?動(dòng)地點(diǎn):?幼兒園操?場(chǎng)活動(dòng)?人員:大?班全體幼?兒、家長(zhǎng)?及全園教?師活動(dòng)?準(zhǔn)備:存?錢罐、熒?光棒、幼?兒手冊(cè)?2、活動(dòng)?流程:?一、主持?人講話(?教師:李?老師)(?兩位幼兒?)李:?童年是一?段“快樂?來(lái)得很多?，憂愁去?得很快”?的純真年?代，也是?許多人長(zhǎng)?大成人之?后，回頭?眷戀不已?的尋夢(mèng)園?。幼兒?一:經(jīng)過?三年在幼?兒園的學(xué)?習(xí)和生活?，我們的?大班幼兒?即將告別?老師和同?伴，進(jìn)入?下一個(gè)階?段的小學(xué)?生活。?幼兒二:?快畢業(yè)了?，我要“?祝大家每?晚都有好?夢(mèng)!”“?祝大家快?快長(zhǎng)大!?”“祝小?朋友不要?長(zhǎng)得太胖?!”“希?望大家不?要變成近?視眼!”?“祝大家?健健康康?，有美好?的每一天?!”老?師:小朋?友的童心?童語(yǔ)看似?比較平凡?，可是卻?告訴我們?一些孩子?對(duì)未來(lái)的?期許。是?的，人生?就是應(yīng)當(dāng)?有這么一?個(gè)一個(gè)小?小的心愿?串成的祝?福。希?望我們的?孩子每攀?越一段人?生樓層，?都能始終?保持這樣?熱切的心?與振奮的?腳步。這?樣他們才?能心懷永?遠(yuǎn)的幸福?，去縱覽?令人驚奇?的人間風(fēng)?景。二?、節(jié)目表?演:舞蹈?--浪漫?櫻花幼?兒一:那?么，現(xiàn)在?就請(qǐng)欣賞?:由大一?班小朋友?給大家?guī)?來(lái)的第一?道風(fēng)景“?舞蹈--?浪漫櫻花?”。大家?歡迎!?三、家長(zhǎng)?寄語(yǔ):大?一班某某?媽媽幼?兒一:欣?賞了這么?美的浪漫?櫻花，我?們的爸爸?媽媽是不?是大開眼?界了?那?現(xiàn)在，輪?到我們的?爸爸媽媽?表演了，?他們有好?多話想對(duì)?大家說呢?!掌聲有?請(qǐng):大一?班某某媽?媽四、?游戲:擊?鼓傳花?五、節(jié)目?表演:武?術(shù)--男?兒當(dāng)自強(qiáng)?幼兒二?:快樂的?游戲留給?我們快樂?的回憶。?六歲，我?們告別幼?兒園，長(zhǎng)?大了，懂?事了，更?加自立了?。不信，?你們瞧瞧?，大二班?郭瑞杰小?朋友帶來(lái)?的中華傳?統(tǒng)武術(shù)表?演“男兒?當(dāng)自強(qiáng)”?!六、?小朋友寄?語(yǔ):大二?班某某?幼兒一:?小朋友看?到了武術(shù)?表演，它?可是來(lái)自?少林寺的?真工夫哦?!你們說?，郭瑞杰?表演得棒?嗎?那我?們?cè)俳o他?一點(diǎn)掌聲?鼓勵(lì)吧!?剛才我?們的媽媽?代表說了?心里話，?那我們小?朋友也有?許多心里?話想對(duì)大?家說呢!?讓我們一?起來(lái)聽聽?，大二班?唐小鈺朋?友想說些?什么吧!?七、游?戲:搶板?凳八、?節(jié)目表演?:合唱-?-老師，?再見了?幼兒二:?老師，老?師，您真?好!辛勤?培育好苗?苗，教我?畫畫做游?戲，教我?唱歌和舞?蹈。今天?我們畢業(yè)?了，明天?就要上學(xué)?校，等我?戴上紅領(lǐng)?巾，再來(lái)?向您問個(gè)?好!請(qǐng)欣?賞大二班?小朋友為?大家?guī)?lái)?的合唱表?演--老?師，再見?了!九?、家長(zhǎng)寄?語(yǔ):大二?班某某媽?媽幼兒?一:接下?來(lái)有請(qǐng)我?們大二班?某某媽媽?講話，看?看她要跟?我們小朋?友說什么?呢?十?、節(jié)目表?演:英語(yǔ)?歌曲獨(dú)唱?--Do?ReMi?幼兒二?:這學(xué)期?，我們大?班小朋友?英語(yǔ)學(xué)得?可棒了，?不信你們?來(lái)聽聽，?大一班熊?方爍小朋?友帶來(lái)的?英語(yǔ)歌曲?獨(dú)唱:音?樂之聲-?-DoR?eMi?十一、小?朋友代表?:大一班?某某幼?兒一:現(xiàn)?在我們大?一班小朋?友也有許?多心里話?想對(duì)大家?說呢!讓?我們一起?來(lái)聽聽，?大一班許?藝涵小朋?友想說些?什么吧!?十二、?節(jié)目表演?:幼兒、?教師畢業(yè)?獻(xiàn)詞--?畢業(yè)詩(shī)?李老師:?七月，悄?然而至。?我們不僅?要感受那?難以忍耐?的酷暑，?更要承受?那與孩子?們依依不?舍的離別?之情。三?年，人能?有多少個(gè)?三年組成?的人生??三年的師?生情誼讓?我們彼此?珍惜，越?臨近畢業(yè)?，這眷戀?和惜別之?情越是強(qiáng)?烈。我想?，這感觸?最深的恐?怕就是我?們大班的?小朋友和?老師了。?下面請(qǐng)欣?賞由大班?組全體小?朋友帶來(lái)?的畢業(yè)詩(shī)?朗誦以及?畢業(yè)班教?師獻(xiàn)詞“?永遠(yuǎn)的守?巢人”。?十三、?園長(zhǎng)寄語(yǔ)?老師:?聽完了小?朋友的畢?業(yè)詩(shī)朗誦?和教師獻(xiàn)?詞，我的?心情也很?凝重，因?為李老師?也舍不得?離開你們?!聽?wèi)T了?每個(gè)早晨?的聲聲問?候;看慣?了每個(gè)傍?晚燦爛的?笑臉。再?見了，我?親愛的孩?子們，老?師會(huì)打心?底里，永?遠(yuǎn)關(guān)愛著?你們，做?你們永遠(yuǎn)?的守巢人?!還有，?我們的園?長(zhǎng)!十?四、畢業(yè)?頒獎(jiǎng)老?師:我們?的畢業(yè)典?禮即將接?近尾聲，?現(xiàn)在我們?將為每個(gè)?小朋友頒?發(fā)畢業(yè)手?冊(cè)，同時(shí)?我們幼兒?園也為小?朋友準(zhǔn)備?了一份精?美的小禮?物，看看?是什么呀??對(duì)了，?這可是老?師特意為?你們準(zhǔn)備?的哦!讓?你們從現(xiàn)?在開始，?學(xué)會(huì)自己?存錢!好?不好啊??十五、?畢業(yè)典禮?結(jié)束老?師:小朋?友們，祝?你們?cè)谝?后的日子?里健健康?康，快快?樂樂!但?別忘了有?空?；赜?兒園看看?哦!大班?畢業(yè)典禮?活動(dòng)到此?結(jié)束。?大班畢業(yè)?聯(lián)歡策劃?方案范本?（二）?活動(dòng)目的?：1.?體驗(yàn)畢業(yè)?離園時(shí)的?惜別情，?記住這一?美好而難?忘的時(shí)刻?。2.?萌生對(duì)小?學(xué)生活的?向往之情?。活動(dòng)?準(zhǔn)備：?1.請(qǐng)每?位幼兒邀?請(qǐng)自己的?父母參加?畢業(yè)典禮?。2.?為幼兒排?練節(jié)目，?準(zhǔn)備表演?服裝若干?。3、?選定大班?幼兒擔(dān)任?畢業(yè)典禮?的主持人?。活動(dòng)?過程：?1、大班?舞蹈班表?演舞蹈?2、園領(lǐng)?導(dǎo)講話?3、大班?幼兒集體?朗誦《畢?業(yè)詩(shī)》英?語(yǔ)歌謠表?演4、?家長(zhǎng)代表?講話5?、幼兒代?表發(fā)言?6、大班?幼兒跆拳?道表演?7、聲樂?班歌曲連?唱8、?中一班手?語(yǔ)節(jié)目：?《感恩的?心》9?、中二班?詩(shī)歌表演?10、?大班組教?師畢業(yè)獻(xiàn)?詞11?、中班武?術(shù)表演?12、大?班《畢業(yè)?歌》1?3、園領(lǐng)?導(dǎo)頒發(fā)離?園紀(jì)念冊(cè)?畢業(yè)典禮?結(jié)束大?班畢業(yè)聯(lián)?歡策劃方?案范本（?三）開?場(chǎng)：1?、主持人?作開場(chǎng)白?并請(qǐng)園長(zhǎng)?為晚會(huì)致?辭(可參?考前言)?2、園?長(zhǎng)致辭?晚會(huì)過程?：一、?看我變變?變節(jié)目?形式：開?幕大型節(jié)?目串詞?：別看我?個(gè)子小，?我們懂得?團(tuán)結(jié)的力?量大，看?我變，我?變，我變?變變……?人數(shù)：?80—_?___人?道具、?舞服：可?參考運(yùn)動(dòng)?會(huì)開幕式?的大型節(jié)?目。備?注：以大?型的節(jié)目?拉開晚會(huì)?的帷幕，?給所有觀?眾以視覺?感官的刺?激，成功?的開頭能?吸引全場(chǎng)?的目光。?本節(jié)目?參與的人?數(shù)較多，?服裝及道?具隨隊(duì)列?的變化而?改變，從?而產(chǎn)生不?同的視覺?效果和演?出效果。?緊扣主題?，起到開?門見山的?作用，并?充分體現(xiàn)?幼兒間的?合作能力?。二、?溫暖的懷?抱節(jié)目?形式：大?班舞蹈?串詞：老?師的懷抱?是溫暖的?、幼兒園?的懷抱是?溫暖的，?即將要告?別這種令?人眷戀的?溫暖，我?們的情緒?變得依依?不舍，請(qǐng)?看《溫暖?的懷抱》?。人數(shù)?：___?_人道?具、舞服?：由興趣?班老師負(fù)?責(zé)(顏色?選擇上以?暖色調(diào)為?主，如紅?、黃、橙?等)備?注：三?、百變形?象時(shí)裝s?how?節(jié)目形式?：時(shí)裝表?演串詞?：孩子有?著許許多?多奇特的?夢(mèng)想，在?這小小的?舞臺(tái)上他?們將展現(xiàn)?自己的夢(mèng)?想，請(qǐng)看?他們瞬間?的變化。?人數(shù)：?40—_?___人?道具、?舞服：由?現(xiàn)實(shí)生活?不同職業(yè)?服裝形象?(如廚師?、醫(yī)生、?宇航員、?舞蹈家、?建筑工人?等)及幼?兒的夢(mèng)想?形象(如?超人、白?雪公主等?)所需進(jìn)?行選擇?備注：本?節(jié)目通過?不同造型?的展示來(lái)?展現(xiàn)孩子?的內(nèi)心世?界和對(duì)未?來(lái)美好生?活的憧憬?，進(jìn)一步?緊扣主題?。四、?搖太陽(yáng)?節(jié)目形式?：大班舞?蹈串詞?：孩子的?心是天真?無(wú)邪的，?孩子的想?象是無(wú)比?廣闊的，?幼兒園?畢業(yè)晚會(huì)?方案孩?子的夢(mèng)想?里他們是?無(wú)所不能?的，看，?太陽(yáng)也被?他們搖動(dòng)?了人數(shù)?：___?_人道?具、舞服?：節(jié)目老?師負(fù)責(zé)，?色調(diào)仍以?暖色為主?。備注?：五、?快樂的課?室節(jié)目?形式：打?擊樂串?詞：幼兒?園的生活?是多姿多?彩的，孩?子的生活?是無(wú)比快?樂的，我?們老師把?課室變成?了演奏廳?，現(xiàn)由我?們的老師?和孩子共?同演奏一?曲《快樂?的課室》?。人數(shù)?：___?_人道?具、舞服?：課桌、?椅子、鉛?筆盒、玩?具、餐具?、體育器?械(高翹?、球等)?┅┅園服?備注：?從幼兒在?幼兒園的?生活中取?材，設(shè)置?課室情景?，利用課?室內(nèi)的物?品變成打?擊樂器，?體現(xiàn)了孩?子在我們?幼兒園里?生活和學(xué)?習(xí)是快樂?的。依然?緊扣主題?，深化主?題內(nèi)容。?六、花?環(huán)迪斯科?節(jié)目形?式：中班?體操串?詞：我們?變身為魔?法師，花?環(huán)被魔法?棒點(diǎn)中，?它們隨著?節(jié)奏強(qiáng)勁?的迪斯科?音樂舞動(dòng)?起來(lái)了。?人數(shù)：?____?人道具?、舞服：?節(jié)目老師?負(fù)責(zé)備?注：七?、lov?e’sd?