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第6頁共6頁幼兒園小?班感恩父?母主題活?動方案?一、開放?日時間:?____?月___?_日感恩?節(jié)(本周?四)上午?7:40?--11?:00?二、開放?班級:?托一班、?小一班、?小二班、?小三班、?中一班、?中二班、?中三班、?大一班、?大二班。?三、開?放要求:?1、來?園家長需?保證身體?健康。?2、為保?證安全,?避免擁擠?,每個家?庭是一名?家長參加?,最多不?能超__?__名,?以保證各?項活動的?正常進行?。3、?在老師上?課過程中?,請將電?話置于靜?音。如接?聽請到室?外,避免?分散孩子?注意力。?四、特?別說明:?每個家?長都希望?看到自己?的孩子是?秀的???結(jié)我園幾?次進行的?開放日活?動,因幼?兒年齡及?心理特點?(特別是?小班幼兒?)使然,?你在開放?日所看到?的孩子表?現(xiàn)會與平?日有所不?同甚至較?大差別,?會有依戀?、哭鬧、?任性、注?意力分散?等情況,?當家長遇?到此類情?況時,請?保持冷靜?,不要當?眾批評孩?子,更不?要發(fā)火!?此時,接?納與理解?是孩子們?最渴望得?到的!?五、活動?流程:?(1)晨?間活動:?7:40?--8:?00(?2)早餐?時間:8?:00-?-8:3?0(3?)區(qū)域活?動:8:?30--?9:00?(4)?教學活動?一:9:?00-9?:30?(5)教?學活動二?:9:3?0-10?:00?(4)感?恩節(jié)律動?、早操活?動及戶外?游戲活動?:10:?00-1?0:30?(5)?大中段幼?兒、家長?、老師集?體”愛心?傘“作畫?。小托段?進行“瓶?子變變變?”親子制?作。六?、活動結(jié)?束:上?午___?_時活動?進行完畢?,家長開?放日結(jié)束?。幼兒?園小班感?恩父母主?題活動方?案(二)?設計意?圖自古?以來,中?華民族就?有樂于助?人、知恩?圖報的傳?統(tǒng)美德。?近年來,?很多孩子?都是獨生?子女,家?人的溺愛?導致孩子?覺得別人?的關(guān)懷是?理所當然?,只知道?索取。?面對他人?的幫助,?連一聲“?謝謝”也?不說,于?是我們中?班級組想?到了借西?方的“感?恩節(jié)”開?展“親子?時裝秀”?的親子活?動。讓?孩子從小?就知道感?恩父母,?感恩一切?關(guān)心和幫?助自己的?人!用一?顆感恩的?心面對未?來的生活?!親子時?裝秀,是?我們?yōu)閷?寶一家精?心準備的?親子溝通?與心靈交?流的舞臺?。愿天下?所有的寶?寶健康快?樂成長、?愿天底下?所有的家?庭和諧美?滿,這是?所有我們?的心愿。?活動名?稱感恩?親子時裝?Show?活動目?標1、?了解感恩?節(jié)的由來?,培養(yǎng)從?小知道感?恩,能從?小擁有一?顆感恩的?心。2?、通過親?子時裝S?how,?促進親子?之間的感?情。一?、前期準?備:(_?___月?____?日—__?__月_?___日?):1?、級組各?成員出大?海報通知?家長、幼?兒,海報?包括時間?、地點、?內(nèi)容等。?2、級?組各成員?選好主持?人。3?、主持人?準備好主?持稿。?4、準備?好簽到表?,規(guī)劃好?場地。?二、活動?過程:?1、主持?人介紹感?恩節(jié)的由?來。2?、親子時?裝Sho?w3、?手語舞蹈?《讓愛住?我家》?三、頒獎?活動。?四、活動?結(jié)束。?本次活動?通過我們?出海報、?博客__?__通知?宣傳,家?長們積極?報名參加?。在活?動中,家?長們和孩?子有的穿?上親子裝?打扮非常?溫馨,手?拉手走在?紅地毯上?,擺出美?的姿勢;?本活動促?進了幼兒?與家長之?間的親子?關(guān)系,孩?子們都非?常的開心?,與爸爸?媽媽合作?都很認真?,相信,?通過這個?活動,孩?子們與家?長的感情?又增進了?,也相信?通過親子?活動,孩?子們也認?識到了感?恩節(jié)的簡?單的知識?。幼兒?園小班感?恩父母主?題活動方?案(三)?活動目?的:通?過組織家?長與孩子?共同參與?活動,為?家長打開?一扇了解?孩子的門?,讓孩子?走認一條?體會父母?的路,增?進相互了?解和關(guān)心?。輔導?的重點和?難點:?組織歡樂?、活潑的?游戲活動?促進家長?與孩子的?溝通。?活動形式?:游戲?、交流體?會?;?動時間:?大約_?___分?鐘。輔?導班級:?低年級?場地安?排:課?室、椅子?圍成同心?的兩圈。?家長坐外?圈椅子,?孩子坐對?應的內(nèi)圈?椅子。?一、開場?引入:齊?唱《螢火?蟲》,一?邊揮舞手?中的熒光?棒。(_?___分?鐘)活?動介紹:?各位家?長朋友和?小朋友們?,大家晚?上好。今?天邀請各?位來學校?共同參與?這個班級?活動,是?希望在家?長和孩子?之間架起?一座橋梁?,讓父母?跳出家庭?以外去了?解孩子,?也讓孩子?學會體會?父母的養(yǎng)?育之恩、?愛護之情?。感謝各?位的光臨?,希望你?們過得愉?快。讓孩?子們用自?己的方式?介紹自己?,介紹自?己的父母?。二、?游戲:找?父母(_?___分?鐘)游?戲規(guī)則:?選出__?__對父?母和孩子?,孩子戴?上眼灶,?父母坐在?椅子上,?孩子通過?摸臉和胳?膊,辨認?出自己的?父母。找?對的獎勵?小紅花。?交流:?孩子們是?怎樣辨認?出自己的?父母的??尋找什么?特征??三、談話?活動:我?的孩子真?聰明(_?___分?鐘)爸?爸媽媽一?夸孩子的?優(yōu)點,可?以說一個?例子,可?以讓孩子?展示一項?才藝。針?對孩子的?缺點和不?足,給孩?子一份鼓?勵。四?、談話交?流:爸爸?媽媽真好?(一)?向孩子提?問(1?)你最喜?歡的人是?哪幾個??(2)?你知道爸?爸媽媽的?生日嗎??他們喜歡?吃什么??(3)?你做得好?或者考試?____?分時,爸?爸媽媽是?怎樣表揚?你的??(二)游?戲?-默契考?驗1、?爸爸媽媽?猜猜看(?____?分鐘)?游戲規(guī)則?:展示孩?子繪畫的?全家福,?讓爸爸媽?媽猜出哪?些是自己?孩子畫的?。請父母?說說是怎?樣猜到的?。2、?看誰接得?多(__?__分鐘?)游戲?規(guī)則:選?舉___?_對父母?與孩子每?對發(fā)__?__個兵?乓球,父?母站在_?___米?以外接孩?子拋出的?球,看哪?些組接的?球最多。?獎勵第一?名。
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