神秘的女老師讀后感

1/1神秘的女老師讀后感

這幾天，我在家讀了一本書名叫《神秘的女老師》，這本書令我思緒萬千，久久不恩忘懷。讀了這本書后，我學(xué)會體諒別人，關(guān)心別人。

這本書講了六年級女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一個美麗的學(xué)校讀書。一天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校來了一位披肩。打紫傘的女老師他的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：他把學(xué)生帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮；她扮作女探長，誰的家長是“愛心殺手”；上晚課時(shí)，他讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……

《神秘的女老師》里還有許多好詞好句，比如不可思議。森嚴(yán)。等詞，好句也有很多，如每一個孩子都是世界奇跡，因?yàn)槊恳粋€孩子都是世界的唯一。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能；行動的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能；教育的目的應(yīng)該是鼓勵他們善于運(yùn)用他們的潛能……

讀了這本書我知道了：我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，沒事時(shí)，讀讀書或?qū)憣懽鳂I(yè)，不要每天都玩游戲看電視。學(xué)完后，你想干什么干什么，玩多少時(shí)間都可以，只要合理安排時(shí)間審視都能做成。

這本書的作者是楊紅櫻我們中國的童話作家，她的作品還有很多希望大家下去多看看，看了以后，你一定像我一樣對這樣的書思緒萬千，久久不恩忘懷。

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《神秘女老師》是《那個騎輪箱的蜜兒》續(xù)集，都是楊紅櫻寫的。

《神秘的女老師》主要講了：六年級女生孟小喬新學(xué)期寄宿在一所美麗的紅宮學(xué)校讀書。一天，一陣龍卷風(fēng)過后，學(xué)校里來了一位披披肩、打紫傘的女教師。她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮；她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察，誰的家長是“愛心殺手”；上完課時(shí)，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……這個女老師就是蜜兒。

我真是羨慕紅宮學(xué)校六年級的學(xué)生，因?yàn)樗麄冇忻蹆耗菢拥睦蠋?，愿意給他們快樂的老師。我對蜜兒這樣的一句話而深思：學(xué)習(xí)本應(yīng)該是一件快樂的事情，學(xué)校是生產(chǎn)快樂的地方。如果學(xué)習(xí)已變成一件不快樂的事情，那么在學(xué)校里還會有快樂嗎？

蜜兒真是一個特別的老師，讓我懂得了童心和快樂才能組成最絢麗的童年。

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這本書是楊紅櫻寫的紅宮學(xué)校孟小喬他們班的故事。在某一天，一位神秘的女老師來到了他們班。這個老師圍著一條大披巾，戴眼鏡。她無論走到哪兒都充滿了神秘感……

這個老師叫蜜兒，她的教學(xué)方法讓同學(xué)們感到很高興。她總是帶著同學(xué)們玩兒。不象其他老師一樣，把同學(xué)們關(guān)在教室里學(xué)習(xí)。蜜兒讓同學(xué)們邊學(xué)邊玩，在快樂中學(xué)習(xí)，同時(shí)又能讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，蜜兒就把大家?guī)У綈坌某潜?，找回自己的童年……這哪是一個普通老師呀！她是一個能理解孩子們的老師！現(xiàn)實(shí)生活中，一般老師都認(rèn)為玩兒是浪費(fèi)時(shí)間的行為，所以就把同學(xué)們關(guān)在屋里逼著他們學(xué)習(xí)?；丶液螅瑢W(xué)們還不能休息，成山的作業(yè)還要完成。煩人的考試壓得他們喘不過氣……甚至連玩兒也不會了。家長也同樣，給孩子們報(bào)那么多興趣班，那么累，孩子們連玩兒的時(shí)間都沒有了。

為什么就不能給孩子們自由？為什么要上