2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市鐵路第五中學(xué)高一化學(xué)期末試題含解析

2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市鐵路第五中學(xué)高一化學(xué)期末試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.已知下列反應(yīng)①2FeCl2+Cl2=2FeCl3

②2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2

判斷下列物質(zhì)氧化能力由強(qiáng)到弱的順序（

）A.Fe3+＞Cl2＞I2

B.Cl2＞Fe3+＞I2C.I2＞Cl2＞Fe3+

D.Cl2＞I2＞Fe3+參考答案：B2.若某原子的摩爾質(zhì)量為Mg/mol，則一個(gè)該原子的真實(shí)質(zhì)量是()A．Mg

B.g

C.g

D.g參考答案：C略3.下列各圖所反映的措施中，目的是為了加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是

參考答案：D略4.①～⑥是周期表中第二、三周期的元素，它們的主要化合價(jià)和原子半徑如下表所示：元素①②③④⑤⑥主要化合價(jià)+1+1+2－2－1+7，－1原子半徑／nm0.1520.1860.1600.0740.0710.099

下列說(shuō)法中不正確的是A.①的單質(zhì)加熱時(shí)能與氧氣生成過(guò)氧化物B.單質(zhì)熔點(diǎn)：②<①C.③和⑥形成的化合物是離子化合物D.單質(zhì)氧化性：④<⑤參考答案：A【分析】①～⑥是周期表中第二、三周期的元素，⑤只有﹣1價(jià)，⑤為F；⑥有﹣1、+7價(jià)，⑥為Cl；④只有﹣2價(jià)，且原子半徑比F略大，則④為O；①②均只有+1價(jià)，且原子半徑②＞①，則①為L(zhǎng)i，②為Na；③為+2價(jià)，且原子半徑略小于Na，可知③為Mg，以此來(lái)解答?！驹斀狻坑缮鲜龇治隹芍?，①～⑥分別為L(zhǎng)i、Na、Mg、O、F、Cl，A．①的單質(zhì)加熱時(shí)能與氧氣化合生成Li2O，選項(xiàng)A不正確；B．①為L(zhǎng)i，②為Na，堿金屬元素的單質(zhì)從上而下熔點(diǎn)依次降低，則單質(zhì)熔點(diǎn)：②<①，選項(xiàng)B正確；C．③與⑥可以形成MgCl2，只含離子鍵，為離子化合物，選項(xiàng)C正確；D．O、F均位于第二周期，同周期從左向右非金屬性增強(qiáng)，則非金屬性為④＜⑤，故單質(zhì)氧化性：④<⑤，選項(xiàng)D正確；答案選A。5.下列現(xiàn)象或應(yīng)用中，不能用膠體知識(shí)解釋的是（）A．在飽和FeCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀B．用微波手術(shù)刀進(jìn)行外科手術(shù)，可使開(kāi)刀處的血液迅速凝固而減少失血C．清晨，在茂密的樹(shù)林，常常可以看到從枝葉間透過(guò)的一道道光柱D．腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒，可利用血液透析進(jìn)行治療參考答案：A考點(diǎn)：膠體的重要性質(zhì)．.專(zhuān)題：溶液和膠體專(zhuān)題．分析：膠體是分散質(zhì)介于1﹣100nm的分散系，膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，能夠發(fā)生電泳，產(chǎn)生據(jù)此，膠體能夠透過(guò)濾紙但是不能夠通過(guò)半透膜，據(jù)此解答．解答：解：A．FeCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀，與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B．血液屬于膠體，使用微波手術(shù)刀進(jìn)行外科手術(shù)，可使開(kāi)刀處的血液迅速凝固而減少失血應(yīng)用了膠體聚沉的原理，故B正確；C．清晨，在茂密的樹(shù)林，常?？梢钥吹綇闹θ~間透過(guò)的一道道光柱，屬于膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)，故C正確；D．血液中，蛋白質(zhì)和血細(xì)胞顆粒較大，是膠體，不能透過(guò)透析膜，血液內(nèi)的毒性物質(zhì)直徑較小，則可以透過(guò)，與膠體有關(guān)，故D正確；故選A．點(diǎn)評(píng)：本題考查膠體的性質(zhì)，要求學(xué)生熟記教材中提到的膠體的例子，是對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容的考查，難度不大．6.除去乙酸乙酯中殘留的乙酸，有效的處理方法是（

）A．蒸餾

B．用過(guò)量飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液

C．水洗后分液

D．用過(guò)量氯化鈉溶液洗滌后分液參考答案：B略7.金屬及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能通過(guò)一步反應(yīng)直接完成的是A.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3

B.Fe→FeSO4→Fe(OH)2→Fe(OH)3C.Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4

D.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl參考答案：A【詳解】A項(xiàng)，氧化鋁不能一步反應(yīng)生成氫氧化鋁，需要先加酸轉(zhuǎn)化為鋁鹽后，再加入堿才能生成氫氧化鋁，故選A項(xiàng)；B項(xiàng)，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，硫酸亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，氫氧化亞鐵在空氣中被氧化生成氫氧化鐵，各物質(zhì)可通過(guò)一步反應(yīng)完成，故不選B項(xiàng)；C項(xiàng)，鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂，氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂，氫氧化鎂與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂，各物質(zhì)可通過(guò)一步反應(yīng)完成，故不選C項(xiàng)。D項(xiàng)，鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉，各物質(zhì)可通過(guò)一步反應(yīng)完成，故不選D項(xiàng)。綜上所述，本題正確答案為A。8.下列行為不符合“綠色化學(xué)”這一主題的是（）A．推廣和鼓勵(lì)多使用公共交通工具出行B．秸稈就地焚燒，降低運(yùn)輸成本C．大力發(fā)展太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電D．對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫，減少SO2對(duì)空氣的污染參考答案：B【分析】綠色化學(xué)又稱(chēng)環(huán)境友好化學(xué)，其特點(diǎn)是：充分利用資源，采取的原料無(wú)毒無(wú)害；在無(wú)毒無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，減少或避免廢物向環(huán)境中排放；提高原子利用率，使原子利用率達(dá)100%，據(jù)此分析．【解答】解：A、推廣和鼓勵(lì)多使用公共交通工具出行，能減少化石燃料的燃燒，減少污染物的排放，符合綠色化學(xué)的理念，故A不選；B、秸稈就地焚燒，會(huì)造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，不符合綠色化學(xué)的理念，故B選；C、太陽(yáng)能和風(fēng)力發(fā)電無(wú)污染，耗能少，符合綠色化學(xué)的理念，故C不選；D、對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫，能減少二氧化硫?qū)諝獾奈廴?，符合綠色化學(xué)的理念，故D不選．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了綠色化學(xué)的理念，掌握理念的本質(zhì)和要點(diǎn)，并于生活和生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系是解題關(guān)鍵，難度不大．9.下列化學(xué)電池不易造成環(huán)境污染的是（

）

A．鋅錳干電池

B．氫氧燃料電池

C．鎳鎘電池

D．鉛蓄電池參考答案：B略10.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出B．蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干C．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口D．稱(chēng)量時(shí)，稱(chēng)量物放在稱(chēng)量紙上，置于托盤(pán)天平的左盤(pán)，砝碼放在托盤(pán)天平的右盤(pán)中參考答案：B略11.下列關(guān)于化學(xué)鍵的說(shuō)法正確的是：

①HF是一種非常穩(wěn)定的化合物，這是因?yàn)榉肿娱g存在氫鍵

②NaCl熔化時(shí)克服了離子鍵的作用力

③CO2、SiO2熔點(diǎn)后者高是因?yàn)榍罢呖朔肿娱g作用力后者熔化破壞共價(jià)鍵

④金屬元素與非金屬元素化合時(shí)，一定能形成離子鍵

⑤離子化合物中可能同時(shí)含有離子鍵和共價(jià)鍵

⑥由非金屬元素形成的化合物一定不是離子化合物

⑦單質(zhì)分子中一定含非極性鍵

A.①②⑤

B.④⑥⑦

C.①③④

D.②③⑤參考答案：D略12.對(duì)于A2+3B22C的反應(yīng)來(lái)說(shuō)，以下化學(xué)反應(yīng)速率的表示中，反應(yīng)速率最快的是(

)A．v(B2)=0.8mol/(L?s)；

B.v(A2)=0.4mol/(L?s)；C．v(C)=0.6mol/(L?s)；

D.v(B2)=4.2mol/(L?min)。參考答案：B略13.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是A．CH4分子的比例模型：

B．NH3的電子式：C．硫離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖：

D．聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：參考答案：C略14.下列各組物質(zhì)分類(lèi)正確的是

酸堿鹽氧化物A硫酸純堿石膏鐵紅B鹽酸燒堿純堿生石灰C碳酸熟石膏小蘇打干冰D干冰苛性鉀食鹽石灰石參考答案：B略15.目前，人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的非金屬元素除稀有氣體元素外共有16種，下列對(duì)這16種非金屬元素的判斷不正確的是

①都是主族元素，原子的最外層電子數(shù)都大于3

②單質(zhì)在反應(yīng)中都只能作氧化劑

③對(duì)應(yīng)的含氧酸都是強(qiáng)酸

④氫化物常溫下都是氣態(tài)，所以又叫氣態(tài)氫化物

⑤氣態(tài)氧化物與水反應(yīng)都不會(huì)再生成氣體

A．全部

B．只有①②

C．只有①②③④

D．只有①②④⑤參考答案：A略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，自己設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)液中滴加酚酞A.浮于水面，熔成小球，在水面上無(wú)定向移動(dòng)，隨之消失，溶液變成紅色②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水B.產(chǎn)生大量氣體，可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)C.反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒④鎂帶與2mol·L-1的鹽酸反應(yīng)D.劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒⑤鋁條與2mol·L-1的鹽酸反應(yīng)E.生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失⑥向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液F.生成淡黃色沉淀請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。ks5u(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_______________________。(2)實(shí)驗(yàn)儀器：_________________________；(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一一對(duì)應(yīng)(*填寫(xiě)題給信息表中的序號(hào))，寫(xiě)出化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)方案*實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象*有關(guān)化學(xué)方程式(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______________________________。(5)請(qǐng)用結(jié)構(gòu)理論簡(jiǎn)單說(shuō)明具有上述結(jié)論的原因。(6)請(qǐng)你補(bǔ)充一組事實(shí)，說(shuō)明此周期中另外兩種元素的性質(zhì)遞變規(guī)律。參考答案：（11分）(1)這一套實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰膀?yàn)證第三周期元素從左到右金屬性遞減、非金屬性遞增的規(guī)律?！?2)回憶每個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知，這些實(shí)驗(yàn)要用到的儀器有：試管、酒精燈、鑷子、小刀、玻璃片、膠頭滴管等。(3)根據(jù)元素周期表第三周期元素的排列順序，可確定實(shí)驗(yàn)操作順序和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等(如下表)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式3A2Na+2H2O=2NaOH+H2↑1BMg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑4DMg+2HCl=MgCl2+H2↑5C2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑6EAlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaClAl(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O2FH2S+Cl2=2HCl+S↓(4)金屬性：Na>Mg>Al；非金屬性：S<Cl。(5)Na、Mg、Al、S、C，原子核外都有三個(gè)電子層，但原子半徑隨電子數(shù)增多而減小，所以核對(duì)最外層電子的吸引力依次增強(qiáng)，失電子能力減弱，得電子能力增強(qiáng)。(6)硅酸是弱酸，磷酸是中強(qiáng)酸。（合理即可）略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.⑴實(shí)驗(yàn)操作中，不慎將手指劃破，這時(shí)可從急救箱中取FeCl3溶液止血，其原理是

。⑵今有兩瓶標(biāo)簽?zāi)：磺?，只知道分別盛有淀粉溶液和氯化鈉溶液，試用多種方法對(duì)其鑒別。（寫(xiě)出2種方法給6分，再多寫(xiě)出正確方法的獎(jiǎng)勵(lì)2分）①

。②

。③

。參考答案：⑴血液可以認(rèn)為是膠體，F(xiàn)eCl3溶液能夠加快血液的凝固⑵①在水平方向上用激光筆照射兩個(gè)試劑瓶，若能夠發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的是淀粉，余者為氯化鈉溶液。②在兩支試管（黑底點(diǎn)滴板、井穴板等取溶液1－2滴）中分別取1mL未知溶液，然后分別滴入1－2滴硝酸銀溶液，能夠產(chǎn)生白色沉淀的氯化鈉溶液，余者為淀粉溶液。③用兩支試管中分別取1mL未知溶液，然后在酒精燈火焰上加熱，出現(xiàn)糊狀聚沉的是淀粉溶液，余者為氯化鈉溶液。其它如：導(dǎo)電法、品嘗（因?yàn)樵搩煞N溶液無(wú)毒）法等合理的方法都算正確答案。18.將飽和FeCl3溶液滴入沸水中，煮沸一段時(shí)間后，當(dāng)溶液變?yōu)榧t褐色時(shí)，停止加熱，所得的分散系稱(chēng)為

；所得分散系與原FeCl3溶液相比，之所以是不同的分散系，其根本原因是

不同；要證明它們是不同的分散系，最簡(jiǎn)單的方法是利用

。參考答案：略19.有如下兩個(gè)反應(yīng)：A

2HCl+Ba(OH)2===BaCl2+2H2O

B

2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+（1）根據(jù)兩反應(yīng)的本質(zhì)，判斷能否設(shè)計(jì)成原電池：A

B

（填“能”或“不能”）不能設(shè)計(jì)成原電池的原因是

（2）根據(jù)能設(shè)計(jì)成原電池的反應(yīng)選擇適合的材料和試劑設(shè)計(jì)一