能的轉(zhuǎn)化與能量守恒

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20.3能的轉(zhuǎn)化與能量守恒2

1．知道能量守恒定律。能舉出日常生活中能量守恒的實例

2．初步了解現(xiàn)實生活中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性

3．通過能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，認(rèn)識效率3轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化它們的能量如何轉(zhuǎn)化？4它們的能量如何轉(zhuǎn)化？化學(xué)能電能機械能聲能光能轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化能的轉(zhuǎn)化與能量守恒5在教室中用現(xiàn)有條件做幾個能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的實驗活動一：6活動二：規(guī)則：全班分成男女兩組進行比賽，如果男同學(xué)說“電動機工作”（電能→機械能），則女同學(xué)要舉出機械能轉(zhuǎn)化成其他能量的例子，男女再交換，依次接龍，舉對一個加10分，錯一個扣10分。接龍游戲：7樹木充電器充電太陽燃煤電廠活動三：1234根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的順序來排序，并講述能量轉(zhuǎn)化的故事8樹木太陽燃煤電廠剃須刀1234太陽能化學(xué)能內(nèi)能電能91234活動四：根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的順序來排序，并講述能量轉(zhuǎn)化的故事101234太陽自行車小麥人(進食)太陽能化學(xué)能化學(xué)能機械能11舉重運動員將5000N的杠鈴舉高2m，運動員對杠鈴至少做多少功？解：W=Gh=5000N×2m=10000J答：10000J10000J10000J算一算此時杠鈴的勢能增加多少焦？有多少化學(xué)能轉(zhuǎn)化為杠鈴的勢能？12

接在36伏電路中的一盞電燈，通過電燈的電流為1安，通電10秒鐘，電流做功

焦，消耗電能

焦，那么，就有

焦的電能轉(zhuǎn)化為

能。360360360熱能和光放在桌上的熱水袋冷卻，熱水的內(nèi)能消失了嗎？填一填說一說13結(jié)論：能的轉(zhuǎn)化和守恒定律：能量既不會憑空_____，也不會憑空_____，只能從一個物體_____到另一個物體，或者從一種形式_____為另一種形式，能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中，能的總量_________?！跋哪芰俊薄袄媚芰俊薄矮@得能量”的實質(zhì)是：能量相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。產(chǎn)生消失轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化保持不變141．電風(fēng)扇工作時，消耗的電能與電動機獲得的機械能相等嗎？2．掉在地上的彈性小球為什么越跳越低?討論：15我國有句俗語：“既要馬兒跑，又要馬兒不吃草?！蹦阏J(rèn)為這可能嗎？為什么？永動機的設(shè)計圖這個“永動機”能旋轉(zhuǎn)不息嗎？1.“永動機”：不消耗任何能量和燃料，卻源源不斷地對外做功的機器。2.由能量守恒定律知：無法實現(xiàn)。3.工程技術(shù)的任務(wù)，在于設(shè)法找出合理利用能源的途徑，并減少機器運轉(zhuǎn)過程中不必要的能量損耗，而不是去研制永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的“永動機”。16無法實現(xiàn)的“永動機”171．當(dāng)一塊熾熱的鐵塊投入水中時,能量如何轉(zhuǎn)移？鐵塊的內(nèi)能水的內(nèi)能(溫度相同)鐵塊能自發(fā)地從同溫度的水中吸收熱量，使自己變得熾熱嗎？分析:182．當(dāng)雜技演員沿竹竿下滑時，能量又是如何轉(zhuǎn)化的？演員的重力勢能手和竹竿的內(nèi)能手和竹竿的內(nèi)能，能使演員上升嗎？分析以上事例你能得出結(jié)論嗎？19遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律的事件是否一定會發(fā)生呢？能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化有一定的方向性。問題：20能在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中的方向性1．熱量只能從溫度高的物體傳向溫度低的物體或從物體的高溫部分傳向低溫部分。2．當(dāng)重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能為自發(fā)時，則內(nèi)能轉(zhuǎn)化為重力勢能就不可能為自發(fā)。21活動五：舉出能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化有一定的