二年級人自然社會第三單元

二年級人自然社會第三單元第一頁，課件共有25頁第7課王羲之和王獻之

第二頁，課件共有25頁王羲之是我國晉代偉大的書法家，被后人稱為“書圣”。在浙江省紹興市的蘭亭風景區(qū)里有一個“墨池”，那里至今還流傳著他刻苦練字的故事。第三頁，課件共有25頁王羲之王羲之（303年－361年），字逸少，原籍瑯邪臨沂（今屬山東），后遷居山陰（今浙江紹興），中國東晉書法家，有書圣之稱，后官拜右軍將軍，人稱王右軍。其書法師承衛(wèi)夫人、鐘繇。王羲之無真跡傳世。著名的《蘭亭集序》等帖，皆為后人臨摹。第四頁，課件共有25頁第五頁，課件共有25頁王羲之《蘭亭序》第六頁，課件共有25頁妙書春聯(lián)東晉書法家王羲之有一年從山東老家移居到浙江紹興，此時正值年終歲尾，于是王羲之書寫了一副春聯(lián)，讓家人貼在大門兩側。對聯(lián)是：春風春雨春色新年新歲新景可不料因為王羲之書法蓋世，為世人所景仰，此聯(lián)剛一貼出，即被人趁夜揭走。家人告訴王羲之后，王羲之也不生氣，又提筆寫了一副，讓家人再貼出去。這幅寫的是：鶯啼北星燕語南郊誰知天明一看，又被人揭走了?？蛇@天已是是打發(fā)第三方除夕，第二天就是大年初一，眼看左鄰右舍家家戶戶都掛上了春聯(lián)，唯獨自己家門口空空落落，急得王夫人直催丈夫想個辦法。王羲之想了想，微微一笑，又提筆寫了一副，寫完后，讓家人先將對聯(lián)剪去一截，把上半截先張貼于門口：福無雙至禍不單行夜間果然有人來偷揭?？稍谠律乱豢?，見這幅對聯(lián)寫的太不吉利。盡管王羲之是書法名家，可是也不能將這幅充滿兇險預言的對聯(lián)取走張掛啊。來偷揭的人只好嘆口氣，又趁著夜色溜走了。初一早晨天剛亮，王羲之即親自出門將昨天剪下的下半截分別貼好，此時已有不少的人圍觀，大家一看，對聯(lián)變成：福無雙至今朝至禍不單行昨夜行。眾人看了，齊聲喝彩，拍掌稱妙。第七頁，課件共有25頁第八頁，課件共有25頁王獻之王獻之是王羲之的兒子，在我國書法史上與王羲之齊名，兩人并稱為“二王”第九頁，課件共有25頁王獻之王獻之，字子敬，漢族，書法家、詩人，祖籍山東臨沂，生于會稽（今紹興），王羲之第七子。死時四十三歲。以行書和草書聞名后世。王獻之幼年隨父羲之學書法，兼學張芝。書法眾體皆精，尤以行草著名，敢于創(chuàng)新，不為其父所囿，為魏晉以來的今楷、今草作出了卓越貢獻，在書法史上被譽為“小圣”，與其父并稱為“二王”。第十頁，課件共有25頁第十一頁，課件共有25頁功夫不負有心人一天，小獻之問母親郗氏：“我只要再寫上三年就行了吧？”媽媽搖搖頭?！拔迥昕傂辛税桑俊眿寢層謸u搖頭。獻之急了，沖著媽媽說：“那您說究竟要多長時間?”“你要記住，寫完院里這18缸水，你的字才會有筋有骨，有血有肉，才會站得直立得穩(wěn)?！鲍I之一回頭，原來父親站在了他的背后。王獻之心中不服，啥都沒說，一咬牙又練了5年，把一大堆寫好的字給父親看，希望聽到幾句表揚的話。誰知，王羲之一張張掀過，一個勁地搖頭。掀到一個“大”字，父親現(xiàn)出了較滿意的表情，隨手在“大”字下填了一個點，然后把字稿全部退還給獻之。小獻之心中仍然不服，又將全部習字抱給母親看，并說：“我又練了5年，并且是完全按照父親的字樣練的。您仔細看看，我和父親的字還有什么不同?”母親果然認真地看了3天，最后指著王羲之在“大”字下加的那個點兒，嘆了口氣說：“吾兒磨盡三缸水，惟有一點似羲之?！鲍I之聽后泄氣了，有氣無力地說：“難??！這樣下去，啥時候才能有好結果呢？”母親見他的驕氣已經消盡了，就鼓勵他說：“孩子，只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去，就一定會達到目的的！”獻之聽完后深受感動，又鍥而不舍地練下去。功夫不負有心人，獻之練字用盡了18大缸水，在書法上突飛猛進。后來，王獻之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度，他的字和王羲之的字并列，被人們稱為“二王”。第十二頁，課件共有25頁第8課大畫家王冕第十三頁，課件共有25頁王冕王冕（1287年一1359年），字元章，一字元肅，號煮石山農。別號很多，有竹齋生、會稽山農、會稽外史、梅花屋主、九里先生、江南古客、江南野人、山陰野人、浮萍軒子、竹冠草人、梅叟、飯牛翁、煮石道者、閑散大夫、老龍、老村等。諸暨（今浙江）人。元代著名畫家。工畫墨梅，枝葉密繁，生意盎然，勁健有力，或用胭脂作沒骨梅；亦擅竹石。第十四頁，課件共有25頁相關事情王冕，諸暨人，七八歲時，其父要他在隴上放牛，他卻偷偷的溜進學舍聽學生們念書，聽了就默默記住，有時晚上回來竟忘了牽牛。有時會有人把牛牽回來，投訴說踩了他的田，他老爸怒了，狠狠地揍他，完了還是不改。他娘說：“他這么執(zhí)著，你何不由著他呢？”王冕因此離開家，到了寺廟旁住，晚上就出來，在佛像的大腿上坐著，就著長明燈讀書，一直讀到天亮。佛像大多數(shù)是土造的，猙獰可怖，王冕雖然是小孩子，卻完全不怕。安陽的韓性聽說了，覺得很驚訝，便把他收作弟子，學儒學。韓性死后，他的門人對待王冕就像對待韓性一樣尊重。其時王冕的父親已經去世，他就把母親接到越城去奉養(yǎng)。后來想念母親而回故鄉(xiāng)，他買了頭白牛，拖著母親的車，自己則穿戴著古時的衣服帽子跟在車后。鄉(xiāng)間的孩童爭相觀看訕笑，王冕也笑。王冕回到越城后，宣稱天下即將大亂。當時國內無事，有人罵他狂妄。他說：“我不狂妄，還有誰狂妄？”于是帶妻兒隱居在九里山。種豆三畝，一倍的粟。種千株梅花，桃杏五百。還在一塊地種芋頭，薤和韭各一百多。另外引水挖池，養(yǎng)了一千多條魚。他搭三間茅屋，自己題名為梅花屋。王冕曾經仿《周禮》寫了一卷書，隨時帶在身上，不給別人看。到了深夜就拿出來讀，然后摸著書說：“只要我不死，拿著這本書遇上明主，象伊尹，呂尚那樣的事業(yè)就可以達成了。”當風和日麗時，他就拿著紙寫詩，寫上千首都不停，都是很有氣勢的，讓讀的人無不激動得毛發(fā)聳立?？腿藖砹艘膊恍枰e主之禮，聊一整天也不累。有食物送來就吃，不用推遲。他很擅長畫梅花，不遜于楊補之。求他畫的人很多，他以畫卷的長短決定需要多少米來換。有人譏笑他，他說：“我借此以養(yǎng)活自己，你以為我喜歡幫別人畫畫嗎？”沒過多久，汝潁地方發(fā)生起義，和王冕說的一樣。第十五頁，課件共有25頁王冕的畫第十六頁，課件共有25頁明朝時候，浙江諸暨出了一個有名的畫家，叫王冕。王冕小時候家里很窮，父親讓他去給地主放牛。鄉(xiāng)里有一所學堂，王冕聽到學堂里瑯瑯的讀書聲，心里很羨慕。他常常把牛拴在樹上，悄悄地走進學堂去聽老師講課，有時還向老師借書來讀。有一回，他從學堂聽課出來的時候，牛不見了。父親聽說他丟了地主的牛，又生氣又害怕，拿起門閂就要打他。王冕嚇得逃了出來，躲在一所廟里過夜。夜里，他就坐在佛像的膝蓋上，借掛在佛像前面的長明燈的光亮，讀從學堂里借來的幾本破書。王冕學畫的故事王冕不僅喜歡讀書，還喜歡畫畫。有一年初夏，在一個雨過天晴的傍晚，王冕到湖邊去放牛。這時候，太陽透過白云，照得滿湖通紅。湖邊的山上，青一塊，綠一塊，十分好看。樹葉經雨水洗過，綠得更加可愛。湖里的荷花也開得格外鮮艷，荷葉上的水珠像珍珠似地滾來滾去，真是美麗極了。王冕心里想：要是能把這幅景象畫下來，該多好啊！對，我先學著畫荷花吧！他向學生要了幾枝破筆，把樹葉搗爛，擠出汁水當作綠色的顏料；把紅色的石頭研成粉末，和水調勻，當作紅色的顏料，就坐在湖邊上畫起荷花來。起初，王冕畫的荷花荷葉，都像長了翅膀要飛似的，一點也不像?？伤⒉换倚?，畫一張不像，就再畫一張。他一邊畫，一邊對著荷花仔細地琢磨。這樣畫來畫去，琢磨來琢磨去，他畫的荷花簡直跟湖里長出來的一樣，好看極了。畫荷花成功了，他接著學習畫山水，畫牛馬，畫人物，到后來，不論畫什么東西，他都畫得很好第十七頁，課件共有25頁墨梅

我家洗硯池邊樹，

朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

白梅

墨萱圖·其一燦燦萱草花，羅生北堂下。南風吹其心，搖搖為誰吐？慈母倚門情，游子行路苦。甘旨日以疏，音問日以阻。舉頭望云林，愧聽慧鳥語。冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵；忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。我行冀州路，默想古帝都。水土或匪昔，禹貢書亦殊。城郭類村塢，雨雪苦載涂。叢薄聚凍禽，狐貍嘯枯株。寒云著我巾，寒風裂我襦。盱衡一吐氣，凍凌滿髭須。程程望煙火，道傍少人居。小米無得買，濁醪無得酤。土房桑樹根，仿佛似酒壚。徘徊問野老，可否借我廚？野老欣笑迎，近前挽我裾。熱水溫我手，火炕暖我軀。冀州道中第十八頁，課件共有25頁第9課

多才多藝的徐文長第十九頁，課件共有25頁徐文長（徐渭）徐渭（1521—1593），漢族，紹興府山陰（今浙江紹興）人。初字文清，后改字文長，號天池山人，或署田水月、田丹水，青藤老人、青藤道人、青藤居士、天池漁隱、金壘、金回山人、山陰布衣、白鷴山人、鵝鼻山儂等別號。與解縉、楊慎并稱“明代三大才子”。第二十頁，課件共有25頁徐文長從小就善于動腦筋思考，他聰明、機智也充滿了情趣。徐文長的伯父很喜歡他，時常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父領著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對徐文長說：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物?！鄙倌晷煳拈L想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶系住，然后再把裝滿了水的木桶放到水里，就這樣他提著兩根繩子走過了木橋。伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。他說：“既然你過了橋，禮物我當然要給你，但必須要按我的要求去取禮物?！闭f著，他就把那件禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“你既不能站在凳子之類的高地方去取，又不能把竹竿橫下來?！辈赶?，這下徐文長就沒有辦法了。但徐文長摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊，然后把竹重向井里放，當竹頂快到井口時，他就順利地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長??！”徐文長故事徐文長買白菜，賣菜的說一文一斤，他說一文兩斤，賣菜的粗魯?shù)卮鹫f，“那只好賣糞吃?！毙煳拈L便不再計較，說他要，照討價買下了，可是秤來秤去費了許多工夫，賣菜的覺得很餓了，等徐文長進去算帳之后，他看桌上有兩個燒餅，便拿來吃了。徐文長出來，向桌上張望，賣菜的便說，“這里兩個燒餅是我借吃了。”徐文長頓足道，“了不得，這是砒霜燒餅，我拿來藥老鼠的?！辟u菜的十分驚慌道，“那怎么好呢？”徐文長道，“現(xiàn)在已經來不及叫醫(yī)生，聽說醫(yī)砒毒只有糞清最好，你還是到糞缸那里吃一點罷?！辟u菜的性命要緊，只能去吃，徐文長隨對他說道，“究竟是誰吃了糞呢？”第二十一頁，課件共有25頁徐文長賣布

徐文長有10疋白布讓伙計扛到縣城里買，路上要過一條河，伙計扛布上了船，正好和一個瞎子坐在一塊，于是兩人搭訕起來。瞎子問：“你去哪？”伙計答：“去縣城。”瞎子說；“正好我也去縣城，咱們一道。你去干啥？”“賣布?！庇谑嵌苏劻似饋?，伙計不斷答復瞎子的詢問，如布的長度、幅寬、顏色、從哪收購的等?；镉嫎銓?，回答得一清二楚。瞎子又撫摸著布匹，用手一層一層地擺弄著，仆人毫不在意。不一會，船靠了岸，仆人就要扛布，瞎子按住了，說：“這是我的布？”伙計大吃一驚：“你怎么耍賴，這明明是我的布！”“你耍賴，這是我的布！”二人相持不下。下船的人都圍了上來。因上船時人多，誰也沒注意是誰扛的布。一個模樣斯文的人說：“既然是瞎子，必然知道布的多少，還有，布是什么顏色的，你讓他說說?！贝蠹叶颊f“好”。瞎子說：“這是10疋白布……”把問伙計的話說得一清二楚。他說得不錯，仆人如果再說，就是重復，沒有說服力了。旁觀的人紛紛指責伙計的不是，伙計真是有口難辨。但是不能白丟10疋布呀，于是兩人打官司到縣衙，去縣衙之前，伙計托人告知徐文長。縣衙大堂上，當然又是瞎子先說，縣太爺讓衙役帶著伙計回避。瞎子說：“我從鄉(xiāng)下收了10疋白布，想到縣城布行去賣，不料他欺我是瞎子，硬說布是他的，請老爺為我做主?！笨h太爺喚伙計過來，對瞎子說：“剛才他沒聽你的，讓他說說?！被镉嬚f得和瞎子一模一樣，最后說“請老爺明辨”?？h太爺說：“你們說得不差分毫，真假難辨……”縣太爺還沒說完，瞎子突然向縣太爺發(fā)問：“你讓他說說每疋布卷了多少層？”這一語石破天驚，縣太爺先問伙計，伙計不知，瞎子說了出來，形勢對伙計已經很不利了。這時徐文長已經過來，旁聽了大部分情景。他對縣太爺說：“這是我的布，官司由我來打。他兩人說得都不錯，只是有一點我沒向家人交代，我的布背面的兩邊都染有兩道藍色小花，布行的都知道。”說著把一疋布掀開，讓縣太爺看，并說：“請老爺過目。”縣太爺已解其意。瞎子著慌了，自思：“這情況怎么沒掌握？”趕快說：“老爺，剛才你沒問，我也忘說了，我的布背面是有兩道藍花?！笨h太爺一拍驚堂木，喝道：“大膽刁民，竟敢騙人白布，這里哪有什么藍花！看你是瞎子，饒你20大板，給我轟了出去！”瞎子頓時面紅耳赤，垂頭喪氣地走了，徐文長讓伙計把布扛了出去。第二十二頁，課件共有25頁徐文長和岳父徐文長和點心店一天徐文長在大門口碰到岳父，岳父說：“賢婿，都知道你很聰明，會捉弄人，我