上課慈母情深

18慈母情深人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第六組課文走近作者

梁曉聲，當(dāng)代作家。1979年開始發(fā)表作品，梁曉聲的創(chuàng)作以小說為主，現(xiàn)已創(chuàng)作長篇小說六部.其作品大多被香港、臺(tái)灣出版，并譯為英、日、法、俄等國文字。著有短篇小說集《天若有情》《白樺樹皮燈罩》《死神》，中篇小說集《人間煙火》，長篇小說《一個(gè)紅衛(wèi)兵的自白》《從復(fù)旦到北影》《雪城》等。其短篇小說《這是一片神奇的土地》《父親》，及中篇小說《今夜有暴風(fēng)雪》分獲全國優(yōu)秀小說獎(jiǎng)。

六十年代初期，大多數(shù)老百姓家境艱難。多數(shù)工人的每月工資不過二三十元，一元五毛錢，相當(dāng)于有的家庭幾天的生活費(fèi)。連續(xù)三年的自然災(zāi)害使我們的共和國處在艱難時(shí)期。國營商店只賣一種肉——“人造肉”，是淘米泔水經(jīng)過沉淀之后做的。因?yàn)榧Z食是珍品，所以用淘米泔水做的“人造肉”也成了“搶手貨”。母親上班的地方離家很遠(yuǎn)，沒有就近的公共汽車可乘，即便有，母親也必舍不得花五分錢一毛錢乘車。

——摘自梁曉聲的《母親》

補(bǔ)充資料一：

空間非常低矮。低矮得使人感到心理壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗，七八十臺(tái)破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)后。因?yàn)楣饩€陰暗，每個(gè)女人頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開。補(bǔ)充資料二：

——摘自梁曉聲的《母親》閱讀提示：

1、用喜歡的方式快速讀讀課文，思考：課文講了一件什么事？“鼻子一酸”是一種怎樣的感覺？

2、閱讀課文，細(xì)細(xì)品讀句子，課文哪些地方令我鼻子一酸，讀到感動(dòng)的句子或場(chǎng)景劃一劃，在旁邊寫下感受。(描寫母親的工作環(huán)境，外貌，動(dòng)作，語言的句子）識(shí)記詞語

慫恿（sǒngyǒng）桀驁（jié

ào）不馴怪誕（dàn）虎視眈眈（dāndān）疥瘡（jièchuāng）綽綽（chuòchuò）咕噥（gūnong

）呵（hē

）斥內(nèi)疚（jiù

）祈禱（qídǎo）龜裂（jūnliè）竹篾（miè）整體理解

回憶課文。說說課文講了作者少年時(shí)代的一件什么事？

要錢—買書1、說說課文講了一個(gè)什么故事？朗讀課文，整體感知

課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。表達(dá)了母親的慈祥與善良，表達(dá)了作者對(duì)母親深深的敬意與無比的熱愛。內(nèi)容簡(jiǎn)介：

（蘇）法捷耶夫的《青年近衛(wèi)軍》是一部反映蘇聯(lián)人民在反法西斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄業(yè)績(jī)的杰出作品，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

一九四二年七月，小城市克拉斯諾頓被德國法西斯軍隊(duì)占領(lǐng)，當(dāng)?shù)匚醇俺吠说那嗄?，以共青團(tuán)員為核心，在地下區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，組成了“青年近衛(wèi)軍”，展開了英勇的斗爭(zhēng)，給敵人以沉重的打擊，使人民受到巨大的鼓舞。在一九四三年一月克拉斯諾頓收復(fù)的前夕，由于叛徒的出賣，大部分成員不幸被捕，壯烈犧牲。這就是小說《青年近衛(wèi)軍》所根據(jù)的事實(shí)基礎(chǔ)。

閱讀后，你知道課文內(nèi)容了嗎？我一直想買《青年近衛(wèi)軍》，想得整天（）。于是，我來到母親工作的地方，那里的噪聲（），我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱。當(dāng)知道我是要錢買書，母親用（）的手將錢塞給了我，立刻又陷入了（）。我鼻子一酸，（）著錢跑了出去。失魂落魄震耳欲聾龜裂忙碌攥著閱讀小提示

默讀課文，細(xì)細(xì)品讀句子，把體現(xiàn)慈母情深的句子劃下來。

我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近．周圍幾只燈泡烤著我的臉。（這是一位瘦弱的母親）

背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……

背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……

背直起來了，

我的母親。

轉(zhuǎn)過身來了，

我的母親。

褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，

我的母親……

母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜(jūn)裂的手指數(shù)著。

母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜(jūn)裂的手指數(shù)著。（這是一位貧窮的母親）這段話刻畫出一位貧苦母親的形象?！耙痪砣嗟冒櫚櫟拿薄睂懗隽恕拔摇奔揖车呢毢?；“龜裂的手指”則寫出這錢來得不容易；而“掏”“數(shù)”兩個(gè)動(dòng)詞說明媽媽很珍惜這不多的錢。母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭伏在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入了忙碌……母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭伏在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入了忙碌……（這是一位辛勞的母親）

母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜(jūn)裂的手指數(shù)著。

母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說：“我挺高興他愛看書的！”

母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說：“我挺高興他愛看書的！”表現(xiàn)了母親的慈祥與善良，通情達(dá)理。作者是如何刻畫母親這一人物形象的？在角落工作的媽媽”瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。”──瘦弱的母親！“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！暴ぉへ毧嗟哪赣H！“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……”──辛勞的母親！然而正是這位母親，當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢買閑書，勸阻她給我錢時(shí)，母親卻說：“我挺高興他愛看書的”。──通情達(dá)理的母親。外貌、動(dòng)作、語言等描寫

這篇文章為我們呈現(xiàn)了母親的慈祥與善良，從一個(gè)側(cè)面，告訴了我們?nèi)松钠D難。文章中有對(duì)書的摯愛，有無私的母愛，有人的尊嚴(yán)，有斗爭(zhēng)，有勝利。一切都要我們用心去感悟。

“我”深受感動(dòng)的語句?！澳且惶煳业谝淮伟l(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦??！”“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”“那一天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！?/p>

體會(huì)到什么？體會(huì)“我”對(duì)母親的感激、崇敬與熱愛之情。質(zhì)疑探究如何理解“我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何東西，無論為我自己還是為母親”？母親掙錢那么不易，家境那么困難，但她毫不猶豫地給錢讓“我”買書使“我”滿足了讀書的強(qiáng)烈愿望?！拔摇比绾文苡媚清X再買別的東西，實(shí)在對(duì)不起母親，對(duì)不起母親濃濃的愛子真情。

小練筆：我鼻子一酸，攥著錢跑了出去，我在心里一遍又一遍地對(duì)母親說：“……”

聯(lián)系生活實(shí)際，講述自己親身經(jīng)歷母愛的故事。寫幾句話或編一首詩，抒發(fā)你對(duì)母親的熱愛和感激之情.誰言寸草心報(bào)得三春暉有關(guān)母愛的詩句

、諺語誰言寸草心,報(bào)得三春暉.----孟郊娘想兒,長江水;兒想娘,扁擔(dān)長.歲月給父母憂愁,但未使她的愛減去半分.父恩比山高,母恩比海深.世界上一切光榮和驕傲,都來自母親.世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚?！∧赣H頌?zāi)赣H就像一部長電影一直放到她生命的最后時(shí)刻就在這部電影里我們看到了母親的樸實(shí)、憨厚、勤勞、智慧母親用她甘甜的乳汁哺育了我們這是我們終身的幸福因?yàn)?，我們有一位平凡而又偉大的母親當(dāng)我們一遍又一遍地重播著母親這部電影時(shí)淚流滿面的我們已完全與母親融為了一體她是我們的守望人，冬天在窗邊，夏天在門旁，她會(huì)為我們的晚歸而焦慮不安。她從不會(huì)忘記，在我們身上傾注全部的愛，因此，我確信，無論我們?cè)谀睦?，身上都系著她的牽掛。紙船——寄母親

我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒。從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是有灰心地每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你在夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸來。課外積累父恩比山高，母恩比海深

—日本