新英漢翻譯課件教程-chapter-2-翻譯的過程

ChapterTwo

BasicProcessesinTranslating翻譯猶如一種好的商品，加上一個(gè)動(dòng)聽悅耳的名字，無疑會(huì)錦上添花，魅力無窮。比如像我們常見的一種飲料“coca-cola”，如譯成“可可飲料”就顯得貧乏無味，譯成“可口可樂”頓覺熠熠生輝、可口誘人。

優(yōu)美的譯文必須經(jīng)過下列翻譯過程：

理解表達(dá)審校

分析---------轉(zhuǎn)換---------潤色

總體了解重現(xiàn)原文點(diǎn)睛出神

2.1正確理解(ComprehensiveReading)

理解就是透徹地了解、懂得、掌握原文所表達(dá)的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，包括詞義、句義、段義、語義，理解不深不透，譯文就不忠不順。對(duì)初學(xué)者要閱讀三遍：1.粗讀全文，掌握全文大意；2.逐詞，逐句，逐段研究，解決疑難問題。3.通讀原文。

理解的諸多方面1.正確理解語言現(xiàn)象,不僅要了解句子的字面意義，還要了解句子的內(nèi)涵意義。必須上下有聯(lián)系地、全面地理解原文的詞匯含義、語法關(guān)系和邏輯修辭。不能孤立地看待一句一詞，因?yàn)橥粋€(gè)詞或一個(gè)詞組，在不同的上下文和不同的語法結(jié)構(gòu)中，往往有不同的含義。

2.正確理解上下文的邏輯關(guān)系

3.正確理解原文所涉及的事情，特別注意一些特有的事物，歷史背景，典故或?qū)ｉT術(shù)語所表示的概念。

2.1.1正確理解句子

句子是表達(dá)一個(gè)完整思想、具有一定語法特征的最基本的語言單位。翻譯不能只看半句話或開頭幾個(gè)詞就動(dòng)筆去譯，要讀完整個(gè)一句話，搞清句子結(jié)構(gòu)，分析句子成分，句子傳達(dá)的是什么意思，肯定什么，否定什么，提出什么問題，表達(dá)什么愿望或情感，是否隱含什么，是否話中有話；還要看語言環(huán)境，根據(jù)一定的背景知識(shí)等。

例1：Havingdiscoveredanunknownisland,theywintereduponit.(G.A.Lensen:Russian’sEastwardExpansion)

【譯文】他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無名小島后，便住了下來，在那里過冬。

【解析】這是個(gè)“主-謂”結(jié)構(gòu)的簡單句，譯文的靚點(diǎn)是“wintereduponit”，“winter”用作名詞是“冬天”，用作動(dòng)詞譯為“過冬”。“過冬”肯定是住下來過，因此增加了“住下來”使句子頓時(shí)鮮活。比如“shadow”我們對(duì)它的認(rèn)識(shí)就是“陰影、影子”，但“Shadowhimandseewhatisgoingtohappen.”卻是“跟蹤他看看會(huì)發(fā)生什么”，它用作動(dòng)詞時(shí)意思卻變?yōu)椤叭缬半S形地跟蹤”。例2：Eagertotrustbutdeterminedtoverify,

manysinglewomeninanageofriskyromancearehiringprivatedetectivestocheckthebackgroundoftheirsuitors.(《中國翻譯》，N0.5,1997)【譯文】這年月，就連談情說愛都有暗礁。許多單身女子對(duì)向自己求婚者既急切地想以心相許，又想要知道對(duì)方是否靠得住，于是就紛紛雇用私人偵探去查清對(duì)方的身世經(jīng)歷?！窘馕觥窟@是個(gè)“主-系-表”結(jié)構(gòu)的句子，結(jié)構(gòu)簡單但句意深藏詞中。“romance”指浪漫的愛情，可前面加“risky”就給人留了很大的想象空間，這個(gè)年月愛情不是美好的而是充滿危險(xiǎn)的，再和“Eagertotrustbutdeterminedtoverify”進(jìn)行對(duì)比，后面的句子就不難翻譯了。

2.1.2正確理解段落與篇章

要翻譯一篇文章，不要一拿到手就從頭到尾地“譯”。首先要通讀整個(gè)段落或全篇文章，先有個(gè)整體了解，知道說的是什么，要解決什么問題，關(guān)鍵在哪里，是什么結(jié)構(gòu)，做到胸中有數(shù)。例1：OnFriday,October19ofthisyear,whentheafternoonsunwasmistyinanautumnsky,apartofEdgarSnowreturnedforevertothecampusofBeijingUniversity;asayoungman,hehadtaughtinthedepartmentofjournalismonthesesamegrounds,atwhatwasthencalledYenching.(LouisW.Snow:EdgarSnow’sReturn)

【譯文】今年10月19日，正好也是星期五。那是個(gè)秋日的下午，日色朦朧，埃德加?斯諾骨灰的一部分回到了北京大學(xué)校園并永遠(yuǎn)地安放在這里；他年輕時(shí)曾在這里的新聞系任教，當(dāng)時(shí)叫“燕京大學(xué)”?！窘馕觥繌恼w看，事件發(fā)生的時(shí)間是星期五，而耶穌基督正好也是星期五被釘死在十字架上的?！癋riday”在原文中出現(xiàn)在句首，既強(qiáng)調(diào)了時(shí)間又強(qiáng)調(diào)了“Friday”所伴隨的信息，譯文中用了“正好也是”一詞，句中的“theafternoonsunwasmistyinanautumnsky”給人提供了一種悲涼的信息，譯文完全表達(dá)并傳遞了作者對(duì)斯諾逝世的悲痛之情。

課堂互動(dòng)1：翻譯句子

1.NoristheimportanceoftradelikelytodiminishforeitherChinaortheUnitedStates.2.Myfingerslingeredalmostunconsciouslyonthefamiliarleavesandblossomswhichhadjustcomeforthtogreetthesweetsouthernspring.3.Theysayapersonneedsjustthreethingstobetrulyhappyinthisworld.Someonetolove,somethingtodoandsomethingtohopefor.4.Alicewasbeginningtogetverytiredofsittingbyhersisteronthebank,andofhavingnothingtodo:onceortwiceshehadpeepedintothebookhersisterwasreading,butithadnopicturesorconversationsinit,“andwhatistheuseofabook,”thoughtAlice,“withoutpicturesorconversation?”

譯文欣賞1.無論是中國還是美國，都不會(huì)縮小貿(mào)易的重要性。2.幾乎是毫無意識(shí)地，我用手指撫摸著我所熟悉的葉片和花朵，這新長的葉子和新開的花朵迎來了南方美好的春天。3.話說，人生幸福只需三條：有所愛，有所為，有所盼。4.愛麗絲無所事事，跟姐姐一起閑坐岸邊，開始感到厭倦了。姐姐正在看書，她瞥了一兩眼，但是那書上并沒有圖畫或?qū)υ?。愛麗絲想，一本書中如果沒有圖畫或是對(duì)話，那它又有什么用呢？

2.2流暢表達(dá)

(FluencyinExpressing)

表達(dá)就是準(zhǔn)確地運(yùn)用各種翻譯技巧，以規(guī)范的漢語體現(xiàn)原文的內(nèi)容，從而使所譯的東西在內(nèi)容和形式上成為有機(jī)的統(tǒng)一體。表達(dá)可根據(jù)原文含義與思路按漢語語法結(jié)構(gòu)并句或拆句，不必過分拘泥于原文語句的格式和標(biāo)點(diǎn)，而應(yīng)著重體會(huì)作者的意思與思路，分析句子與句子之間，以及一個(gè)句子各部分之間的關(guān)系，力求選用與原文句子類型等同的句法結(jié)構(gòu)框架，運(yùn)用增減文字、轉(zhuǎn)換成分、改變表達(dá)方式的手段擇用等值的詞匯重新組織文字。例1：Hecameuptoher,hisredface,withitsbloodshoteyes,thrustforward,andgrippedherarms.Shecriedinfearofhim,struggledtobefree.(D.H.Lawrence:SonsandLovers)

【譯文】他走上前去，眼睛充滿血絲，滿臉通紅地湊到她面前，一把抓住她的胳膊。她嚇得叫了起來，掙扎著想脫身。

【解析】譯文在用詞、句式、順序等方面都與英語原文一致，保留了原文的信息、形象以及生動(dòng)性，并體現(xiàn)了原文的美學(xué)價(jià)值。例2：GobacktoMississippi,gobacktoAlabama,gobacktoSouthCarolina,gobacktoGeorgia,gobacktoLouisiana,gobacktotheslumsandghettosofourNortherncities,knowingthatsomehowthissituationcanandwillbechanged.Letusnotwallowinthevalleyofdespair.Isaytoyoutoday,myfriends,thatinspiteofthedifficultiesandfrustrationsofthemomentIstillhaveadream.ItisadreamdeeplyrootedintheAmericandream.Ihaveadreamthatonedaythisnationwillriseupandliveoutthetruemeaningofitscreed:“Weholdthesetruthstobeself-evident;thatallmenarecreatedequal.”(MartinLutherKing:IHaveaDream)【譯文】讓我們回到密西西比去，回到亞拉巴馬去，回到南卡羅來納去，回到佐治亞去，回到路易斯安娜去，回到我們北方城市中的貧民區(qū)和少數(shù)民族居住區(qū)去。要牢記，這種狀況是能夠，也必將改變的。我們不要陷入絕望而不可自拔。朋友們，今天我對(duì)你們說，在此時(shí)此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于美國的夢(mèng)想中的。我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國家會(huì)站起來，真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦：“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的：人人生而平等。”【解析】譯文再現(xiàn)原文交際情景，選詞組句緊扣原文，給讀者描述了一件發(fā)生在異國他鄉(xiāng)的事件。譯者運(yùn)用直譯手法，刻意保留原文的語言和文化差異，文化色彩，使譯文“洋氣”一點(diǎn)。直譯可以縮短民族文化交流的差距。

1）關(guān)鍵詞的表達(dá)

關(guān)鍵詞是指在句子中起舉足輕重作用的詞，誤譯會(huì)導(dǎo)致整個(gè)句子甚至整個(gè)段落或整篇文章的意思弄錯(cuò)。因此，一定要認(rèn)真閱讀，細(xì)心研磨，做到落筆知輕重，表達(dá)講分寸，譯文傳神韻。例1：Heisajovialgiant,withahugeappetiteforfood,drinkandwomen.

(BrianCrozier:DeGaulle)【譯文】他生性樂觀，身材魁梧，貪食貪杯又貪色。

【解析】“hugeappetitefor...”是“胃口很大”，“特別喜歡……”的意思，尤其是和“women”搭配一起，就很順當(dāng)?shù)刈g成了“貪”，“貪”和“food,drink”也能搭配一起。接連用了三個(gè)“貪”，所以，增譯“生性”二字也很符合情理。例2：Shewasdancinggracefullyintheroom.【譯文】她正在房間里跳舞，動(dòng)作非常優(yōu)雅。

【解析】“gracefully”是個(gè)副詞，表示“優(yōu)美地，雅致地”意思，但在這一句里若是譯成“她正優(yōu)美雅致地在房間里跳舞”，語言不那么自然。為此，干脆把它分譯成一個(gè)分句“動(dòng)作非常優(yōu)雅”，表達(dá)顯得自然。課堂互動(dòng)2：翻譯句子1.Heexcelsothersineveryexpect.2.Igetpositivelyangrywiththeimpertinenceofitandtheeverlastingness.3.Thekeytoeverythingispatience.Yougetthechickenbyhatchingtheeggnotbysmashingit.4.Historiesmakemenwise;poetswitty;themathematicssubtle;naturalphilosophydeep;moralgrave;logicandrhetoricabletocontend.(FrancisBacon:OfStudies)譯文欣賞1.他在各方面都優(yōu)于他人。2.這么魯莽無禮，沒完沒了，真讓我生氣。3.耐心是一切的關(guān)鍵。小雞是從蛋里孵出來的，不是把蛋殼敲破取出來的。4.讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯和修辭使人善辯，能夠爭論。（王佐良譯）2）短語表達(dá)

這里所說的短語指的是固定搭配、約定俗成，翻譯中注意理解其意義、特點(diǎn)和規(guī)律；同時(shí)還要根據(jù)其語言環(huán)境、上下文的意思來理解。理解要透徹，表達(dá)要貼切，譯文要符合實(shí)際。例1：Hehaspaidthedebtofnature.【譯文】他已經(jīng)死了?！窘馕觥咳糇g成“他理所當(dāng)然地償還了債務(wù)”就不對(duì)了，因?yàn)椤皃aythedebtofnature”的意思是“死”。例2：Theexplorersworkedtheirwayupthemountain.

【譯文】勘探人員十分艱難地慢慢地爬上高山。

【解析】如果譯成“勘探人員一面工作，一面登上高山?！本筒粚?duì)了。動(dòng)詞短語“toworkone’sway”的意思是“tomoveslowlyandwithdifficulty”。例3：Dancemusicbegantoplay,Sarahwastheonlywomanpresent,andshehadherworkcutout.

(W.S.Churchill:TheSecondWar)【譯文】舞曲響起來了，薩拉是在場的唯一女性，她可真給忙壞了?！窘馕觥縿?dòng)詞短語“haveone’sworkcutout”的意思是“工作十分繁忙”，此處指“跳舞”。

課堂互動(dòng)3：翻譯句子

1．Amanisinhisbestshapeinthedecadebeforeage25.Hismusclesarefirmest,hisresistancetocoldsandinfectionsishighest,andhisbodyismostefficientinutilizingnutrients.2．Aftersinging,shesitsonaudience’shands.3．Thegamewasrainedoff.4．EverytimehecomestoNewYork,hewantstopaintthetownred.譯文欣賞1.男人在25歲前的10年中身體最棒，肌肉最結(jié)實(shí)，對(duì)感冒和傳染病的抵抗力最強(qiáng)，身體攝取營養(yǎng)的效率最高。2.唱完歌，觀眾不給她鼓掌。3.比賽因雨暫停舉行。4.每次來紐約，他都要痛飲一番。3）句子的表達(dá)

英語句子譯成漢語不可能是字對(duì)字、詞對(duì)詞、句對(duì)句，而要考慮字詞、短語、主句、從句之間的語法關(guān)系、邏輯關(guān)系，采用層次翻譯法，對(duì)原文進(jìn)行意義分析、切塊拆分，按照漢語習(xí)慣做文字增刪、結(jié)構(gòu)調(diào)整，根據(jù)邏輯關(guān)系重組語言，英語句子只有詞或短語，譯成中文有可能變?yōu)榫渥?，而英語的主從句譯成漢語有可能變成簡單句。例1：HislearningIadmire,buthischaracterIdespise.【譯文】他的學(xué)識(shí)我佩服，但他的人格我鄙視。

【解析】保持原文的強(qiáng)調(diào)形式和表達(dá)風(fēng)格，譯文仍把賓語放于句首。例2：I’vebeengivingthethoughtsomeconsideration.【譯文】我一直在考慮這個(gè)問題。【解析】改變?cè)牡慕Y(jié)構(gòu)和表達(dá)形式，把英語雙賓語句漢譯成了動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的句子。例3：ThesunsetsregularlyontheUnionJackthesedays,butneverontheEnglishlanguage.【譯文】現(xiàn)在，英國已不再是那個(gè)“日不落”帝國了，但是，英語卻在廣泛使用著?！窘馕觥扛淖?cè)牡慕Y(jié)構(gòu)形式和表達(dá)風(fēng)格，把英語的“主-謂”結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換成了漢語的“主-謂-賓”結(jié)構(gòu)，并把否定詞“never”改換位置，使否定轉(zhuǎn)移到前面，譯文通順自然?！皌heUnionJack”指“英國國旗”。

課堂互動(dòng)4：翻譯句子

1.EveryonerecognizestheimportanceofspeakingEnglishwell.InschooloneofthechiefthingstolearnandtopracticemaybethereadingandwritingofEnglish,butineverydaylifeweconveyourthoughtstootherpeoplebyspeakingfarmoreoftenthanbywriting.2.Imaginationwilloftencarryustoworldsthatneverwere.Butwithoutit,wegonowhere.3．Thereareonlythreetypesofpeople:thosewhomakethingshappen,thosewhowatchthingshappenandthosewhosay,“Whathappened?”4.Therealartofconversationisnotonlytosaytherightthingintherightplace,buttoleavethewrongthingunsaidatthetemptingmoment.5.Kindheartsarethegardens;kindthoughtsaretheroots;kindwordsaretheflowers;kinddeedsarethefruits.譯文欣賞1.人人都知道講一口流利的英語有多重要。在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)和聯(lián)系的主要內(nèi)容之一是讀寫英語，殊不知在日常生活中我們與人交流思想時(shí)發(fā)現(xiàn)說比寫的機(jī)會(huì)要多得多。2.幻想常把我們帶入虛無之鄉(xiāng)，而缺乏想象又會(huì)使我們駐足不前。3.世上只有三種人：實(shí)干者，旁觀者，打探者。4.談話的藝術(shù)不僅是善于分辨場合，說話得當(dāng)，而且要在忍不住的場合強(qiáng)忍下不得當(dāng)?shù)脑挕?.仁慈的心腸是花園；高尚的情操是根基；友好的話語是花朵；慷慨的行為是碩果。

4）整體表達(dá)翻譯是一門語言藝術(shù)。既是藝術(shù)，說明有其主觀性，可以有適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。要譯好一篇文章，就要運(yùn)用各種知識(shí)和所學(xué)技能技巧，既要緊扣原文，又要放開思路，從整體出發(fā)，譯出異國情調(diào)、異國風(fēng)味、異國的文筆文采。例1：Allthesummerworldwasbrightandfresh.Therewasasongineveryheart;therewascheerineveryfaceandaspringineverystep.(MarkTwain:AdventuresofTomSawyer)【譯文】整個(gè)的夏季世界顯得光明燦爛，生氣勃勃。人人心里哼著小調(diào)，個(gè)個(gè)臉上都流露著喜色，走路步履充滿活力?！窘馕觥繌恼w看，這段話主要是描寫宜人的環(huán)境和人們的喜悅心情。文字雖不十分優(yōu)美，但忠實(shí)地再現(xiàn)原文，傳達(dá)了作者所表達(dá)的意思。例2：Ihaveknownverymanyofthem,professionallyandprivately,andifIpleased,couldrelatedivershistories,atwhichgood-naturedgentlemenmightsmile,andsentimentalsoulsmightweep.(HermanMelville:Bartleby,theScrivener)【譯文】由于職業(yè)和私人交往，我認(rèn)識(shí)了不少這樣的人。要是我興致所至，就可講出他們各自的故事經(jīng)歷，好心溫厚者聞之，準(zhǔn)會(huì)莞爾而笑，多愁善感的人兒聽了，就會(huì)潸然淚下。【解析】這段話主要是說明事情。原文是個(gè)主從復(fù)合句，一個(gè)主句帶有兩個(gè)從句。譯文分譯成了兩句，改變了原文的結(jié)構(gòu)，在詞義上忠實(shí)地再現(xiàn)原文，字面表達(dá)更加符合漢語習(xí)慣，比如“histories,smile,weep”，分別譯成了“故事經(jīng)歷”、“莞爾而笑”、“潸然淚下”。例3：Tobe,ornottobe:thatisthequestion:Whether’tisnoblerinthemindtosufferTheslingsandarrowsofoutrageousfortune,Ortotakearmsagainstaseaoftroubles,Andbyopposingendthem.(Shakespeare:Hamlet)【譯文】“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題；默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，通過斗爭把它們掃清；這兩種行為，哪一種更高貴？”（朱生豪譯）

課堂互動(dòng)5：翻譯句子

1．Schoolisnoteasyanditisnotforthemostpartverymuchfun,butthen,ifyouareverylucky,youmayfindarealteacher.Threerealteachersinalifetimearetheverybestofmyluck.(《英語世界》，N0.5,1992)2.Butwhatreallyisaclone?Acloneisbornfromanembryo,whichisgeneticallyidenticaltothedonoranimalandiscarriedtotermbyasurrogatemother.Theresultingnewbornanimalisessentiallyanidenticaltwinofthedonor“parent”withthesamesimilaritiesanddifferencesofsuchtwinsinthatspecies.Whateverthecase,animal-cloningknowledgeisgrowingrapidlyandcertainlyholdsapplicationswehavenotevenimaginestoday.Theabilitytoreprogramacell’sDNAmaybeoneofthemostsignificantbiologicalachievementsofthe20thCentury.譯文欣賞1.上學(xué)可不是件輕松的事，而且大部分也沒什么趣味；不過要是你的造化好，也許會(huì)碰上個(gè)真正的好老師。我最大的幸運(yùn)，就是一生中有過三位這樣的好老師。2.可是，克隆動(dòng)物究竟是怎么回事？克隆動(dòng)物來自基因與提供動(dòng)物相同的一個(gè)胚胎，該胚胎由另一母體代孕至足月。由此而來的新生命本質(zhì)上是供體“父母”的同卵雙生，具有該動(dòng)物孿生者之異同。無論事實(shí)如何，動(dòng)物克隆技術(shù)發(fā)展迅速，其廣闊的應(yīng)用當(dāng)今人難以想象。重組細(xì)胞的DNA也許是20世紀(jì)最重大的生物學(xué)成就之一。2.3認(rèn)真審校(Proofreading&Correction)

審校就是檢查譯文有無遺漏丟失、錯(cuò)譯誤譯、前后矛盾、關(guān)系混亂、文體邏輯等方面的問題；所以，一定要逐字、逐句、逐段地仔細(xì)修改，行文造句要講求語體之美、風(fēng)格之美、修辭之美，句簡詞精，使譯文多點(diǎn)“神”氣。同時(shí)還要潤色文字，在譯文的“傳達(dá)”上下功夫，力求用詞貼切，文從字順，增強(qiáng)譯語的可讀性（readability）。

審校通常有初校、復(fù)校、定稿三個(gè)步驟。第二章課外練習(xí)及參考譯文

1．翻譯下列句子，注意斜體部分的表達(dá)并說明翻譯的特點(diǎn)1)Werefusedtotaketheadviceandfailed.【譯文】我們沒有聽勸告，結(jié)果失敗了。2)Theyareallofanage.【譯文】他們的歲數(shù)都相同。3)IwasshanghaiedinShanghai.【譯文】我在上海受騙了。4)Don’tridethehighhorse.

【譯文】不要趾高氣揚(yáng)。5)Theteacherispopularwithhisstudents.（主動(dòng)形式，被動(dòng)意義）【譯文】這位老師很受學(xué)生的歡迎。6)Hehadafastlife,drinkingandgambling.【譯文】他過著放蕩的生活，又酗酒又賭博。7)Manhastofighthiswaythroughlifeonearth!【譯文】人生在世，要奮斗不息。8)Hewouldbequitealikeablefellowifonlyhewouldn’tactthegoatsomuch.【譯文】只要他不惡作劇，就是個(gè)討人喜歡的小伙子。9)Johncanbereliedon,heeatsnofishandplaysthegame.譯文】約翰為人可靠，誠實(shí)又正直。10)NehruhadevidentlycometothinkoftheircountryastheequalofChina,orevenhersuperior.【譯文】尼赫魯顯然認(rèn)為他們的國家應(yīng)該同中國平起平坐，甚至要高出中國一頭。11)Itwillsoonrainitselfoutandthenwecanhaveourwalk.【譯文】雨快停了，我們就能去散步。12)Shewaseighteenandbeautiful.【譯文】她年方18，天生麗質(zhì)。13)TherearesomebeautifulChinesegirlsinthepicture.【譯文】畫中是幾個(gè)中國美女。（圖上是幾個(gè)漂亮的中國女子。）14)Hewasagoodfather,withinhislimitations.【譯文】他是個(gè)好父親，雖然也有這樣那樣的缺點(diǎn)。15)“Lookatthatoldlady,she’sdoingeverythingwrong.”【譯文】“看看那位老太太，她那個(gè)樣子最容易出問題?！?．翻譯下列段落

IntheUnitedStates,itisnotcustomarytotelephonesomeoneveryearlyinthemorning.Ifyoutelephonehimearlyintheday,whileheisshavingorhavingbreakfast,thetimeofthecallshowsthatthematterisveryimportantandrequiresimmediateattention.Thesamemeaningisattachedtotelephonecallmadeafter11:0