內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)2022-2023學年度第二學期學情監(jiān)測試卷-八年級物理

紅山區(qū)2022-2023學年度第二學期學情監(jiān)測試卷八年級物理一、選擇題（每小題給出的選項中只有一項符合題意，請將符合題意的選項序號，在答題卡的對應(yīng)位置上按要求涂黑。每小題3分，共30分）1、“估測”是物理學中常用的一種簡單測量方法，經(jīng)過一學期的學習，小芳同學嘗試估測了身邊的一些物理量，其中不合理的是（）A.身上的書包對他的壓力約為50NB.雙腳站在操場上時，對地面產(chǎn)生的壓強大約為10000PaC.在水里游泳時，所受到的浮力大約為500ND.從地上撿起一本物理課本放到課桌上，對課本所做的功約為100J2.小明同學酷愛滑板運動，下列是他在水平地面上玩滑板的過程中，對幾個力學問題的思考，其中說法正確的是（）A.人和滑板滑得越快，所獲得的慣性越大B.人站在滑板上，滑板發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀。C.小明在玩滑板的過程中，運用各種技巧始終使身體受到平衡力的作用。D.人對滑板的壓力和滑板受到的重力是一對相互作用力3.如圖所示，甲乙兩個燒杯中均裝有濃度不同的鹽水，把一個雞蛋先后放入甲、乙兩燒杯中，雞蛋在甲杯中懸浮，在乙杯中漂浮。如果雞蛋兩次受到的浮力分別為F甲和F乙，甲乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲和ρ乙，則下列判斷正確的是（）A.F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙B.F甲=F乙，ρ甲＞ρ乙C.F甲=F乙，ρ甲＜ρ乙D.F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙4.早晨，媽媽買回兩杯包裝密封的豆?jié){（假設(shè)兩杯豆?jié){質(zhì)量相同且均未裝滿），把它們一正一倒分別放在水平桌面上（如左圖）。愛動腦筋的小明想知道兩杯可娑對杯底的壓力和壓強關(guān)系，于是他畫出了兩杯豆?jié){的示意圖（如右圖)，甲杯中豆?jié){對杯底的壓力和壓強分別為F甲和P甲，乙杯中豆?jié){對杯底的壓力和壓強分別為F乙和P乙.下列判斷正確的是（）A.P甲＞P乙，F(xiàn)甲＜F乙B.P甲＞P乙，F(xiàn)甲=F乙C.P甲=P乙，F(xiàn)甲＜F乙D.P甲＜P乙，F(xiàn)甲＞F乙5.對物理概念的正確理解是學好物理的關(guān)鍵。關(guān)于功、功率和機械效率，下列說法正確的是（）A.功率大的機械，做功一定多B.做功快的機械，功率一定大C.通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%D.做功快的機械，機械效率一定高6.如圖所示，打彈弓是很多男孩子年幼時的游戲，下列情景中關(guān)于力的作用效果的描述。其中一個與另外三個不同的是（）A.瞄準時，手的拉力把橡皮筋拉長B.松手后，橡皮筋的彈力把石塊射出C.飛行中，重力讓石塊劃出一道弧線D.中靶時，靶把石塊彈開7.生活中處處離不開物理知識。如圖所示的簡單機械中，使用過程中屬于費力機械的是（）

A.鑷子B.起子C.鉗子D.動滑輪8.下列現(xiàn)象不是由于大氣壓強造成的是（）A.用吸管將杯中的飲料吸到嘴里B.吸盤式塑料掛鉤能牢牢地吸在墻磚上C.攔河壩設(shè)計成上窄下寬的形狀D.利用活寨式抽水機抽取地下水9.如圖是小明探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置，實驗中杠桿始終處于水平平演狀態(tài)。若在B處逐新改變彈黃測力計拉力的方向，使其從①→②→③，則拉力的變化情況是（）A.先變小后變大B.先變大后變小C.逐漸變大D.逐漸變小10.如圖所示，用相同的滑輪，不同的繞法組成的兩個滑輪組提起相同的重物（繩重、摩擦忽略不計），在物體勻速上升的過程中（）A.甲比乙滑輪組省力，機械效率甲大B.甲比乙滑輪組省力，機械效率一樣大C.乙比甲滑輪組省力，機械效率乙大D.乙比甲滑輪組省力，機械效率一樣大二、填空題（每空1分，共20分）11.2022新交通法規(guī)定：“在高速公路上行駛時，駕駛?cè)吮仨毎匆?guī)定使用安全帶”。這是為了防止汽車在突然受到撞擊或剎車減時，由于__________而使人體向前沖撞，造成傷害。行駛中的汽車，車窗緊閉，當打開天窗時，天窗外空氣流速__________車內(nèi)空氣的流速，天窗外空氣的壓強__________車內(nèi)空氣的壓強（填“大于”“等于”或“小于”）.所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外。12.我國在太空航天領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平，如圖所示是我國近期發(fā)射的一顆北斗導航衛(wèi)星，它沿橢圓軌道繞地球運行，離地球最近的一點叫過地點，遠的一點叫遠地點，在大氣層外運行，不受空氣阻力.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點，勢能__________動能__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；整個過程中機械能__________（選填“守恒”或“不守恒”）13.廚房中的物理知識“豐富而又有趣”。小明的媽媽做菜時需要蛋黃，媽媽將雞蛋磕碗的邊緣，蛋殼就裂了，這是由于蛋殼與碗邊緣相碰時，蛋殼的__________小，增大了對蛋殼的壓強。接著媽媽拿著一個空礦泉水瓶，將瓶口插入蛋清并擠壓后，對準蛋黃上方放手（如圖），蛋黃自己“跑進”瓶內(nèi)。小明用所學物理知識解釋：擠壓空礦泉水瓶時，同時排出瓶內(nèi)部分空氣，放手后瓶內(nèi)氣壓__________瓶時，力的作用改變了物體的__________（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓，蛋黃自己“跑進”瓶子。14.近幾年，汽車落水的情況時有發(fā)生。如圖所示是一輛不慎駛?cè)胨械钠嚨能囬T，隨著水位升高，車門上0處受到水的壓強將__________。若車門在水下部分的面積為0.8m2，的壓力為N，因很將車門受到水的平均壓強為5×103Pa，此時車門所受水的壓力為__________N打開。車上都配備有緊急破窗錘，遇到突發(fā)緊急情況時，乘客可用破窗錘打破玻璃安全逃生，用此破窗錘的尖端捶打玻璃可以增大對玻璃的__________（填“壓力”或“壓強").(g=10N/kg)15.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，物體運動速度v與時間：的關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖象可知：1=1s時，物體受到的摩擦力為__________N；t=3s時,物體受到的摩擦力為__________N.物體做__________運動(填“勻速直線運動”或“變速直線運動”)。16.跳繩是中學生喜愛的體育運動之一，小麗的質(zhì)量為50千克，每次跳起高度約為6cm（人整體上升，如圖所示），一分鐘跳100次，整個過程中，她克服自身重力做功是__________J：功率是__________W.(g=10N/kg)17.如圖是小區(qū)內(nèi)一種鍵身器械，AOB可視為杠桿，圖中小明同學用力豎直向下拉杠桿，重物被拍起，此時動力臂__________（填“大于”“小于”或“等于”）阻力臂，是一個__________杠桿（城“省力”或“費力”，小明同學想通過增大拉力來加大訓練強度，請你給小明提出一條合理的建議：________________________________________。三、作圖與實驗探究（共30分）18.（6分）按要求作圖。（每圖2分，計6分）（1）如圖所示，繩子拉著乒乓球在水中處于靜止狀態(tài)，請在圖中做出乒乓球受到浮力和重力的示意圖。（2）如圖所示，利用羊角錘撬起釘子，請你在羊角錘A點處畫出所能施加最小動力F1，并畫出阻力F2的阻力臂b.如圖所示·某人在A處提起物體，請在圖中畫出最省力的繩子繞法。（6分）如圖甲、乙、丙、丁分別是某實驗小組探究二力平衡條件的實驗情景。實驗中，把一個木塊放在水平桌面上，用分別在左右托盤上放不同質(zhì)量的鉤碼的方式，來改變兩邊拉力F1和F2的大小。（1）甲圖為第一次實驗的裝置。實驗中，當左盤放入2N的鉤碼、右盤放入1.5N鉤碼時，小車也處于靜止狀態(tài)，此時小車受到的兩個拉力F1和F2__________“是”或“不是”）一對平衡力。(選填（2）乙圖為改進后的實驗裝置，把木塊換成了小車，這樣可以減小__________對實驗的影響。（3）為了使實驗更加嚴謹，小明同學把小車換成了輕質(zhì)卡片，如丙圖。在實驗過程中，小明將卡片扭轉(zhuǎn)了一定的角度，放手后，卡片__________(選填“仍能”或“不能”）保持平衡，這說明：二力平衡必須滿足的條件之一是：____________________如果將小卡片從中間剪開，卡片將不能處于平衡狀態(tài)，這說明二力平衡的又一個條件：______________________________（4）如果另一小組的同學在安裝滑輪時，沒有將兩個滑輪調(diào)成等高，如丁圖。忽略卡片的重力，其它操作均正確，經(jīng)多次實驗后，__________（選填“仍能”或“不能”）得出二力平衡的條件。20.（6分）在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作（所有容器內(nèi)液面均相平)：（1）實驗中，液體壓強計的U型玻璃管內(nèi)裝有帶顏色的水，能方便地比較出橡皮膜所受到的液體壓強的大小，它從結(jié)構(gòu)上__________（選填“屬于”或“不屬于）連通器。（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與__________的關(guān)系，結(jié)論是：________________________________________（3）圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于各個方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小__________。（4）由丙、丁兩圖實驗進行對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀__________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（5）要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用__________兩圖進行對比。21.(6分）用如圖所示的實驗裝置研究“運動和力的關(guān)系”（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動是為了使小車在豎直方向受到的__________力和__________力相平衡，其作用效果相互抵消，相當于小車只受水平方向上的摩力和擦力的作用：（2）每次讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的__________（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初始速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越__________，速度減小得越__________（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理，可以得出：運動物體不受外力時，它將______________________________22.（6分）小明游泳時發(fā)現(xiàn)，人在水中越往深處走覺得所受的浮力越大，由此他猜想：“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關(guān)或者與物體排開水的體積有關(guān)”，于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖1所示的探究。（1）分析圖中彈簧測力計示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力就__________（填“越大”或“越小”）.（2）小明分別繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖2所示，分析圖象可知：描述金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖線是__________（填“a”或“b”）：該金屬圓柱體所受的重力為__________N，金屬塊浸沒在水中后所受的浮力是__________N.金屬塊浸沒后所受浮力大小與金屬塊所處的深度__________（填“有”或“無”）關(guān)。（3）小明在原有器材的基礎(chǔ)上，增加一杯水，就可以探究浮力的大小和__________的關(guān)系。圖1圖2四、綜合應(yīng)用（共20分）23.（6分）閱讀短文，回答文后的問題。公路列車一般的運輸奉額火都裝載兒噸或者幾十噸的貨物，但如果是上百噸的龐然大物，該怎么運輸呢？本臺記者前一段時間，在青海西寧通往格爾木的109國道上，發(fā)現(xiàn)了一輛超大型運輸車，這輛車有一個巨大的車頭，后面拖桂著至少6節(jié)美似于集裝箱的車廂，長度超過50來，有普通靜車11輛那么長。為了適應(yīng)各種復雜的路況，這輛“公路列車”的輪胎多達110個，行駛起來非常平穩(wěn)。連車帶貨，總重量達數(shù)百噸?？胺Q公路上的“巨無霸”。據(jù)了解，這種巨型運輸車也被稱為“公路列車”。公路列車（Sartre或RoadTrain)即組列式汽車、汽車組列、公路車組體。世界上，只有少數(shù)國家有能力生產(chǎn)、運營這種公路列車。包括中國的智軌列車：澳洲特有的鉛鋅礦山運輸?shù)V石的專用車。記者了解到，這輛列車發(fā)動機的功率可達500馬力（功率單位，1馬力相當于735W），當這樣一輛“巨無霸”以每小時110公里的速度行駛在公路上的時候，由于空氣流動速度快，壓強反而小，與其交匯的車子仿佛會被“公路列率”吸引過去似的。所以，這樣的大車只被允許在車輛稀少的內(nèi)陸地區(qū)行駛，也算是內(nèi)陸地區(qū)一道流動、獨特的風景了。由于本體座大，車頭和車尾的油箱能各裝一千升桑油，簡直是一個小型油罐。面對即將翻越的橡皮山，還存在“海拔高、坡多、坡陡、彎道角度小”等四大難題。為了能順利翻山，公司特地從西安調(diào)來了兩輛大馬力的牽引車，當翻越山埡口時還要減速緩行，才能保證充足的動力。通過上述閱讀，請回答下列問題：請完成下面的問題：利用兩輛大馬力的牽引車來解決“海拔高、坡多、坡陡、彎道角度小”等四大難題，這里牽引車的作用是__________A.增大巨型運輸車的慣性B.減小巨型運輸車的阻力C.維持巨型運輸車的運動D.提供更強牽引力，及時調(diào)整巨型運輸車的運