三年級(jí)數(shù)學(xué)教案《口算乘法》

Word版本，下載可自由編輯三年級(jí)數(shù)學(xué)教案《口算乘法》一、教學(xué)目標(biāo)

1.使同學(xué)學(xué)會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的方法。

2.利用觀看、溝通等活動(dòng)培育同學(xué)的觀看力量、口頭表述力量和演繹推理力量。

3.聯(lián)系生活，培育同學(xué)用所學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題的力量和良好的數(shù)感。

二、教學(xué)重點(diǎn)

整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法。

三、教學(xué)難點(diǎn)

發(fā)覺口算乘法的規(guī)律。

四、教學(xué)具預(yù)備

課件、口算題卡。

五、教學(xué)過程

（一）復(fù)習(xí)舊知

1．口算下面各題（展示口算題卡）：

30×450×5300×7200×860×4

32×325×242×223×311×8

2．指名讓同學(xué)說說30×4、200×8、42×2的口算方法。

（二）學(xué)習(xí)新知

1．探究兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。

（1）展示例題，要求同學(xué)仔細(xì)看圖。

（2）觀看主題圖，你能發(fā)覺哪些數(shù)學(xué)信息？能提出什么數(shù)學(xué)問題？

生：我發(fā)覺每筐裝15盒草莓，買了3筐，一共有多少盒？

（3）怎樣列式？15×3

（4）說說你是怎樣算的？

預(yù)設(shè)1：

10×3=30

5×3=15

30+15=45

預(yù)設(shè)2：

小結(jié)：兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，先用兩位數(shù)中十位上的數(shù)字與一位數(shù)相乘，再用兩位數(shù)中個(gè)位上的數(shù)字與一位數(shù)相乘，最終再將兩個(gè)積相加。

2．探究整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)口算方法

（1）分組進(jìn)行爭論150×3的結(jié)果是多少，你是怎樣想的？

（2）小組溝通，匯報(bào)各種想法：

150×3=100×3=300

50×3=150

300+150=450

（對(duì)于同學(xué)的方法，盡可能板書在黑板上，便利全體同學(xué)認(rèn)識(shí)不同方法的口算過程。）

（3）同學(xué)單獨(dú)完成P41/做一做，然后在組內(nèi)說說你是怎樣想的？

115=144=156=234=

1105=1404=1506=2304=

（4）觀看：上述算式中，一個(gè)因數(shù)末尾0的個(gè)數(shù)與積末尾0的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系？

師生共同歸納小結(jié)：整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)時(shí)，先把因數(shù)中0前面的數(shù)字與一位數(shù)相乘，然后在乘積的末尾添上1個(gè)0。

（三）鞏固練習(xí)

1．比一比，看誰算得快。