大班主題歡度中秋節(jié)教案

Word版本，下載可自由編輯大班主題歡度中秋節(jié)教案活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

幼兒年年都吃月餅，但不知道為什么要吃月餅以及吃月餅的意義。這一活動(dòng)就是為了讓幼兒認(rèn)識(shí)這些，同時(shí)利用說(shuō)唱的形式，培育幼兒的語(yǔ)言表述力量。讓幼兒認(rèn)識(shí)中秋節(jié)這一團(tuán)聚節(jié)日要給遠(yuǎn)在外地的親人打電話。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒認(rèn)真觀看圖片，理解作品要表述的情感。

2、讓幼兒知道中秋節(jié)是我國(guó)民間團(tuán)聚的節(jié)日，認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的習(xí)俗。

3、讓幼兒回憶并流利地表述自己對(duì)節(jié)日的感受。

4、體悟和大家一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

讓幼兒流利地表述自己對(duì)節(jié)日的感受，理解中秋節(jié)的意義。

活動(dòng)預(yù)備

1、一盒月餅

2、錄音機(jī)。

3、教學(xué)掛圖《中秋節(jié)真歡樂(lè)》。

活動(dòng)過(guò)程

1、錄音播放有關(guān)中秋節(jié)的兒歌。

咚鏹，咚鏹，咚咚鏹，

八月十五中秋節(jié)，

吃著月餅來(lái)賞月，

家家戶戶慶團(tuán)聚……

2、老師提問(wèn)：小伴計(jì)，你們剛才聽(tīng)了兒歌，從兒歌里知道中秋節(jié)要吃什么，干什么嗎?

幼兒：吃月餅，晚上看月亮。

師：孩子們回答得真捧，其實(shí)中秋節(jié)不光要吃月餅和看月亮，還是全家團(tuán)聚的日子，出外辦事和遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的`，有條件的都要趕回家與家人團(tuán)聚。

3、老師展示一盒月餅，讓幼兒看看并嘗嘗月餅。

4、老師展示教學(xué)掛圖，引領(lǐng)幼兒觀看、敘述。

師提問(wèn)：小伴計(jì)們看一看，圖上你們看到了什么?

幼兒：天上有一個(gè)圓圓的月亮，有人坐在院子里看月亮，還有小伴計(jì)在吃月餅，他們真高興!

5、拓展幼兒的思維，讓幼兒自由表述自己的看法。

①老師提問(wèn)：過(guò)中秋節(jié)，小伴計(jì)們都干些什么呢?

幼兒：吃月餅，看月亮……

②那孩子們你們對(duì)遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的親人又是怎么做的呢?

幼兒：我給遠(yuǎn)在廣東的爸爸、媽媽打電話……我還給奶奶月餅吃……

6、師：中秋節(jié)快到了，小伴計(jì)們要給家里、身邊的親人說(shuō)“中秋節(jié)歡樂(lè)”，還要打電話給遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的親人說(shuō)。

7、讓幼兒仿照給親人打電話。

8、總結(jié)

今日，我們知道中秋節(jié)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天要吃月餅、賞月亮、家人要團(tuán)聚，除此之外，小伴計(jì)們要關(guān)懷自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……

教學(xué)反思

在本次活動(dòng)中，本班幼兒的樂(lè)觀性還是很好。尤其是嘗月餅和給親人打電話時(shí)樂(lè)觀性很高。利用這次活動(dòng)幼兒認(rèn)識(shí)了中秋節(jié)這一團(tuán)聚節(jié)日的意義，也知道了這一天要吃