



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
偉人細(xì)胞續(xù)寫【篇一:《偉人細(xì)胞》續(xù)寫】
暑假到了,賈里也算成為了一名初二學(xué)生。一天,新聞上突然報(bào)道:“昨日我國(guó)Ⅹ縣Ⅹ市發(fā)生Ⅹ級(jí)地震……”一直因偉人計(jì)劃以失敗而告終悶悶不樂的賈里突然冒出了一個(gè)大膽的念頭——去當(dāng)志愿者!
本來就要和同事們前往災(zāi)區(qū)的賈先生禁不住賈里的死乞白賴,加上此次地震震級(jí)不是很高,只好帶賈里一起去。
不知是志愿者中心的一時(shí)疏忽,還是賈里的增高鞋墊和謊報(bào)年齡起了作用,或者是后方人員已滿,賈里和爸爸竟被分配到了前方。可事實(shí)還是給賈里當(dāng)頭一棒——說是前方,但很少有瀕臨倒塌的危房和廢墟堆,他們每天只是發(fā)發(fā)救災(zāi)物質(zhì)而已。
這可與賈里的想象大不一樣,賈里心想:“我堂堂賈里可得做一番大事,怎能把時(shí)間浪費(fèi)在這里!”竟趁人不注意,溜了出去。只見眼前一片碎裂的磚塊、瓦礫、鋼筋混泥土,卻在中間清理出了一條干凈的小道,兩旁的殘壁斷垣也基本拆除了,根本沒有一點(diǎn)冒險(xiǎn)的感覺。“哎!看來爸爸說對(duì)了,咱志愿者到災(zāi)區(qū)也不過是打打雜,主要還是靠部隊(duì)、警察?!闭?dāng)賈里打算打道回府時(shí),突然眼前出現(xiàn)了一座支離破碎的房屋。賈里頓時(shí)眼前一亮:“我此次起碼要救個(gè)人?!彼寻职值闹腋嫔米話伒侥X后,鉆進(jìn)了房屋。里面看上去干凈整齊,碎石頭都被搬走了八九分,幾乎沒什么垃圾,更別說藏個(gè)大活人了。真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。只見房后有一堆廢墟,賈里一時(shí)沖昏了頭,想救一個(gè)人的念頭又在作祟,竟然沒想到這片廢墟就是房子里搬出來的,不顧一切地沖了過去,挖了起來。賈里不管這兒是否還有生還者,用手刨得“不亦樂乎”,一不小心踩在一塊碎磚上,摔了個(gè)四腳朝天,算賈里運(yùn)氣好,只擦破點(diǎn)皮。
賈里正想大干一場(chǎng),突然雙腳騰空,只見一個(gè)虎背熊腰的解放軍叔叔把他拎了起來??蓱z的賈里偉人沒當(dāng)成,卻像只小雞被訓(xùn)了一通。
有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,一向低調(diào)的賈里竟被中央電視臺(tái)記者給拍到了,又像明星一樣被采訪了一通。當(dāng)晚,他就接到了媽媽和好友魯智勝的祝賀。開學(xué)了,好多同學(xué)都羨慕地看看他,學(xué)校更是大吹大擂地把他捧上了云端……
當(dāng)偉人也許無須干什么驚天動(dòng)地的大事,只要能為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,都稱得上偉人。
【篇二:《偉人細(xì)胞》續(xù)寫作文】
賈里上初二了,和以前不同的是:他現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)高個(gè)子男生了,走起路來也便有了寫“偉人”的味道。他想起了自己初一時(shí)的“偉人計(jì)劃”不由得深思起來。
“我要給雜志社投稿”賈里在心里吶喊著,卻不敢喊出口,因?yàn)楝F(xiàn)在正在上課呢!嘴上小聲的嘟囔著:“對(duì)!投稿!就這么辦!”在他心中存留著的問題終于得到了解答,賈里非常的高興,整整一節(jié)課都咧著嘴笑著,還差點(diǎn)被波莉老師誤認(rèn)為上課搗蛋的壞小子。
為什么賈里會(huì)突然冒出這樣一個(gè)想法呢?哦!原來是聽了他好朋友魯智勝的八卦信息:“嘿!聽說那個(gè)XX因?yàn)榻o雜志社投稿,而變的全校皆知了呢!”魯智勝瞇著小眼睛小聲的說道,不過這話還是被耳朵靈敏的賈里聽到了。這下便更堅(jiān)定了賈里心中的念頭“自己不就是想變的全校皆知嗎?對(duì)!就得這樣辦!”和魯智勝關(guān)系很好的那個(gè)女生也八卦的應(yīng)和著說:“是嘛?我也聽說有個(gè)XX因?yàn)榻o雜志社投稿而一夜成名了呢!有好多人找他哦!”聽那個(gè)女生這么一說,賈里心中就只有一件事了:要給雜志社投稿!投稿!
夜深人靜,連貓頭鷹都罷工休息了,賈里還在書桌前奮書疾筆的寫著。媽媽總是催賈里快睡覺,但賈里每每回應(yīng)的總會(huì)是一句“等會(huì)!等會(huì)!”媽媽也不知道賈里怎么了,突然就這么認(rèn)真??纯蠢爸械囊粓F(tuán)團(tuán)廢紙,賈里皺著眉咬著筆頭,紙上的幾個(gè)字卻再也沒有了頭緒……就這樣撕了再寫,寫了再撕,整整折騰了一個(gè)晚上,賈里也沒寫出個(gè)什么來,眼睛卻落了個(gè)大熊貓像。
又過了幾天,經(jīng)過賈里和文字小朋友的幾天幾夜斗爭(zhēng)后。終于有一篇勉強(qiáng)可以讀通的作文工工整整的呈現(xiàn)在編輯眼前,編輯描了幾眼,轉(zhuǎn)頭去問賈里:小子!你多大?賈里想想說:“13……14哦!不對(duì)!13……”編輯納悶的看著賈里搖搖頭說:等你長(zhǎng)大了在來吧!賈里一臉不服氣的摸樣,自己辛辛苦苦花費(fèi)幾個(gè)日夜趕出來的稿子,怎么能輕易說回去就回去呢?氣勢(shì)眈眈的對(duì)著編輯說:“稿子看看,很精彩,不信……我們打賭!”編輯搖搖手說:真是個(gè)小孩子!于是乎,賈里便被兩個(gè)高大的男人拖了出來。
賈里不想放棄,他又準(zhǔn)備給雜志社投稿了。但這個(gè)興趣在他腦中沒有停留多久,便被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消磨
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度礦山股份合作協(xié)議書:礦山礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)安全保障
- 13《幻燈片編輯》教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 三相智能物聯(lián)電能表技術(shù)規(guī)范
- 2025年度高級(jí)人才退休返聘專業(yè)技術(shù)工作合同
- 2025年度購(gòu)房定金及房產(chǎn)交易稅費(fèi)減免服務(wù)協(xié)議
- Unit 1 Making friends part B(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 川教版信息技術(shù)(2019)五年級(jí)下冊(cè)《第三單元 我的趣味小程序 3 班級(jí)點(diǎn)名器》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第9課 資產(chǎn)階級(jí)革命與資本主義制度的確立教學(xué)設(shè)計(jì)- 2023-2024學(xué)年部編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要下冊(cè)
- 2025-2030年中國(guó)塑膠五金水杯項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年瑜珈墊項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2023機(jī)械工程師考試試題及答案
- 精選裝飾工程室內(nèi)拆除專項(xiàng)施工方案
- 《交通工程CAD》課程教學(xué)大綱(本科)
- 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 全冊(cè)各單元教材解析
- 2022年二年級(jí)生命安全教育教案
- 換班申請(qǐng)表(標(biāo)準(zhǔn)模版)
- 豐田汽車戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 文物保護(hù)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 冷卻塔是利用水和空氣的接觸
- 我國(guó)古代職業(yè)教育的發(fā)展
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論