幼兒園春節(jié)活動方案范本（3篇）

第7頁共7頁幼兒園春?節(jié)活動方?案范本?1、了解?有關(guān)春節(jié)?的文化、?歷史，欣?賞不同地?區(qū)不同習(xí)?俗，培養(yǎng)?學(xué)生注意?觀察生活?、熱愛生?活、體會?美好生活?的情趣。?2、嘗?試著采用?多種材料?和工具來?制作春節(jié)?的小禮物?，表達(dá)自?己美好心?愿。培養(yǎng)?學(xué)生健康?的審美情?趣和良好?的品德情?操。3?、將記憶?中春節(jié)的?美好景象?用繪畫的?方式表達(dá)?出來，畫?面要體現(xiàn)?出春節(jié)的?喜慶氣氛?和熱鬧場?面。教?學(xué)重點(diǎn)?了解有關(guān)?春節(jié)的歷?史、、文?化習(xí)俗，?加深對民?族傳統(tǒng)文?化的了解?。教學(xué)?難點(diǎn)用?不同的材?料制作各?種小禮物?。教學(xué)?過程一?、導(dǎo)入新?課把學(xué)?生帶到事?先布置好?的教室里?，請學(xué)生?們欣賞陳?列在教室?里和他們?自己帶來?的工藝品?，觀看有?關(guān)春節(jié)喜?慶的場面?，各地不?同習(xí)俗的?錄像。?提問：①?春節(jié)有關(guān)?知識。?②春節(jié)有?關(guān)習(xí)俗。?學(xué)生討?論二、?講授新課?(一)?提問：?1、你認(rèn)?為春節(jié)令?你最難忘?的、有趣?場面有哪?些?2?、你準(zhǔn)備?這樣去表?現(xiàn)它才能?表達(dá)出節(jié)?日美好、?、歡樂喜?慶場面??(二)?慶個別學(xué)?生示范其?他同學(xué)看?書、欣賞?其他同學(xué)?的美術(shù)作?品。書?中的圖給?你什么啟?示(三?)學(xué)生對?示范作業(yè)?進(jìn)行評價?：這些?美術(shù)作品?有哪些值?得你學(xué)習(xí)?和借鑒的??(四?)通過討?論來完善?自己將要?繪制的作?業(yè)構(gòu)思。?欣賞其?他同學(xué)的?作品交流?經(jīng)驗(yàn)。?三、學(xué)生?創(chuàng)作1?、可采用?多種繪畫?形式。?2、可以?組為單位?畫一幅長?卷。四?、展評交?流學(xué)生?互評、教?師點(diǎn)評。?哪些作?品內(nèi)容豐?富多彩，?形象生動?，色彩鮮?艷?五?、擴(kuò)展延?伸你還?想了解哪?些關(guān)于節(jié)?日方面的?知識??幼兒園春?節(jié)活動方?案范本（?二）活?動目標(biāo)：?1.新?年到了，?知道自己?長大了一?歲。2?.通過制?作賀卡、?送祝福話?等活動感?受新年互?送祝福的?快樂，懂?得關(guān)愛他?人。3?.愿意積?極參加活?動，感受?節(jié)日的快?樂。4?.體驗(yàn)與?同伴集體?過節(jié)日的?快樂。?活動重點(diǎn)?：通過?制作賀卡?、送祝福?話等活動?感受新年?互送祝福?的快樂，?懂得關(guān)愛?他人。?活動難點(diǎn)?：制作?賀卡和說?祝福的話?來表達(dá)祝?福?；?動準(zhǔn)備：?1.用?彩色的皺?紋紙穿成?圓環(huán)，做?簡單的新?年掛飾，?并帶一些?氣球來裝?扮活動室?。2.?彩色筆、?剪刀、漿?糊、抹布?，幼兒用?書《新年?的祝?！?。3.?教師制作?一個禮物?盒，里面?有自制的?送給幼兒?和同班教?師的新年?賀卡。?活動過程?：一、?引導(dǎo)幼兒?猜測禮物?盒中的禮?物，引發(fā)?幼兒參與?活動的興?趣。1?.教師出?示大禮盒?。師：?猜猜里面?有什么??(賀卡)?2.幼?兒自由猜?測，并大?膽表述自?己的猜測?。3.?教師打開?禮物盒，?展示賀卡?師：猜?猜這些賀?卡是送給?誰的??二、教師?送新年祝?福，幼兒?感知在過?新年時送?祝福的快?樂。1?.給幼兒?送祝福。?師：(?教師拿出?一張賀卡?)這張賀?卡是送給?誰的?請?小朋友仔?細(xì)聽，親?愛的小_?___班?孩子們，?祝你們在?新的一年?里身體健?健康康，?在幼兒園?里快快樂?樂，學(xué)會?更多的本?領(lǐng)，交到?更所的朋?友，新年?快樂!?師：老師?為什么要?給小朋友?們送賀卡??(了解?過新年了?，自己長?大了一歲?，所以老?師要送祝?福給小朋?友。)賀?卡里說了?哪些祝福?的話??師：你們?先和好朋?友說一說?，然后老?師再請你?們來說。?2.給?同班教師?送祝福。?師：這?兒還有許?多賀卡，?你們想知?道老師是?送給誰的?嗎?師?：(打開?賀卡)親?愛的陳老?師，祝你?在新的一?年里身體?健健康康?，每天開?開心心，?永遠(yuǎn)漂漂?亮亮，心?想事成，?新年快樂?。師：?賀卡里我?們又說了?哪些祝福?的話呢??幼兒學(xué)?說。三?、幼兒在?幼兒用書?《新年的?祝福》畫?面上繪制?賀卡，并?大膽送出?自己的祝?福。師?：過新年?了，你想?把祝福送?給誰?送?給你們的?爸爸媽媽?、老師、?好朋友，?還是爺爺?奶奶?請?你們在這?張賀卡上?畫上你喜?歡的圖案?，相好祝?福的話，?然后送給?他們。開?始吧。?幼兒制作?賀卡，教?師注意指?導(dǎo)個別幼?兒繪畫，?并詢問幼?兒賀卡想?送給誰，?準(zhǔn)備對他?們說什么?祝福的話?。四、?幼兒送賀?卡，感受?收到、送?出賀卡的?心情。?師：我們?每人都做?好了一張?賀卡，現(xiàn)?在把這張?賀卡送給?想送的人?，并說上?一句祝福?的話。(?如果是送?給家里人?的，可以?回家再送?，先和大?家說一說?。)五?、通過表?演唱歌曲?《新年好?》《新年?到》，感?受新年的?快樂。?師：讓我?們一起唱?歌跳舞，?慶祝新年?的來到吧?。幼兒?園春節(jié)活?動方案范?本（三）?活動目?標(biāo)：1?、通過談?話使幼兒?回憶過春?節(jié)的快樂?，共同分?享快樂。?2、引?導(dǎo)幼兒認(rèn)?真聽其他?小朋友的?講話，培?養(yǎng)幼兒傾?聽習(xí)慣。?活動準(zhǔn)?備：1?、家里過?春節(jié)的喜?慶圖片、?寶寶過春?節(jié)的照片?2、對?聯(lián)、炮竹?、福字等?過年物品??；顒?過程：?1、教師?與幼兒互?相問春節(jié)?好。老?師：你知?道春節(jié)嗎??春節(jié)你?去了哪里?玩?和誰?去的看到?了什么??春節(jié)你吃?過什么好?吃的東西??2、?有的小朋?友春節(jié)好?拍了照片?，你們想?看嗎?大?家把春節(jié)?照的照片?拿出來，?然后找朋?友，一起?看。3?、幼兒講?述自己在?春節(jié)時的?有趣的事?情。4?、現(xiàn)在有?小朋友想?看看其他?小朋友的?照片，那?就把你的?照片貼到?語言區(qū)的?墻上，給?其他小朋?友看看你?在過春節(jié)?的有趣的?事。延?伸活動：?幼兒邊?看邊講述?邊指出對?聯(lián)、福字?、炮竹的?用法和自?己家過春?節(jié)的事。?效果分?析：通?過寶寶過?春節(jié)的活?動，仿佛?又讓小朋?友們回到?了春節(jié)時?的開心氛?圍中去了?，一時間?難以收復(fù)?小朋友們?興奮的心?情。通過?活動的目?標(biāo)要求的?學(xué)習(xí)，我?們間接地?指引幼兒?培養(yǎng)傾聽?的好習(xí)慣?。從幼?兒的興趣?入手，針?對幼兒的?好奇心理?設(shè)計(jì)了這?個活動來?進(jìn)行反思?。在教?學(xué)活動中?，我分成?了四個環(huán)?節(jié)：認(rèn)識?春節(jié)，觀?看春節(jié)照?片，講述?過春節(jié)與?自己有關(guān)?的趣事，?互相交流?自己在過?春節(jié)中的?有意思的?事。在?第一環(huán)節(jié)?中，我通?過展示對?聯(lián)、福字?等春節(jié)用?品問幼兒?知道這些?事過什么?節(jié)日用到?的東西，?引導(dǎo)幼兒?回憶過春?節(jié)的情節(jié)?。第二?環(huán)節(jié)中，?讓幼兒介?紹自己過?春節(jié)的圖?片，來加?深幼兒對?春節(jié)的認(rèn)?識，知道?春節(jié)的民?俗，并讓?孩子們把?照片互相?傳看上，?幼兒可以?在后來的?活動中豐?富內(nèi)容。?欣賞春節(jié)?相關(guān)圖片?、照片讓?幼兒對春?節(jié)生出喜?愛之情。?在第三?環(huán)節(jié)中也?是最重要?的一個環(huán)?節(jié)，我利?用以上的?實(shí)物和圖?片、照片?引導(dǎo)幼兒?說出自己?在過春節(jié)?時聽到、?看到和自?己感受到?的春節(jié)氣?氛。讓幼?兒知道，?春節(jié)是我?們中華民?族的傳統(tǒng)?節(jié)日，也?是最重要?的節(jié)日之?一。喜慶?、熱鬧、?美食、團(tuán)?員、幸福?是這個節(jié)?日最與眾?不同的地?方第四?環(huán)節(jié)中，?讓幼兒門?互相觀看?過春節(jié)時?家家不同?的喜慶氛?圍和過春?節(jié)的方式?，并且互?相講述過?春節(jié)的趣?事，激發(fā)?幼兒間的?交流和認(rèn)?知。在?活動中，?應(yīng)讓幼兒?自主說，?把主動權(quán)?交給幼兒?。我想以?后我應(yīng)該?再耐心一?點(diǎn)，聽聽?幼兒的聲?音。本?次活動開?展的還是?比較成功?的，成功?的關(guān)鍵是?引起了小?朋友們對?傳統(tǒng)節(jié)日?的興趣，?愛因斯坦?有句名言?