幼兒園美術(shù)活動(dòng)方案精編案范本（三篇）VIP

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園美?術(shù)活動(dòng)方?案精編案?范本活?動(dòng)目標(biāo)：?1、運(yùn)?用搓、團(tuán)?圓、壓扁?等技能組?合表現(xiàn)平?面的花。?2、樂(lè)?意積極動(dòng)?手塑造，?體驗(yàn)成功?的快樂(lè)。?3、體?驗(yàn)想象創(chuàng)?造各種圖?像的快樂(lè)?。4、?能呈現(xiàn)自?己的作品?，并能欣?賞別人的?作品。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：橡皮?泥、泥工?板、花朵?圖片、教?師示范示?意卡片。?活動(dòng)過(guò)?程：1?、欣賞花?朵圖片，?感受花朵?的美麗?"你喜歡?這些花嗎??為什么??"2?、引導(dǎo)幼?兒復(fù)習(xí)花?的構(gòu)造?"每一朵?花都是一?家人，有?花蕊媽媽?，花瓣寶?寶，和葉?子爸爸。?我們一起?來(lái)看看他?們是怎樣?排隊(duì)的??"教師?根據(jù)幼兒?的回答，?初步出示?花的各部?分并拼接?。3、?教師示范?塑造花朵?引導(dǎo)幼?兒說(shuō)說(shuō)"?花蕊媽媽?可以用什?么樣的形?狀?花瓣?寶寶要怎?樣圍住花?蕊媽媽??葉子爸爸?的手要牽?在哪里??"步驟?：(1?)揉一揉?，把泥揉?軟，再搓?一搓，變?成長(zhǎng)條形?(2)?一小團(tuán)，?揉一揉，?團(tuán)一團(tuán)變?圓形，再?壓一壓變?成"花蕊?媽媽"?(3)剩?下的分成?幾部分，?分別揉一?揉，搓一?搓、壓一?壓，變成?自己想要?的"花瓣?寶寶"的?造型，然?后一一圍?在"花蕊?媽媽"旁?邊。(?4)綠色?的橡皮泥?，揉一揉?，團(tuán)一團(tuán)?，壓一壓?，變成"?葉子爸爸?"。4?、幼兒創(chuàng)?作，教師?提醒幼兒?要先把橡?皮泥揉軟?了，再進(jìn)?行創(chuàng)作，?要注意把?橡皮泥團(tuán)?光滑了。?鼓勵(lì)幼兒?創(chuàng)作出不?同造型的?花。5?、欣賞評(píng)?價(jià)重點(diǎn)?引導(dǎo)幼兒?欣賞花朵?的造型，?教師重點(diǎn)?評(píng)價(jià)幼兒?技能與創(chuàng)?作表現(xiàn)。?教學(xué)反?思：1?、教學(xué)準(zhǔn)?備的較充?分，教學(xué)?來(lái)源與生?活實(shí)際，?雖然沒(méi)有?實(shí)物，但?是課件的?制作卻彌?補(bǔ)了這一?不足，并?取得了良?好的教學(xué)?效果。?2、在活?動(dòng)過(guò)程中?教師充分?尊重幼兒?的個(gè)性發(fā)?展。3?、環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)合理?，把幼兒?帶到了舒?適的教學(xué)?環(huán)境中，?為教學(xué)營(yíng)?造了個(gè)好?的氛圍。?幼兒園?美術(shù)活動(dòng)?方案精編?案范本（?二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、在?欣賞圖片?中初步了?解登封人?劉永占的?泥塑作品?真實(shí)、樸?實(shí)的特點(diǎn)?。2、?學(xué)習(xí)用團(tuán)?圓的方法?制作糖葫?蘆，鍛煉?幼兒手部?肌肉的靈?活力。?3、對(duì)泥?塑這種美?工活動(dòng)感?興趣。?4、體驗(yàn)?想象創(chuàng)造?各種圖像?的快樂(lè)。?5、能?呈現(xiàn)自己?的作品，?并能欣賞?別人的作?品?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?泥、泥?工板、泡?沫板、木?棍兒活?動(dòng)過(guò)程：?1、欣?賞泥塑?(1)出?示泥塑圖?片，引出?泥塑是用?泥做出各?種造型?(2)觀?察泥塑的?各種造型?(3)?引出做出?這些泥塑?的登封人?—?jiǎng)⒂勒?2、做?泥塑—糖?葫蘆(?1)請(qǐng)幼?兒討論泥?塑糖葫蘆?怎么做?(2)介?紹、發(fā)放?材料，并?進(jìn)行安全?教育(?3)幼兒?嘗試做泥?塑糖葫蘆?3、交?流、展示?作品(?1)請(qǐng)幼?兒說(shuō)說(shuō)自?己喜歡的?糖葫蘆，?為什么??(2)?請(qǐng)幼兒把?糖葫蘆布?置在區(qū)角?活動(dòng)。?教學(xué)反思?1、該?活動(dòng)設(shè)計(jì)?比較合理?，整個(gè)過(guò)?程體現(xiàn)了?在玩中學(xué)?，學(xué)中樂(lè)?的教育思?想。2?、活動(dòng)過(guò)?程中，幼?兒基本處?于一種認(rèn)?真學(xué)習(xí)的?狀態(tài)，基?本實(shí)現(xiàn)了?預(yù)定的教?育目標(biāo)。?3、活?動(dòng)后指導(dǎo)?幼兒收拾?整理好泥?塑材料，?養(yǎng)成幼兒?做事有始?有終的良?好習(xí)慣。?幼兒園?美術(shù)活動(dòng)?方案精編?案范本（?三）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、讓?幼兒了解?結(jié)藝是中?國(guó)特有的?一種民間?工藝，激?發(fā)幼兒的?民族自豪?感。2?、引導(dǎo)幼?兒欣賞作?品，感受?作品的審?美、裝飾?功能。?3、鼓勵(lì)?幼兒大膽?創(chuàng)作。?4、培養(yǎng)?幼兒的欣?賞能力。?5、培?養(yǎng)幼兒的?技巧和藝?術(shù)氣質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：盤?長(zhǎng)結(jié)一個(gè)?，中國(guó)結(jié)?課件活?動(dòng)過(guò)程：?一、出?示盤長(zhǎng)結(jié)?，引導(dǎo)幼?兒了解結(jié)?藝。指?導(dǎo)語(yǔ)：今?年春節(jié)，?我收到了?一個(gè)非常?漂亮的禮?物，我很?想和小朋?友一起分?享一下，?大家來(lái)看?一下!?提問(wèn)：這?是什么，?有沒(méi)有小?朋友知道?，舉手回?答?小?結(jié)：對(duì)，?這就是中?國(guó)結(jié)，老?師拿來(lái)的?是盤長(zhǎng)結(jié)?，是中國(guó)?結(jié)中的一?種，中國(guó)?結(jié)是我們?中國(guó)特有?的一種民?間編織藝?術(shù)，別的?國(guó)家都沒(méi)?有，只有?我們中國(guó)?有，好多?的外國(guó)人?都很喜歡?漂亮的中?國(guó)結(jié)。?二、引導(dǎo)?幼兒欣賞?中國(guó)結(jié)的?外形特征?指導(dǎo)語(yǔ)?：不僅僅?外國(guó)人喜?歡，中國(guó)?人也很喜?歡，我也?非常喜歡?這個(gè)精致?美麗的中?國(guó)結(jié)，你?們喜歡嗎??我喜?歡這個(gè)中?國(guó)結(jié)的一?圈圈的花?邊，像個(gè)?中國(guó)結(jié)的?耳朵一樣?，這個(gè)叫?結(jié)耳，我?喜歡結(jié)耳?，是因?yàn)?它的形式?美。提?問(wèn)：1?、你們喜?歡中國(guó)結(jié)?的什么地?方啊??小結(jié)：流?蘇：中國(guó)?結(jié)下面的?穗子擺動(dòng)?起來(lái)很柔?美，像是?在翩翩起?舞，我們?把這個(gè)叫?流蘇，你?喜歡它是?因?yàn)樗?線條美。?結(jié)體：?你喜歡中?間這部分?是個(gè)正方?體，是有?一條絲線?有規(guī)則的?排列、穿?編的，你?喜歡它，?是因?yàn)樗?的結(jié)構(gòu)美?。2、?你們還喜?歡中國(guó)結(jié)?的什么啊??小結(jié)?：有的小?朋友說(shuō)喜?歡它的上?下，左右?對(duì)稱，整?個(gè)結(jié)體是?中心對(duì)稱?、均衡的?，具有對(duì)?稱美。?3、你看?這個(gè)中國(guó)?結(jié)是什么?顏色的啊??給你什?么感覺(jué)??小結(jié)：?這個(gè)中國(guó)?結(jié)是紅色?的，讓人?感覺(jué)喜洋?洋，熱鬧?，所以春?節(jié)過(guò)年的?時(shí)候，人?們都去買?中國(guó)結(jié)給?自己或者?送別人。?總結(jié)：?我們平時(shí)?說(shuō)的中國(guó)?結(jié)，大多?指的是盤?長(zhǎng)結(jié)，它?是中國(guó)結(jié)?中一種非?常重要的?結(jié)，有很?多的結(jié)都?是在盤長(zhǎng)?結(jié)的基礎(chǔ)?上變化而?來(lái)的。?三、尋找?生活中的?中國(guó)結(jié)，?理解中國(guó)?結(jié)的裝飾?功能提?問(wèn)：1?、你都是?在什么地?方見過(guò)中?國(guó)結(jié)??小結(jié)：生?活中，我?們可以在?汽車、背?