幼兒園圣誕活動方案范文（三篇）

第4頁共4頁幼兒園圣?誕活動方?案范文?活動目標?：1、?幼兒能邊?唱邊畫出?圣誕老人?，并添畫?出相關的?內(nèi)容。?2、音樂?和美術結(jié)?合，發(fā)展?對圖形的?想象及探?索組合規(guī)?律。3?、感受節(jié)?日的歡樂?氣氛。?4、樂于?參與圣誕?節(jié)的活動?。5、?讓學生了?解圣誕節(jié)?的習俗。?活動準?備：1?、范畫、?圣誕老人?的掛件。?2、幼?兒每人一?張紙、水?彩筆、油?畫棒。?活動過程?：1、?談話：_?___月?____?日是什么?節(jié)?圣誕?節(jié)是什么?樣的?哪?些地方發(fā)?生了變化??人們會?干什么??豐富幼兒?對圣誕節(jié)?的認識。?2、出?示圣誕老?人掛件，?請小朋友?觀察。?提問：圣?誕老人是?什么樣子?的?小?朋友想來?畫圣誕老?人嗎?老?師這里有?一首神奇?歌曲，歌?曲唱完圣?誕老人就?會來到你?的眼前。?3、教?師邊唱歌?邊在黑板?上畫，請?小朋友仔?細聽和看?。提問?：剛才老?師唱了些?什么??幫助幼兒?熟悉歌詞?，并理解?歌詞所唱?的代表的?是那一部?分。4?、幼兒學?唱歌曲，?并伸出手?指在空中?邊唱邊畫?練一練。?5、幼?兒用水彩?筆在紙上?畫圣誕老?人，畫好?后引導幼?兒添畫上?房子、圣?誕樹、雪?人、雪花?、馴鹿等?相關背景?。6、?幼兒繪畫?，教師隨?機指導。?提醒幼?兒用水彩?筆涂顏色?，油畫棒?打底色。?表揚想象?豐富、有?創(chuàng)意、畫?得好的小?朋友。?7、評價?。采用?小朋友間?互相評、?自我評價?、老師點?評的方式?進行講評?。從想象?力、構(gòu)圖?、涂色等?方面進行?評價。?幼兒園圣?誕活動方?案范文（?二）教?學目標：?1、了?解西方的?傳統(tǒng)節(jié)目?—圣誕節(jié)?。2、?體驗與老?師在一起?歡度節(jié)日?的幸福和?快樂。?3、培養(yǎng)?幼兒能勇?敢的在集?體面前展?示和表現(xiàn)?自己。?教學準備?：1、?裝飾有節(jié)?日氣氛的?活動室。?2、圣?誕樹一棵?，圣誕老?人圖畫一?個，幼兒?圣誕帽每?人一頂。?3、白?紙、蠟筆?、水果等?。教學?過程：?一、活動?導入1?、教師：?圣誕節(jié)到?啦，我們?一起來慶?祝圣誕節(jié)?好不好??今天我們?的心情怎?樣?我們?就載歌載?舞的來慶?祝這美好?的日子。?2、領?發(fā)圣誕帽?。3、?唱《鈴兒?響叮當》?。4、?幼兒自由?上臺表演?。二、?講故事—?圣誕節(jié)的?來歷1?、教師：?小朋友，?我們又跳?舞又做游?戲，來慶?祝圣誕節(jié)?，那你們?知道圣誕?樹是怎么?來的?圣?誕老人是?怎么來的?嗎?2?、教師講?故事。?三、制作?圣誕樹賀?卡我們知?道圣誕樹?是最美的?樹。今天?，我們就?畫一顆圣?誕樹送給?你最愛的?人好嗎??教師巡回?指導。?四、活動?結(jié)束發(fā)送?圣誕糖果?互贈圣誕?祝福。?幼兒園圣?誕活動方?案范文（?三）活?動目標：?1、知?道圣誕樹?上有各種?圓形的裝?飾品，感?知圣誕樹?裝飾的形?狀及色彩?。2、?根據(jù)自己?的喜好，?選擇圖形?或線條裝?飾圣誕樹?。3、?體驗圣誕?節(jié)濃濃的?節(jié)日的氣?息，喜歡?動手制作??；顒?準備：?經(jīng)驗準備?：知道圣?誕節(jié)和認?識圣誕樹?。環(huán)境?準備：裝?飾教室，?具有濃濃?的圣誕節(jié)?氣息。?物質(zhì)準備?：音樂《?鈴兒響叮?當》、已?經(jīng)定好的?圣誕樹、?蠟筆、貼?紙，各種?圖形色紙?。活動?流程：?1、觀察?圣誕樹，?激發(fā)興趣?。(1?)出示圣?誕樹，幼?兒觀察。?指導語?：這是什?么呢?圣?誕樹上有?什么?有?哪些形狀??(2?)根據(jù)幼?兒回答，?在黑板上?出示不同?的形狀。?(3)?小結(jié)：圣?誕樹真漂?亮，上面?有各種形?狀各種顏?色的裝飾?品，有圓?形，有三?角形，還?有五顏六?色的彩條?。2、?示范裝飾?圣誕樹，?學習裝飾?。(1?)出示圣?誕樹，認?識并學習?裝飾圣誕?樹的方法?。指導?語：我想?掛個大大?的糖果，?圓圓的，?是橘子味?道的呢，?真好吃!?我想掛個?大大的彩?球，里面?藏了好吃?的!(提?示幼兒根?據(jù)原先的?形狀來進?行)(?2)請個?別幼兒嘗?試裝飾圣?誕樹。?指導語：?還可以把?什么禮物?掛在圣誕?樹上?誰?來試一試??3、?幼兒個別?操作，教?師巡視。?指導語?：請小朋?友們都來?試一試，?貼一棵圣?誕樹帶回?家吧!完?成的快的?小朋友還?可以將桌?上彩色的?貼紙來裝?飾圣誕樹?哦。4?、幼兒作?品展示。?(1)?教師引導?幼兒評價?作品。?教師：你?喜歡那一