第20課 迷人的動(dòng)畫(huà)片(教學(xué)設(shè)計(jì))人教版(2012)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第20課 迷人的動(dòng)畫(huà)片(教學(xué)設(shè)計(jì))人教版(2012)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第20課 迷人的動(dòng)畫(huà)片(教學(xué)設(shè)計(jì))人教版(2012)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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第20課迷人的動(dòng)畫(huà)片(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo)了解動(dòng)畫(huà)片的基本概念和特點(diǎn);熟悉動(dòng)畫(huà)片表達(dá)方式,了解其中的隱喻、象征等手法;能夠分析并欣賞不同類(lèi)型的動(dòng)畫(huà)片;能夠通過(guò)畫(huà)圖、制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)片等方式表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意;學(xué)會(huì)合作和分享,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容動(dòng)畫(huà)片的基本概念和特點(diǎn);分析不同類(lèi)型的動(dòng)畫(huà)片;制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)片。三、教學(xué)過(guò)程1.引入(15分鐘)學(xué)生觀看一段動(dòng)畫(huà)片,了解動(dòng)畫(huà)片的表達(dá)方式和特點(diǎn);教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行討論:動(dòng)畫(huà)片的主題、情節(jié)、角色性格動(dòng)畫(huà)片中的隱喻、象征、幽默、諷刺等手法動(dòng)畫(huà)片中的音樂(lè)、聲音和畫(huà)面等要素2.深入學(xué)習(xí)(80分鐘)動(dòng)畫(huà)片的概念和特點(diǎn)教師通過(guò)圖像和視頻等形式,介紹動(dòng)畫(huà)片的歷史和發(fā)展;學(xué)生聽(tīng)取介紹后,通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答方式加深理解;學(xué)生自學(xué)《教材》第20課相關(guān)內(nèi)容,做好筆記。動(dòng)畫(huà)片的分類(lèi)教師通過(guò)圖像和視頻等形式,介紹不同類(lèi)型的動(dòng)畫(huà)片,如動(dòng)作片、搞笑片、愛(ài)情片等;學(xué)生聽(tīng)取介紹后,參與討論,分析不同類(lèi)型的動(dòng)畫(huà)片,了解不同類(lèi)型的表達(dá)方式。制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)片教師介紹制作動(dòng)畫(huà)片的基本方法和步驟,要求學(xué)生分組合作完成;學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意,量身設(shè)計(jì)角色形象和情節(jié),制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)片;學(xué)生將制作好的動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行展示和欣賞。3.鞏固與拓展(15分鐘)學(xué)生自主閱讀《教材》第20課相關(guān)內(nèi)容,回答老師提出的問(wèn)題;學(xué)生進(jìn)行小組合作,設(shè)計(jì)另一種類(lèi)型的動(dòng)畫(huà)片,并進(jìn)行展示;教師布置下節(jié)課預(yù)習(xí)任務(wù),要求學(xué)生理解《教材》第21課的主題和內(nèi)容。四、教學(xué)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生的參與度和表現(xiàn),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和輔導(dǎo);對(duì)于學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)分和點(diǎn)評(píng),提供改進(jìn)意見(jiàn)和指導(dǎo);執(zhí)行評(píng)價(jià),收集學(xué)生的反饋意見(jiàn),不斷完善和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)反思通過(guò)本次教學(xué),學(xué)生不僅了解了動(dòng)畫(huà)片的基本概念和特點(diǎn),更重要的是通過(guò)制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)片的方式,得以充分發(fā)揮個(gè)人想象力和創(chuàng)意,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí),從教學(xué)反饋中也可以看出,一些學(xué)生對(duì)于隱喻、象征等更高級(jí)

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