Unit6IsthisyourskirtLesson32（教學(xué)設(shè)計(jì)）人教精通版英語三年級(jí)下冊(cè)

課題Unit6Isthisyourskirt?Lesson32一、教學(xué)分析內(nèi)容分析本課是精通版小學(xué)英語三年級(jí)下冊(cè)第32課，共分為Justtalk、Justreadandwrite、Let’sdo三個(gè)部分。Justtalk部分通過操場(chǎng)上的情景會(huì)話，展現(xiàn)了本節(jié)課的句型Isthisyour...?Justreadandwrite部分通過圖片來認(rèn)讀字母Uu、Vv和單詞uniform、vest。Let’sdo部分通過游戲的形式幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。學(xué)情分析在之前的課程中學(xué)生掌握了單詞skirt，T-shirt和句型Isthisyour...?在此基礎(chǔ)上，學(xué)生們將在本節(jié)課進(jìn)一步學(xué)習(xí)關(guān)于衣服的話題，將要掌握單詞uniform、vest和句型That’smy....三年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)英語的積極性比較高，但要牢固掌握知識(shí)需要不斷的重復(fù)和練習(xí)。二、目標(biāo)設(shè)置教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫字母Uu、Vv，并且能在單詞中辨認(rèn)出來；能聽、說、認(rèn)讀單詞uniform、vest。2.能掌握句型Isthisyour...?That’smy...。3.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步提高對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，吸引學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生語言的綜合運(yùn)用能力。培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握本節(jié)課的字母Uu、Vv單詞uniform、vest和句型Isthisyour...?That’smy....難點(diǎn)：能理解詢問他人物品的語句，并能靈活運(yùn)用語句在真實(shí)的情境中進(jìn)行交流教具卡片，PPT，電子白板三、教學(xué)過程（按Preparation-Presentation-Practice-Production-Summary&Homework流程）教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間Step1Preparation/Warmup/Revision1)唱英文歌2)跟著教師的節(jié)奏說chant1)播放歌曲《IcansaymyABC》2)Let’schant教師帶領(lǐng)學(xué)生一起邊打節(jié)奏邊說一說上節(jié)課編寫的chant：S,S,S,skirt，skirt，skirtT,T,T,T-shirt，T-shirt，T-shirt唱字母英文歌，帶學(xué)生快速進(jìn)入英語學(xué)習(xí)氛圍，復(fù)習(xí)前面學(xué)過的字母和單詞，為接下來的學(xué)習(xí)做鋪墊。5Step2Presentation1)復(fù)習(xí)上節(jié)課的課文2)學(xué)生根據(jù)教師出示的圖片和詢問的問題，猜測(cè)詞義，并且跟著錄音機(jī)一起朗讀單詞在單詞中找一找哪里有字母Uu、Vv，跟著教師的指導(dǎo)在課本上寫一寫學(xué)生根據(jù)本節(jié)課學(xué)過的字母和單詞編寫chant:U,U,U,uniform.V,V,V,vest5)校服的主人根據(jù)教師的問題回答Yes。如果這件校服不是被問到的學(xué)生的，回答NO.6)學(xué)生詢問教師Isthisyouruniform?并通過教師的演示理解that的含義。7)跟讀課文，小組練習(xí)教師在帶領(lǐng)學(xué)生們說完chant后，領(lǐng)著學(xué)生一起閉上眼睛背誦上節(jié)課的課文，引出句子Isthisyourskirt?在大屏幕上出示一張T恤的圖片Thisismyuniform.再去詢問全體學(xué)生Isthisyouruniform?反復(fù)重復(fù)uniform。教師再拿出一件馬夾Thisismyvest.再詢問全體學(xué)生Isthisyourvest？反復(fù)重復(fù)vest。帶領(lǐng)學(xué)生一起聽錄音朗讀單詞，在四線三格中書寫單詞（在書寫的時(shí)候把字母u和v標(biāo)紅）根據(jù)黑板上寫的單詞，讓學(xué)生們找一找，字母Uu、Vv都在哪里出現(xiàn)過？在黑板上示范字母的寫法Let’smakeachant.教師讓學(xué)生們小組間利用剛剛學(xué)過的字母和單詞自編本節(jié)課的chant，編好之后小組間進(jìn)行展示。U,U,U,uniform.uniform,uniform.V,V,V,vest,vest.vest.教師根據(jù)學(xué)生編好的chant，拿出校服再一次引出句型詢問學(xué)生Isthisyouruniform?有了之前的基礎(chǔ)學(xué)生們就能給出回答。教師拿著校服放到遠(yuǎn)處引導(dǎo)學(xué)生詢問自己Isthisyouruniform?教師給出回答No.That’smyuniform.引出that這個(gè)單詞。教師通過自己與校服的位置讓學(xué)生理解，物品在自己的近處可以用this這個(gè)單詞，在離自己比較遠(yuǎn)的地方可以用that的這個(gè)單詞。7)播放英語教學(xué)視頻，讓學(xué)生跟讀課文。同桌之間練習(xí)對(duì)話進(jìn)行小組展示。之后讓學(xué)生們把課本合起來，通過教師肢體動(dòng)作和圖片的提示，背誦課文。通過對(duì)上節(jié)課課文的回顧，復(fù)習(xí)上節(jié)課的句型，同時(shí)也為后面學(xué)習(xí)單詞做了鋪墊。教師利用圖片的形式讓學(xué)生們?cè)诨仡櫳瞎?jié)課單詞的過程中，在通過實(shí)物的展現(xiàn)，引出本節(jié)課的重點(diǎn)單詞，并且通過將單詞融入句型的方式，讓學(xué)生更容易理解單詞的含義。書寫練習(xí)，規(guī)范字母的書寫。第一次小組合作練習(xí)單詞，自由創(chuàng)編chant，形式愉快，效果良好。持續(xù)引導(dǎo)，理解不同位置應(yīng)用的不同單詞，本部分充分體現(xiàn)了文化意識(shí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)課文，進(jìn)行第二次小組合作15Step3Practice1)根據(jù)教師觸摸的圖片快速說出單詞2)準(zhǔn)備好卡片，按照教師的指令出示圖片并且讀出字母和單詞1)touchgame：大屏幕上出示T恤、短裙、校服、馬夾的圖片，教師觸摸到哪張圖片，學(xué)生就快速的說出這個(gè)圖片的單詞2)Let’sdo：準(zhǔn)備好課前做好的字母和衣服卡片，教師給出指令ShowmetheletterUandshowmeyouruniform.學(xué)生迅速舉起卡片。利用游戲的方式，幫助學(xué)生牢記本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)出輕松的學(xué)習(xí)氛圍。10教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間Step4Production/Languageuse根據(jù)教師給出的關(guān)鍵句型和單詞，創(chuàng)編出自己的對(duì)話，和小組成員練習(xí)對(duì)話并展示。創(chuàng)編對(duì)話：教師在大屏中給出關(guān)鍵句型和已經(jīng)學(xué)過的單詞，讓學(xué)生們根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容創(chuàng)編對(duì)話，然后進(jìn)行小組展示。Isthisyour...？Yes,thankyou.Isthisyour...?No.That’smy....這是語言輸出的環(huán)節(jié)，是學(xué)生真實(shí)語言運(yùn)用的過程，在學(xué)習(xí)中，積極思考，能運(yùn)用語言準(zhǔn)確的表達(dá)，提升自己的語言運(yùn)用能力。突出了本節(jié)課的難點(diǎn)。8Step5Assessment1）學(xué)生在回答正確之后教師會(huì)用口頭語言進(jìn)行表?yè)P(yáng)如：good、great、excellent2）小組活動(dòng)中有一個(gè)小組表現(xiàn)非常好，其他的小組會(huì)豎起大拇指對(duì)他們說：good，good，verygood！通過教師的單向評(píng)價(jià)和學(xué)生之間的互動(dòng)評(píng)價(jià)給學(xué)生樹立自信心，讓他們更有學(xué)習(xí)英語的熱情1Step6Summary/Extendedactivities/HomeworkSummary：回顧本節(jié)課自編的小chant，通過單詞和句型總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容?？偨Y(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。1板書設(shè)計(jì)Unit6Isthisyourskirt?Lesson32Isthisyouruniform?uniformUuNo.That’smyuniform.vestVv四、教學(xué)反思本節(jié)課的亮點(diǎn)有：1.歌曲導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為字母的學(xué)習(xí)進(jìn)行了鋪墊。2.用實(shí)物引導(dǎo)學(xué)生理解本節(jié)課的單詞和句型，讓學(xué)生們更