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文檔簡介
幼兒園一周工作總結(jié)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的幼兒園一周工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園一周工作總結(jié)1xx上了一周的幼兒園了,這一周xx在幼兒園的表現(xiàn)總的來說還是很棒的,除了吃飯不好好吃,邊吃邊玩后面要老師喂,睡覺比別的小朋友晚,要老師陪著玩一會才會睡(主要是在家里果果習慣1點多睡午覺而幼兒園要12點就睡了)別的`都還不錯,比我預(yù)想的要強點。xx是一個大大咧咧性格開朗的孩子,所以在去幼兒園會哭這方面我是一點也不擔心的,老師的反饋也是這樣的,就是午睡的時候要找媽媽,但老師一哄馬上就好了。昨天早上特意送的早點,主要是為了和老師聊聊,平時接的時候家長很多很亂老師根本沒有時間細致的跟家長說,門口每天對寶寶各方面的評價表又太格式化了(家長總想了解的詳細點再詳細點,恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動記錄下來才好),所以特意早送,當時班里還沒有人,和兩位帶班老師聊了聊又把xx在家的情況和老師交流了一下,最后又像生活老師說明xx的飲食起居情況,一個早晨真是充實呀,一下全班三個老師就都對xx很熟悉和了解了,這樣也更有利于老師管理和教育她。自己感覺xx上幼兒園算是一個很不錯的開端,希望她是一個不讓老師和家長操心的乖孩子吧!幼兒園一周工作總結(jié)2今天是5月19日,笑笑上幼兒園已經(jīng)正好一周的時間了,我那,給笑笑的一周幼兒園生活做個總結(jié)。5月11日,笑笑第一天上幼兒園,晚上我和笑笑聊天,問他幼兒園的情況,他還是挺喜歡的,還放音樂給我跳幼兒園學的舞蹈。我問他幼兒園好不好,他回答,好,那還去嗎,回答不去了。我說,那幼兒園的小朋友和老師想你了怎么辦啊,他一聽想了一下,那去吧。5月12日,笑笑第二天上幼兒園,早上出門的時候,心情特別好,主動和姥爺再見,和姥姥一起出門,姥姥要去市場,姥爺問他,你干什么去啊,他很干脆的回答,我去買菜。呵呵,他以為是和姥姥去早市那。他還很認真的和我說,媽媽,姥姥,笑笑一起去買菜,我說好。和他走的一路,我們走走,跑跑,一會看看風景,一會又加緊了腳步,總之是很愉快的一路走到了幼兒園。到門口,看到李老師還主動問好,但是老師抱他往樓上走的時候,讓他和媽媽再見的時候,他還是哭了??粗π拗M入幼兒園,我的心情特別的不好。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天獨立面對那么多的陌生,肯定有很多的不知所措,我心里真的.特別的不忍。白天給老師打了電話,說進屋就不哭了。下午,我去接的笑笑,因為想到早上他的樣子,心里特別難受,想早點看到他。知道他這一天的情況。笑笑看到我去特別高興,下樓梯的時候就和我揮手,一直對著我笑。老師說晚飯笑笑很喜歡吃,都吃光了。一天都沒有再哭,表現(xiàn)的特別好。喜歡唱歌跳舞。就是今天的中午覺睡的不好,一個多小時就起來了,再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會才起來穿衣服的。我們回來的路上,笑笑表現(xiàn)的特別高興。只是總是讓我抱他??赡苁切πε挛矣薪o他送到哪里不要他了吧,讓我抱著才有安全感吧。笑笑,加油啊。晚上回到家,才6點多,笑笑就和我說想看貓和老鼠,我給他放了,他自己上床躺在床上看的,一會功夫就睡著了。趴著睡的,睡的特別香。我看著心里特別不舒服,白天肯定是沒有休息好,才會看看電視就睡著了。這種情況是在家里都沒有的。5月14日早上,他看到我在家,就非讓我送他才行,我和爸爸一起送的他,一路都很高興,其實我很享受和笑笑去幼兒園的一路走的感覺,很開心。到了幼兒園還是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班趕緊回去問笑笑的情況,老師說笑笑今天睡的很好,而且我們是4天都沒有尿過褲子,我想一是幼兒園把的勤,二是給小朋友喝水少,笑笑每次回家都要喝很多水才行。這個問題我想和老師說一下,但是估計說了也沒有用,姥姥說以后我們自己帶水給笑笑喝。5月15日和16日是周末,早上起來我和笑笑說這兩天都不用上幼兒園,他表現(xiàn)的是很同意,最好是以后都不用去了,呵呵。小朋友怎么都不喜歡去幼兒園啊。休息了2天,17日早上我和爸爸送他上幼兒園,他表現(xiàn)的特別不高興,早上出門他就不高興,也不肯自己背書包了,到了幼兒園門口,他對我說,笑笑不去幼兒園,然后就拉著我的手往前走,因為時間還夠,我們也就沒著急,順著他往前走,他也不知道要去哪里只是離幼兒園越遠越好,呵呵,我們繞了個圈又走到了幼兒園門口,他抱著我想哭,我問他,為什么不想去幼兒園啊,他告訴我,因為幼兒園里面沒有媽媽。呵呵,我告訴他,白天媽媽要上班,在家里也沒有媽媽啊,等到你從幼兒園回家了就能看到媽媽了,他似懂非懂的點點頭。老師抱他時候他還是哭了。晚上去接他時候,老師說睡覺不太好,是自己吃的飯,只是快收拾的時候還剩點是老師喂的。其他活動表現(xiàn)都很好。5月17日晚上笑笑有點發(fā)燒,小朋友自己和我說,笑笑不舒服,我給他吃了退燒藥,一會燒退了感覺好點才睡著了,18日早上一直下雨,姥姥和姥爺說外面下雨,笑笑還有點感冒,不行就不送了吧。我衡量了一下,也怕幼兒園照顧的不好,外面下雨再著涼了就沒有送他。他這一天過得很開心。姥姥領(lǐng)著出去玩。吃了感冒藥和咳嗽藥,不發(fā)燒了,但是一直咳嗽,看來小朋友上幼兒園都是要生病的啊。5月19日,早上還是不肯去幼兒園,出門是我抱著的,下樓后一放到地上他就不干了,沒辦法我一直抱著,過了道看到一個小朋友自己走路,我和他說,他才肯自己下地走。一路讓我抱了3次,總算是到了幼兒園,一看到小朋友出來他就要哭,我告訴他,笑笑一哭,媽媽特別心疼,媽媽也想哭,他聽了我的話,老師抱的時候才沒有哭。這應(yīng)該是笑笑第二次上幼兒園沒有哭吧。其實笑笑哭也不是使勁的哭,就是大聲喊。每次都是哭給我看的,老師說每次都是一進屋就不哭了。一天都不會哭的,白天都能主動配合老師做活動。吃飯也都能自己吃,吃的也都很好。在幼兒園笑笑也不挑食了。只是午睡時間短,這個是笑笑的一個小毛病,在家睡覺也是,睡一個小時左右會睜開眼睛看你在不在,如果看見你了他就會接著睡覺,姥姥想到辦法了,讓給沖點奶看看,今天告訴老師了,還不知道結(jié)果怎么樣。總的來說笑笑的表現(xiàn)還是特別好的,我很滿意。笑笑加油啊。幼兒園一周工作總結(jié)3果果上了一周的幼兒園了,這一周果果在幼兒園的表現(xiàn)總的來說還是很棒的,除了吃飯不好好吃,邊吃邊玩后面要老師喂,睡覺比別的小朋友晚,要老師陪著玩一會才會睡(主要是在家里果果習慣1點多睡午覺而幼兒園要12點就睡了)別的都還不錯,比我預(yù)想的要強點。果果是一個大大咧咧性格開朗的孩子,所以在去幼兒園會哭這方面我是一點也不擔心的,老師的`反饋也是這樣的,就是午睡的時候要找媽媽,但老師一哄馬上就好了。昨天早上特意送的早點,主要是為了和老師聊聊,平時接的時候家長很多很亂老師根本沒有時間細致的跟家長說,門口每天對寶寶各方面的評價表又太格式化了(家長總想了解的詳細點再詳細點,恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動記錄下來才好),所以特意早送,當時班里還沒有人,和兩位帶班老師聊了聊又把果果在家的情況和老師交流了一下,最后又像生活老師說明果果的飲食起居情況,一個早晨真是充實呀,一下全班三個老師就都對果果很熟悉和了解了,這樣也更有利于老師管理和教育她。自己感覺果果上幼兒園算是一個很不錯的開端,希望她是一個不讓老師和家長操心的乖孩子吧!幼兒園一周工作總結(jié)4通過這一周老師們的細心觀察,發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習慣,但也有自己的閃光點,而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié):讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn):雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責的指導(dǎo)孩子努力做好各項教育活動,可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨在一個陌生的環(huán)境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個多月的學習鍛煉孩子們進步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!這兩個孩子是個很調(diào)皮的寶寶,不怎么聽話,喜歡動手,是對小冤家,因為一個玩具就能動起手來,但是通過這一個多月的相處和共同學習他們改變了不少,會和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支持。這周新入園的小朋友,因為還沒有學會和同伴相處,又出現(xiàn)了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內(nèi)向的,這也需要家長積極配合我們,統(tǒng)一教育態(tài)度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養(yǎng)。另一個狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期,昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時觀察孩子的'狀況,周二上午,細心的汪老師發(fā)現(xiàn),一個小朋友手上有個痘痘,發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向閆老師匯報,嚴老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診,一看沒事,這下可放心了。還有個笨辦法就是多喝水,而且細心的家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強體質(zhì),吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時清洗、晾曬、室內(nèi)通風,讓寶寶在一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學習、玩耍,請家長放心。以上是我對本周工作的總結(jié),又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極采納。幼兒園一周工作總結(jié)5當芒作物成熟油菜籽豐收,夏種也隨即而來,在忙忙碌碌中反復(fù)的播種和收獲,我們的工作也像農(nóng)耕般不停的運轉(zhuǎn)。首先回顧上周六的活動,在市府會議中心舉行的平湖市“慶六一”幼兒才藝表演上,我們黃幼用民間游戲改編的舞蹈《丟手絹》被搬上了舞臺。我們采用手絹、羊肉串、扇子做為道具,以民間游戲《丟手絹》為主線,王老師和方老師為“六一”精心編排了具有我們黃姑幼兒園特色的帶有濃厚民間游戲的舞蹈。在舞臺上孩子們邊歌邊舞邊叫賣,在這些耳熟能詳?shù)拿耖g游戲中讓大家領(lǐng)略到了民間游戲的豐富多彩。特別是我們的徐麗婷小朋友在舞蹈中用自己天籟般的童聲唱響了民間童謠《過家家》贏得了熱烈的掌聲。近年來,我園將民間游戲做為園本課程之一,在實施過程中不斷改編創(chuàng)新。這次將民間游戲以舞蹈的形式搬上舞臺,也是一次以“讓優(yōu)秀的民間游戲得以傳承,讓休閑文化走入你我的生活”為目標打造的游戲文化活動。在弘揚民間游戲的優(yōu)秀文化的同時,也積累和提升了我園的文化底蘊。6月1日兒童節(jié),我園的民間串燒游戲展示活動在后操場如期舉行,經(jīng)過前期的民間游戲評選活動,本次民間游戲大薈萃共有13個節(jié)目進行展示表演。來自各教學點的孩子們先后為大家獻上了《造大橋》、《草墊樂》、《小猴玩?!?、《搖啊搖》等十三個民間串燒游戲,我們用游戲演繹的“六一”兒童節(jié)使黃幼成了一片歡騰的海洋。通過一次次的活動,我們也看到了近年來我園對民間游戲的重視。周四上午,陳園長召集了黃姑15個行政村的婦女主任召開了黃幼新生招生工作會議,會上,陳園長就目前的社會形勢,闡述了各教學點配備保安力量的必要性以及各幼兒園的安保情況。然后就本次會議的主題向全體婦女主任說明招生工作的具體內(nèi)容,特別強調(diào)在招生工作中一定要轉(zhuǎn)變家長意識,做好孩子入園前的健康體檢,確保招生規(guī)范。鎮(zhèn)婦聯(lián)主任王萍對我們的招生工作也非常支持,并對各婦女主任提出了工作要求:相信在各村婦女主任耐心、細致、熱情的宣傳下,我們的新生報名工作一定會順利進行。通過前幾天的報名工作,今明兩天我們獨山港鎮(zhèn)幼兒園教師招聘考試也如期舉行,因為我園涉及考試的老師較多,所以今天上午各班帶班老師都做了相應(yīng)調(diào)整老師們能根據(jù)安排按時到崗到位,各班活動有條不紊。明天的青年教師匯報課活動可能由于我園招聘考試的原因與預(yù)期的有所變動,首先王老師因參加考試不能展示她的'匯報課,再次聽課的老師會減少很多。劉老師對活動的變動也做了安排,不管怎樣我們參加活動的老師都要有所準備,讓周六的活動更加有效實在。本周雖然值周,但站崗的時間不多,所以不能很好的去關(guān)注孩子來園離園時的狀況,但能感覺到通過我園一段時間對接送制度的嚴格執(zhí)行,家長和孩子都已開始適應(yīng)這樣的制度,為了孩子的安全,為了校園的平安我們要更加努力的做好此項工作。幼兒園一周工作總結(jié)6我的幼兒園生活就這樣開始了。8月23日,星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園,環(huán)境還不錯,還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一起在幼兒園好好玩的時候,他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚,等明白過來他們已經(jīng)離我而去,雖然兩個老師都還不錯,但我很不爽,一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的,也一直在找爸爸媽媽,你們什么時候來接我呀!好不容易盼來了4:50,爸爸媽媽笑著接我來,我卻哇哇大哭,實在不想上幼兒園。不過爸爸媽媽給我買冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。星期二,我是全面發(fā)作了,先是不愿意去幼兒園。進了幼兒園后,由于和老師缺乏溝通。我在家里比較自主,什么事都想自己做,但還做不好,也不讓老師幫我,結(jié)果我基本是哭嚷了一天,老師也搞的不知所以,下午爸爸媽媽接我的時候,和老師嘀咕了半天,估計是在說我的脾氣,反正總算能暫時逃脫了,晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情,唉!爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園,我才兩歲9個月,很大嗎?不過爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友,這倒是真的.。星期三,我有點發(fā)燒,為了讓我快點適應(yīng)幼兒園的集體生活,爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。不過和老師千叮萬囑的說了我的情況,保育的韓老師對我也是比較喜歡的,我也是生病了,沒有力氣鬧了,總之比較安靜的過了一天,可下午接的時候還是哭的不行。星期四,星期五我稍好一些,能夠稍稍適應(yīng)一些了,還得了一個紅花,爸爸媽媽可高興,但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關(guān)資料說我是分離焦慮和過不好集體生活的問題全有,并且我的反應(yīng)比較強烈,只能是慢慢適應(yīng)了。就要周末了,我又可以和爸爸媽媽快樂的過兩天了,可是馬上新的一星期又要來了……幼兒園一周工作總結(jié)7一周的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,對這一周的工作,進行了簡單地梳理、記錄,以便今后更好地開展工作。2月18日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來園迎接孩子們和家長。由于上一天已經(jīng)作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時,有32個孩子來報到了,有3個孩子回老家還沒過來,我及時聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來。2月19日(周二):今天是孩子們新年里第一天來園,我們?nèi)焕蠋熢缭绲貋淼桨嗬?,準備好了玩具,迎接他們的到來。孩子們?情緒都還穩(wěn)定,都能進行正常的教育教學活動。2月20日(周三):輪到自己帶早班,精心準備了教學活動《紅彤彤的新年》和《紅包的祝福》兩個教學活動,和孩子們共同回顧了過新年時的熱鬧場面。2月21日(周四):今天是元宵節(jié),孩子們帶來了湯圓。首先,肖老師給他們介紹了元宵節(jié)的來歷,接著,便開始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂在心里。2月22日(周五):又是一周的最后一天,放學前對本周孩子的表現(xiàn)進行了小結(jié),發(fā)放了小金花。雖說只是流水賬式的記錄,也并不全面,但是也非常有必要,今后的工作還要更細致、周到。幼兒園一周工作總結(jié)83月1號,是小豆同學正式入園的日子。這時的豆同學還不到兩歲四個月,不過豆同學還是很快適應(yīng)了幼兒園的生活。入園前兩天小豆同學都很開心。她經(jīng)常唱著我教她的歌:“我去上學校、天天不遲到”,要不就唱“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園”這樣的歌來鼓勵自己。第一天早上坐上校車時,小人背著書包在校車里大哭的情形我這一輩子都難以忘懷了。后來的每一天,坐上校車,小同學高興的跟媽媽拜拜,還不停的飛吻。晚上回家,車里的小同學探著腦袋找著車外媽媽的身影,找到以后就在車里喊媽媽媽媽。母女倆都是如此的期待啊~~第一天回到家的孩子,像只餓壞了的小狼。把家里的水果翻了個遍,晚上跟著大人吃飯的時候還能吃不少飯菜。由于是校車寶寶,每天只能與老師在電話里溝通溝通。聽說小同學表現(xiàn)還不錯,在學校不怎么大哭,還找到了好朋友。我開始幻想這通常比較難過的入園初期,我們家算是平穩(wěn)渡過了嗎?入園第三天早上醒來的豆同學,就跟媽媽說,媽媽,我要上幼兒園了,我要坐校車去。我心里一陣高興,原以為全職媽媽一手帶大的孩子,應(yīng)該會比較粘媽媽,沒想到還輕松的哇?只是心里又有一點點小失落,這孩子怎么一點都不粘我呢請允許我牢騷一下~~晚上回家,豆同學吃完飯自顧自的表演起在幼兒園里學來的兒歌舞蹈。剛開始還真沒聽懂她在念些什么,后來她一個人又站在鏡子面前,自己邊哼邊跳,挺有興趣的'樣子。今天回來的褲褲也是干凈的,灰常值得表揚~~入園第四天豆同學這個校車寶寶,自打入園以來,每天是朝九晚七,過著“奔波”的生活。有時開車堵在路上的時候我想,咱們這小小的娃娃,每天光參與交通就長達一個半小時啊。這實在是過份了。無奈豆同學的幼兒園離家遠,每天下班高峰非得堵到七點過才能到家,第一天都差點七點半了。這天早上,豆爸爸叫她起床。她開始在床上哼哼,一副沒睡醒的樣子。這一點,她就隨了我,喜歡賴床。爸爸越喊,她越不來氣。后來還說:“爸爸,我再睡一分鐘好不好,就一分鐘”......這實在是我的臺詞嘛。入園第五天我以為經(jīng)過四天的幼兒園生活,她已經(jīng)適應(yīng)了。昨天晚上,小同學就開始嘀咕不想去幼兒園了。她說幼兒園娃娃要哭。我問她哭什么呀,她說:“嗚嗚,我的媽媽不見了,我的媽媽呀......”聽得我心里酸酸的。不過那天還是平平靜靜的上學去了。一如往常。入園第六天有了昨天的抗拒,今天的豆同學明確表態(tài)不想去幼兒園了。我告訴她學校可好玩了,王老師和張老師都特別喜歡你??啥雇瑢W坐上校車還是開始大哭,陣勢媲美第一天的情形,一車的孩子哭得稀里嘩啦,真是為難了每天做接送工作的校車老師們。擔心她在學校里的情形,我想著要不要上幼兒園里去看看。她爸沒反對也沒贊同,我想著咱們這孩子也不是愛鬧的主,或許晚上回來就沒事了呢。果不其然,經(jīng)歷了這一場的哭鬧,小同學的情緒得到了宣泄,幼兒園里也一定有吸引她的地方。晚上回來就又恢復(fù)平常狀態(tài)了。我問她,你今天哭沒有?。繘]有!呃,那早上哭的那個不是你???每天回家,我都會看一下豆同學的書包,雖然每天都只是個空書包。這天是三八婦女節(jié),打開書包發(fā)現(xiàn)一張畫。我問豆豆,這是什么呀。豆同學輕描淡寫的說了一句:“送給媽媽的”這好歹也算第一件禮物呢。入園第七天經(jīng)過了周未的休息。真有點擔心豆同學又要開始抗拒幼兒園了。吃過早飯往外走的路上,她就在說,不想去、不要坐校車??墒前讯菇唤o接送的老師,她還是開開心心的跟著往車廂里走。然后開心的跟媽媽拜拜飛吻。整個適應(yīng)過程中,豆同學表現(xiàn)還是可圈可點。沒有太大的情緒波動,剛開始是新鮮好奇,接著是兩天的不適應(yīng),再到后來的完全接受幼兒園生活。聽老師說每天回來都喊餓得慌,也不進行午睡。倒是從來沒尿過褲子,每天回來都干干凈凈的。這以后老師說,午睡也挺好,平常吃飯都基本自己喂,偶爾老師會喂一點。在幼兒園學了不少兒歌。每天回來都自言自語的念叨著。每天表演卷白菜、包餃子、排排隊之類的很開心。這也讓當媽媽的也放了不少心。幼兒園一周工作總結(jié)9本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個工作當中,我確實也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時間以來的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點,在學習方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的,開學一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結(jié)一番:這開學一周到現(xiàn)在,我確實還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境是非常重要的,回想這段時間以來的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我一直都是非常的關(guān)注,確實在這個過程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學第一周工作是比較繁忙的學生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個方面我也確實是應(yīng)該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個好的.學習環(huán)境,這一點是毋庸置疑的。開學到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當中,和孩子們進行了很多溝通,經(jīng)過一個假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來應(yīng)該要去做好,大班的孩子們確實相對而言是好帶一點,這一周的時間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個好的狀態(tài)去留意這些,開學這一周的時間也標志著這個學期的學習要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學習環(huán)境和狀態(tài)。幼兒園一周工作總結(jié)10上周是較忙的一周,也是很有成績的一周。首先是周一上午的早操比賽。整體來看,效果較好。幼兒出操及時,能那好器械。做操時認真,參與性強,基本沒有講空話和不做的情況。除了兩個大班,其他幼兒的服裝整齊,特別是中一班,一律都是夏裝,非常地整齊。教師的'領(lǐng)操做到動作熟練、整齊,做操時能與幼兒進行一些互動。今后希望老師在注重一下帶操時的精神和動作力度,并以積極、飽滿的情緒感染、鼓勵幼兒。最后,我們還評出了獎項,一等獎為中一班和托班,其余為二等獎本周的大型活動還有周五晚上的社區(qū)演出。我園參加的節(jié)目是古詩新唱《明日歌》。為了這次的演出,我們早在開學時就分配了任務(wù),實習生胡敏艷老師敢于挑重,愉快地接受了重任。于是在很早就已經(jīng)開始策劃、編排。多次利用空班時間進行排練。我園沒有空閑的室內(nèi)場地,每次都是在室外的太陽下進行。嗓子啞了,人也曬黑了,但是沒有怨言。最后,在金靈超老師的協(xié)助下,順利完成了演出任務(wù)。本周,各培訓班進行了學習。王水蓮組織老師們研討了期中古詩教學開課后的問題和經(jīng)驗交流。胡、王分別參加了園務(wù)會議、安全演習展示活動和黨支部會議。會后,還召集食堂人員傳達了會議精神,再次強調(diào)食品安全的重要性以及需要完善的地方。走廊的墻飾更換在張圣琪的牽頭下也終于完工。另外,本周陸陸續(xù)續(xù)還有新生來報名,目前除了大班還有少量名額外,其他各年齡段基本完成報名工作。幼兒園一周工作總結(jié)11開學第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友們又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個個臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過一個寒假后很樂意回到幼兒園來學習更多的.本領(lǐng),小朋友們都感到自己長大了,在學習、生活、團結(jié)互助方面都有更大的進步。開學第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護,小朋友們都把幼兒園當作自己的家。本周語言學習了《春天》,引導(dǎo)幼兒理詩歌內(nèi)容,進一步了解春天的特征。運用語言表達對春天感受,并能仿編詩歌。數(shù)學學習了《他們一樣多嗎》進一步感知等量物品的數(shù)量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。音樂學習了《春曉》幼兒熟悉樂曲優(yōu)美的旋律,學習用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨立表演的習慣,享受在集體中歌唱的樂趣。健康學習了《讓空氣更潔凈》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識。社會學習了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動,能與同伴協(xié)商愛護花草的規(guī)則。下周計劃:美術(shù):《我是風箏設(shè)計師》科學:《花籽在哪里》語言:《小花籽找快樂》音樂:《美麗的小姑娘辮子長》數(shù)學:《尺子排隊》繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)、做好安全教育的衛(wèi)生保健工作!幼兒園一周工作總結(jié)12通過這一周老師們的細心觀察,發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習慣,但也有自己的閃光點,而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié):讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn):雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責的
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