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文檔簡介

1/1科技主題的演講稿

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。

對于科技,我們一點也不陌生,因為我們每天都生活在科技的成果中,我們每天都在享受著科技的成果。也許你沒有發(fā)現(xiàn),也許你會發(fā)出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:我手中的話筒,剛剛升旗時的旗桿,我們每天看的電視、電腦,洗衣機、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船??同學(xué)們,你們能說,我與科技無關(guān)嗎?

大家應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷,滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝,怎么辦?往雞蛋上澆冷水,蛋殼就會奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來,這是“熱脹冷縮”的作用。

在生活中我們不難發(fā)現(xiàn),樹木的樹干都是圓錐狀的。由此我們可以提出:樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有什么好處?

生活中只要我們勤于觀察,勤于思考,勤于動手,“科技發(fā)明”一詞并不是那么遙不可及:也許一個小小的水龍頭就是我們的靈感,也許改造的一個箱子就是我們今后申請專利的發(fā)明,也許一面鏡子,一個衣架??也許在我們之中就有將來的科學(xué)家??

我們的小發(fā)明,或許粗糙??我們的小論文,或許稚嫩??它們的存在,或許比起納米技術(shù)來說顯得太渺小,太幼稚??可是沒人會否定它們??因為今天的它們,也許就會成為未來的科技新一代產(chǎn)品,飛入尋常百姓家!

其實,科技并不像我們想像的那樣遙遠,只要我們善于觀察生活,我們就會發(fā)現(xiàn),科技就在我們身邊,希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛,創(chuàng)造出更多的科技成果!

謝謝大家!

2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》。

夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。

于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,神六、神七、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族強大起來了。

現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品――手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機,連小孩也用上了低輻射、實用型的“學(xué)生專用機”了。有一次,我的書本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來不及了,在這個節(jié)骨眼上我想起了我的救星――手機!我用它聯(lián)絡(luò)了家人,解決了這個燃眉之急。

我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說,他們那時候用信件聯(lián)系,到達對方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里,最快的也就是發(fā)“電報”了。后來,到了“電話”時代,通訊就方便多了。如今,網(wǎng)絡(luò)時代,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網(wǎng),就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。

同學(xué)們,時代告訴我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強,好好學(xué)習(xí)知識,將來做一個對國家有用的人才,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四(6)班的xx,今天我演講的題目是:《科技改變生活》。“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,這首詩的意思是為讓楊貴妃吃上新鮮荔枝,要把千里之外的荔枝運送到京城,當(dāng)年沒有飛機空運,只得派人將剛摘下的荔枝,一個驛站一個驛站地換快馬,于當(dāng)日送到京城,需要動用大量人力、物力,許多差官、驛馬累死在路上。而在今天,我們只需要花費幾元錢,就能在商店買到色香味俱全的鮮荔枝,這就是科技的力量,科技改變了我們的生活。

科技就在我們身邊,科技讓我們的生活更美好、便捷。在科技飛速發(fā)展的今天,我們看的是液晶電視,坐在家里就能第一時間看到國內(nèi)外大大小小的新聞;要用水時,只需輕輕扭開水龍頭;做飯時只要輕按電鈕即可;出游時,地鐵、高鐵、飛機,隨你選擇,便可到你想去的地方;想給遠方的朋友通信,你只要E—mail下就OK了,方便又省事;利用視頻移動電話,相隔千里的親人就在眼前;我們不會的問題,只需百度一下就能知道你所需要的答案;要買什么東西,只需輕點一下鼠標(biāo),足不出戶就能在網(wǎng)上買到自己稱心如意的物品了??萍几淖兞宋覀兊纳?,科技改變著我們的生活。或許,“在冬天的一個晚上,當(dāng)你從外邊回來,走近家門時,門會自動打開,照明燈會自動亮起來,通風(fēng)或曖氣系統(tǒng)會自動啟動,并為你送上一杯熱氣騰騰的咖啡,甚至?xí)o你準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐”;也許以后我們不用再背著沉甸甸的書包去上學(xué)了,只要在課桌上觸摸一下,你要的課本就會顯現(xiàn)在面前;也許就在明天,科學(xué)家還會發(fā)明一種時光機器,我們還能穿越到唐朝去玩玩呢!同學(xué)們,你別不信,隨著科技的發(fā)展,這個世界一切皆有可能!

科技讓我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,為了使我們的生活更加美好,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要樹立遠大的理想和志向,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)科技的奇妙,領(lǐng)略科學(xué)的廣博和奧妙,我相信,有一天我們也一定能成為像愛因斯坦這樣的大科學(xué)家,我們也可以摘取那光芒四射的諾貝爾桂冠。

謝謝大家。

4

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

我是舊縣小學(xué)四年級的學(xué)生,我演講的題目是《科學(xué)就在身邊》。

您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎?您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎?您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎?這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平?,F(xiàn)象,里面卻蘊藏著深奧的科學(xué)知識。

凡是有成就的科學(xué)家,他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學(xué)道理的一些小事,進行深入細致的研究,最終攀登到了科學(xué)的高峰。

英國科學(xué)家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律;英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機,我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學(xué)的研究后取得的創(chuàng)造成果,這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。

事實上科學(xué)家的很多發(fā)明都是從我們身邊的科學(xué)中得到啟示的:船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿;火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理;直升機是人們通過對蜻蜓飛行的研究發(fā)明的

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,這樣的例子還要我再列舉嗎?不,不用了!我們遨游太空,這里有科學(xué);我們品嘗美味佳肴,這里有科學(xué);我們欣賞五顏六色的鮮花,這里有科學(xué);我們翻看各種書本,這里也有科學(xué),科學(xué)無處不在。

一個星期天,我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?便回到家中找出《百科全書》查找,卻沒找到關(guān)于貓吃草的原因。從此以后,我只要有時間,就仔細觀察大白貓。

皇天不負有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。我猜想:也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?后來,這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高,我終于通過自己的努力獲得了知識!

從這件事中我明白了,只要我們認真觀察,勤動腦,勤動手,時刻留意身邊的各種現(xiàn)象,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊!

謝謝大家!

5

老師、同學(xué)們:

大家好!

古今中外,人類社會的每一項進步,都伴隨著科學(xué)技術(shù)的進步。尤其是現(xiàn)代科技的突飛猛進,為社會生產(chǎn)力發(fā)展和人類的文明開辟了更為廣闊的空間,有力地推動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。無數(shù)事實證明:科學(xué)技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代經(jīng)濟發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)。

回顧起來幾年來我分院老師與同學(xué)的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯?/p>

一是在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面取得成績。積極的意識是大學(xué)生進行科技創(chuàng)新的必要條件,正是基于這個理念,我分院努力舉辦的“節(jié)能創(chuàng)新設(shè)計大賽”、“包裝設(shè)計大賽”、“機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”等一系列創(chuàng)新平臺,大力宣傳科技賽事,表彰在創(chuàng)新比賽中取得成績的先進個人、先進團隊,積極引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注關(guān)心科技發(fā)展,體會體驗創(chuàng)新活動。

二是在科技賽事方面取得成績。在學(xué)院的高度重視下,在廣大師生的共同努力下,我分院同學(xué)在科技比賽中捷報不斷,先后在“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排”創(chuàng)新大賽、“創(chuàng)新杯”、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生英語競賽等一系列比賽中取得驕人成績。

目前,我分院科技文化活動正處在蓬勃發(fā)展的階段中,在這期間,我們收獲了很多,得到了很多優(yōu)秀的作品,同時,我們也看到了許多使發(fā)展遲緩的諸多因素,在此,我提出幾點建議和希望與大家共勉:

一、要主動營造活躍的創(chuàng)新氛圍

創(chuàng)新氛圍的營造能為創(chuàng)新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng)新場景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識和靈感。一方面,在大學(xué)里面大學(xué)生應(yīng)該主動配合營建自身的創(chuàng)新團體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源;同時,大學(xué)生不應(yīng)該僅僅局限于大學(xué)校園,還應(yīng)該主動走出校門,參加社會調(diào)研,讓理論和實踐相結(jié)合,在社會實踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題,并在實際活動中及時反饋,形成最后的成果。

二、要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣

出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會神地去研究它,新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的。因此,為了提高大學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識,你們要積極關(guān)注各項科技創(chuàng)新活動,才能緊跟時代步伐,把科技創(chuàng)新作為你們的興趣,為你們感受科學(xué)的魅力打下基礎(chǔ)。同時,進行科技創(chuàng)新,必須要勤于思考和研究解決問題,這也是研究的前提所在。

三、持續(xù)積累夯實基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)團隊意識

良好的基礎(chǔ)知識是創(chuàng)新成果誕生的良好基點。沒有堅實的知識積累和深厚的知識底蘊,不可能孕育出優(yōu)良發(fā)明。打好基礎(chǔ)知識的根基,對于研究新發(fā)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但是,你們切不可因為基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對基礎(chǔ)知識的延伸和新知識的發(fā)現(xiàn),否則就陷入了片面論的

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