人教版高中生物必修三2.3《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》word示范教案高中教育

來看一段視頻。（播放視頻1：玩過山車的片段）師大家都玩過過山水運(yùn)動雖然是以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，但是，動物體的各項(xiàng)生命活動，尤其是比較復(fù)雜的條件反射，常常同時受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)。這個題名師精編優(yōu)秀教案來看一段視頻。（播放視頻1：玩過山車的片段）師大家都玩過過山水運(yùn)動雖然是以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，但是，動物體的各項(xiàng)生命活動，尤其是比較復(fù)雜的條件反射，常常同時受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)。這個題第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系從容說課液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)兩部分內(nèi)容”。本節(jié)一方面是對前兩節(jié)所學(xué)內(nèi)容的一個總結(jié)，另一方面是要在此基礎(chǔ)上通過分析體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)，揭示兩種調(diào)節(jié)方式之間的關(guān)系。通過人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)兩個實(shí)例的分析，總結(jié)出神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。 料結(jié)合準(zhǔn)備的多媒體課件，由他們自己來分析調(diào)節(jié)機(jī)制。最后討論教材中所提供的討論題。在對問題進(jìn)行討論的過程中逐步揭示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的相互關(guān)系，明確神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)作用對于維持動物和人體各項(xiàng)生命活動正常進(jìn)行的重要意義。然后用本課所學(xué)來完成節(jié)題的問題探討，對知識加以鞏固，做到課程安排上的前后呼應(yīng)。關(guān)的宣傳教育。教學(xué)重點(diǎn)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)。教學(xué)難點(diǎn)人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析。教具準(zhǔn)備1.幻燈片：體液調(diào)節(jié)圖解、水鹽平衡調(diào)節(jié)圖解。3.視頻2：兔子在正常環(huán)境和高二氧化碳環(huán)境中的呼吸比較實(shí)驗(yàn)。教學(xué)過程導(dǎo)入新課（播放視頻1：玩過山車的片段）師大家都玩過過山車吧。在游樂園乘坐過山車，頭朝下疾馳時，不少人感到心怦怦直跳，，人體所作出的反應(yīng)，哪些與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)？哪些與激素調(diào)節(jié)有關(guān)？中逐步揭示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的相互關(guān)系，明確神經(jīng)調(diào)節(jié)和體，反應(yīng)變靈敏；同時作用于其他組織，使肺通氣量增加，心臟收縮力素的分泌有著什么樣的調(diào)節(jié)機(jī)制？激素從產(chǎn)生到起作用的大致過程是名師精編優(yōu)秀教案，人體所作出的反應(yīng)，哪些與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)？哪些與激素調(diào)節(jié)有關(guān)？中逐步揭示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的相互關(guān)系，明確神經(jīng)調(diào)節(jié)和體，反應(yīng)變靈敏；同時作用于其他組織，使肺通氣量增加，心臟收縮力素的分泌有著什么樣的調(diào)節(jié)機(jī)制？激素從產(chǎn)生到起作用的大致過程是升高。這一現(xiàn)象我們稱之為山車現(xiàn)象”。2.這個例子中，人體所作出的反應(yīng)，哪些與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)？哪些與激素調(diào)節(jié)有關(guān)？你能這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，學(xué)完了我們再重新來審視這些問題。推進(jìn)新課第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系我們先來看一個實(shí)驗(yàn)。播放視頻2：兔子在正常環(huán)境和高二氧化碳環(huán)境中的呼吸比較實(shí)驗(yàn)生這說明CO2也能調(diào)節(jié)生命活動，它的作用是促進(jìn)呼吸運(yùn)動。師CO2在生物體內(nèi)是通過什么運(yùn)輸?shù)哪?？師所以，CO2的調(diào)節(jié)應(yīng)該屬于哪種調(diào)節(jié)方式？師除了CO2以外，還有很多其他非激素類調(diào)節(jié)因子也在生命活動的調(diào)節(jié)中起著重要作用。請同學(xué)總結(jié)什么是體液調(diào)節(jié)。生激素和其他調(diào)節(jié)因子，如CO2等，通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行的調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)：激素等化學(xué)物質(zhì)（除激素以外，還有其他調(diào)節(jié)因子，如CO2等）通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行的調(diào)節(jié)。師體液調(diào)節(jié)除了通過激素的調(diào)節(jié)外，還包括通過CO2等化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)。激素、CO2和其激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。要解釋山車現(xiàn)象”，我們先要把神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)二者各自不同的特點(diǎn)來作個比一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較師先簡單復(fù)習(xí)一下前兩節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。生1神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動方式，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。。生1當(dāng)人飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸，細(xì)胞外液滲透、水鹽調(diào)節(jié)。4.舉例說明神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。5間還是非常短的。而體液調(diào)節(jié)需要經(jīng)過物質(zhì)的分泌、體液的運(yùn)輸、與。生1當(dāng)人飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸，細(xì)胞外液滲透、水鹽調(diào)節(jié)。4.舉例說明神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。5間還是非常短的。而體液調(diào)節(jié)需要經(jīng)過物質(zhì)的分泌、體液的運(yùn)輸、與雖然有突觸延擱的現(xiàn)象存在，但相對來說延擱的名師精編優(yōu)秀教案時遞的。前者的傳遞速度非?？?，后者要稍慢一些。師由此，同學(xué)們通過討論，分析神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的不同點(diǎn)。生2它們的反應(yīng)速度不同，神經(jīng)調(diào)節(jié)速度快，體液調(diào)節(jié)速度較慢。生3它們的作用范圍不同，神經(jīng)調(diào)節(jié)范圍局限，體液調(diào)節(jié)范圍廣泛。生4它們的作用時間不同，神經(jīng)調(diào)節(jié)延續(xù)時間短，體液調(diào)節(jié)延續(xù)時間長。作用途徑反應(yīng)速度作用范圍作用時間神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧迅速準(zhǔn)確、比較局限短暫體液調(diào)節(jié)體液運(yùn)輸較緩慢較廣泛程，時間經(jīng)過得就長了。糖含量過高，產(chǎn)生糖尿病。神經(jīng)調(diào)節(jié)中因?yàn)樯窠?jīng)沖動的產(chǎn)生是由于局部電流回路，神經(jīng)纖維上的膜電位在興奮后馬上回到靜息狀態(tài)，而在兩個神經(jīng)元之間傳遞信息的神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中存在的時間是非常二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)師這里我們用兩個例子來幫助大家理解這一問題。實(shí)例一：體溫恒定的調(diào)節(jié)生人體內(nèi)的代謝反應(yīng)是酶促反應(yīng)，而酶必須在一定的溫度條件下才能發(fā)揮最大的催化能力。人的體溫總是保持恒定，人體內(nèi)的酶促反應(yīng)就能穩(wěn)定地進(jìn)行，大大提高人適應(yīng)變化中的環(huán)境的能力。取哪些措施才能維持體溫的恒定？生人體的體溫并不是在任何情況下.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么？2.興奮在神經(jīng)上腺髓質(zhì)，一方面促進(jìn)腎上腺素的合成，另一方面促進(jìn)它的釋放。腎覺中樞，使人不產(chǎn)生渴覺。另一方面，下丘腦還減少分泌抗利尿激素名師精編取哪些措施才能維持體溫的恒定？生人體的體溫并不是在任何情況下.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么？2.興奮在神經(jīng)上腺髓質(zhì)，一方面促進(jìn)腎上腺素的合成，另一方面促進(jìn)它的釋放。腎覺中樞，使人不產(chǎn)生渴覺。另一方面，下丘腦還減少分泌抗利尿激素生物體的溫度高低取決于該物體所處的環(huán)境的溫度。而人的體溫高低和環(huán)境溫度高低沒有必然的關(guān)系，它取決于人體代謝產(chǎn)生的熱量和人體向環(huán)境中散失的熱量之間的比例。生人體主要通過呼吸作用產(chǎn)生熱量，主要通過體表熱輻射散失熱量。師體溫的恒定對人體正常的生命活動至關(guān)重要。人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧的蒸發(fā)，皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱，其次還有呼吸、排尿和排便等。（播放幻燈片：體液調(diào)節(jié)圖解）毛細(xì)血管舒張，散熱增多。師在上一節(jié)課上我們曾經(jīng)接觸過一種激素，它能在寒冷刺激下調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱增加，是什么激素？師人體的產(chǎn)熱和散熱是受什么調(diào)節(jié)和控制的呢？是如何進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的？經(jīng)系統(tǒng)通過反射弧產(chǎn)生相應(yīng)反射，同時體液中如甲狀腺激素等能調(diào)節(jié)體溫的激素含量也會發(fā)它們共同作用完成對產(chǎn)熱和散熱的控制。師請根據(jù)人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)制簡圖解釋極地和高溫車間工作人員是怎樣調(diào)節(jié)體溫的？這種中流失的水分和鹽分，室內(nèi)要通風(fēng)，采取準(zhǔn)備風(fēng)扇、室內(nèi)降溫等措施。師人體每天都要從飲食中獲得水和各種無機(jī)鹽，同時又要通過多種途徑排出一定的水和無機(jī)鹽，以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。水鹽排出的主要途徑是排尿。關(guān)于尿液的形成，我們在初中時（演示多媒體CAI）師尿液形成過程中直接影響尿量多少和回到內(nèi)環(huán)境中水鹽的量的是在哪里進(jìn)行的什么過息需要通過體液的傳送，然后與相應(yīng)的靶細(xì)胞上的受體結(jié)合而發(fā)揮作調(diào)節(jié)的概念。再復(fù)習(xí)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，著重引導(dǎo)學(xué)生回顧神經(jīng)調(diào)的體溫總是保持恒定的，這種恒定有什么意義？生人體內(nèi)的代謝反應(yīng)的作用是促進(jìn)呼吸運(yùn)動。師CO2在生物體內(nèi)是通過什么運(yùn)輸?shù)哪?？名師精編息需要通過體液的傳送，然后與相應(yīng)的靶細(xì)胞上的受體結(jié)合而發(fā)揮作調(diào)節(jié)的概念。再復(fù)習(xí)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)，著重引導(dǎo)學(xué)生回顧神經(jīng)調(diào)的體溫總是保持恒定的，這種恒定有什么意義？生人體內(nèi)的代謝反應(yīng)的作用是促進(jìn)呼吸運(yùn)動。師CO2在生物體內(nèi)是通過什么運(yùn)輸?shù)哪?？生下丘腦分泌的抗利尿激素能提高腎臟集合管對水的通透性，促進(jìn)水的重吸收。素及相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)為例，來探討水鹽平衡的維持。實(shí)例二：人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)（播放幻燈片：水鹽平衡調(diào)節(jié)圖解）飲水過多的情況下，人體是怎樣保持水和無機(jī)鹽的平衡的。刺激下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺中樞，使人產(chǎn)生渴覺尿量增加。這屬于體液調(diào)節(jié)。生2當(dāng)人飲水過多時，細(xì)胞外液滲透壓就會降低，這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器。使較分析實(shí)例一和實(shí)例二，進(jìn)一步闡明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。下，體液調(diào)節(jié)可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)。師反過來，體液調(diào)節(jié)對神經(jīng)系統(tǒng)就沒有作用了嗎?請舉例說明。神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有關(guān)。2.內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。課堂小結(jié)生命活動才能正常進(jìn)行，機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化。最后讓我們回到這節(jié)課一開始我們提出的山車現(xiàn)象”，現(xiàn)在再來重新審視那兩個問題。2.這個例子中，人體所作出的反應(yīng)，哪些與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)？哪些與激素調(diào)節(jié)有關(guān)？你能隨著水分排出體外。如果人攝入的水分過少，一方面有可能使本來就車間工作人員是怎樣調(diào)節(jié)體溫的？這種調(diào)節(jié)能力是有限的，因此還應(yīng)、肝臟細(xì)胞代謝非常旺盛，汗腺分泌很少，毛細(xì)血管收縮。而在高溫較。先用輸氧的實(shí)例引入二氧化碳等其他物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，完善體液名師精編優(yōu)秀教案隨著水分排出體外。如果人攝入的水分過少，一方面有可能使本來就車間工作人員是怎樣調(diào)節(jié)體溫的？這種調(diào)節(jié)能力是有限的，因此還應(yīng)、肝臟細(xì)胞代謝非常旺盛，汗腺分泌很少，毛細(xì)血管收縮。而在高溫較。先用輸氧的實(shí)例引入二氧化碳等其他物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，完善體液素等多種激素，使心跳和呼吸加快、血壓上升。就分泌多種激素進(jìn)行應(yīng)急。板書設(shè)計(jì)第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系體液調(diào)節(jié)：激素等化學(xué)物質(zhì)（除激素以外，還有其他調(diào)節(jié)因子，如CO2等）通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行的調(diào)節(jié)。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較作用途徑反應(yīng)速度作用范圍作用時間神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧迅速準(zhǔn)確、比較局限短暫體液調(diào)節(jié)體液運(yùn)輸較緩慢較廣泛二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)實(shí)例一：體溫恒定的調(diào)節(jié)實(shí)例二：人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)2.內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能?；顒优c探究根據(jù)神經(jīng)調(diào)節(jié)在調(diào)節(jié)生命活動中的突出特性組織學(xué)生討論神經(jīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，同時比較神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)的異同。所起的作用。的紊亂。定的水量來維持正常的生命活動。如果喝水過少，尿量就會很少，那么應(yīng)通過尿液排出的體內(nèi)代謝廢物無法正常排出，就會造成人體內(nèi)環(huán)境的紊亂。把信息傳到大腦皮層感覺中樞，使人產(chǎn)生渴覺而主動飲水，結(jié)果就能彌散在體液中，很多調(diào)節(jié)因子（如甲狀腺激素、CO2）的靶細(xì)胞是尿激素外，垂體還能釋放生長激素、催乳素等激素。答案：√2.解射產(chǎn)生的時間很快，完成后又馬上回到原來狀態(tài)。而體液調(diào)節(jié)中激素把信息傳到大腦皮層感覺中樞，使人產(chǎn)生渴覺而主動飲水，結(jié)果就能彌散在體液中，很多調(diào)節(jié)因子（如甲狀腺激素、CO2）的靶細(xì)胞是尿激素外，垂體還能釋