借信息技術(shù)提升心理健康教育的實(shí)踐運(yùn)用 論文

借信息技術(shù)提升心理健康教育的實(shí)踐運(yùn)用摘 水平。關(guān)鍵詞：信息技術(shù)，小學(xué)，心理健康教育《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》指出：“要充分利用網(wǎng)好地進(jìn)行心理健康教育提供保障。一、應(yīng)用信息技術(shù)為學(xué)生建立心理檔案，提升心育效率建立心理檔案是評(píng)估學(xué)生心理健康狀況的重要手段。《健康中國(guó)行動(dòng)——兒童青少年心理健康行動(dòng)方案》(2019—2022年)提出：“教育部門要定期開展學(xué)心理健康教育處在一個(gè)比較尷尬的局面：重要但無(wú)從下手。935名學(xué)生進(jìn)測(cè)評(píng)專業(yè)軟件里面測(cè)評(píng)量表豐富實(shí)用，心理健康普查測(cè)試方式簡(jiǎn)單、易于操作、年學(xué)期全校學(xué)生心理測(cè)評(píng)普查我根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，1-3年級(jí)選用“小學(xué)生心理健康評(píng)定量表(MHRSP)”，由家長(zhǎng)根據(jù)孩子日常行為表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng)；4-6年級(jí)學(xué)生選用“心理健康診斷測(cè)驗(yàn)（MHT）”和“小學(xué)生心理素質(zhì)問(wèn)卷”量表，由學(xué)生理健康教育的工作效率，促進(jìn)學(xué)生心理健康的全面發(fā)展。圖1我校心理健康測(cè)評(píng)參與情況二、應(yīng)用公眾號(hào)進(jìn)行心育知識(shí)普及，促進(jìn)家校共育體系心靈體系。育能力實(shí)際工作中僅靠心理老師一個(gè)人對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)普及是無(wú)法發(fā)揮會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行心育知識(shí)普及和教育，從而保證心理健康教育班會(huì)課有效進(jìn)徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)-皖教云”中的小學(xué)心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比上傳的教學(xué)視進(jìn)了我校心理健康教育工作扎實(shí)開展。四、應(yīng)用信息技術(shù)手段進(jìn)行心理健康主題班會(huì)課設(shè)計(jì)，提升課堂質(zhì)量認(rèn)知心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為，任何學(xué)習(xí)都可以從情境開始［2］。要想上好心理中體驗(yàn)、感悟，獲得心理成長(zhǎng)［3］。當(dāng)下，每個(gè)學(xué)段具體應(yīng)該如何進(jìn)行心理健康計(jì)。例如，在針對(duì)五年級(jí)“珍愛(ài)生命心向陽(yáng)光”的心理健康主題班會(huì)課上，我首先學(xué)習(xí)“安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)-皖教云”中的小學(xué)關(guān)于生命教育主題的好心育效果。理健康教育方式，提升學(xué)生心理健康水平。在今后的工作中我還將利用“抖音”等短視頻平臺(tái)，推送心理微課和學(xué)生心育微情境劇；創(chuàng)建心理健康教育交流群，計(jì)。多管齊下，力求全方位科學(xué)合理利用信息技術(shù)拓寬我校心理健康教育方式，推進(jìn)我校心理健康教育工作，從而提升工作效率，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，讓心理健康教育真正落在學(xué)生的心坎上。參考文獻(xiàn)：［1］健康中國(guó)行動(dòng)—兒童青少年心理健康行動(dòng)方案(2019—2022年)。（2）：122-123.［3］朱綺慧：小學(xué)心理健康教育中信息技術(shù)的應(yīng)用策略[J].中小學(xué)心理健康教育,2020(18):2.文獻(xiàn)作者：段落個(gè)數(shù)碩士論文庫(kù)侮士論文庫(kù)會(huì)議論文庫(kù)報(bào)紙庫(kù)個(gè)人對(duì)比庫(kù)百料庫(kù)除文獻(xiàn)25.%

本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)j25.%（不含參考文獻(xiàn)）疑似段落數(shù)單篇最大毒復(fù)字?jǐn)?shù)821（不含參考文獻(xiàn)）前部重合字?jǐn)?shù)疑似段落最小重合字?jǐn)?shù)1.多聯(lián)共舉運(yùn)用技術(shù)提宵能力部分和25.罵（727)，理健庭教育中信泉格術(shù)的應(yīng)用Ill&《《中小學(xué)心理健康教育》》－2020(JL音每理健ff行動(dòng)肯罷王》n結(jié)喚及蒙1中在2

總’.罵.罵頁(yè)》－3 《清鳳》－2020洽談牛理健庭開屬Ill&4 》－5 》－6量墨等你就從了仰曹世

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