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破冰活動心得體會體會心得:一般分為學(xué)習(xí)體會,工作體會,教學(xué)體會,讀后感,觀后感。《破冰活動心得體會》一文希望能幫助您解決心得體會寫作相關(guān)幫助,也可以訪問“”專題。201X年12月12日,我們來到首次了河北師范大學(xué)。到了大學(xué),我們感到很陌生,一切都是那么的新鮮,心里很激動。201X年12月13日,是幼兒教師“國培”的第一天。上午八點(diǎn)舉行了開班典禮。典禮上河北師范大學(xué)的書記和教育學(xué)院的院長分別給我們介紹了河北師范大學(xué)和教育學(xué)院的基本情況。我們從心里很羨慕,以為能來到這里學(xué)習(xí)而自豪。典禮結(jié)束后,由我們四班的班主任把我們領(lǐng)到了教育學(xué)院乒乓球室,舉行“破冰”活動。“破冰”開始了。首先是“大風(fēng)吹,小風(fēng)吹。由王晨光老師介紹游戲規(guī)則,然后游戲開始,當(dāng)時心里很緊張,一個個面孔非常陌生,覺得不好意思。老師就鼓勵我們,在老師的鼓勵下,大家開始活動起來,漸漸地大家有了種熟悉感。游戲結(jié)束后,我認(rèn)為這個游戲就是考查每個人的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。從某人的動作上能判斷這個人的性格特征。接下來,是由張老師主持的畫九宮格。老師要求同學(xué)在九宮格中畫出自己的興趣愛好,然后找出與自己興趣愛好相同的同學(xué)。當(dāng)我找到與自己興趣愛好相同的同學(xué)時,我很高興,并且也認(rèn)識了這個老師,拉近了距離。接下來是“馬蘭開花”這個游戲,也是由張老師主持,游戲時同學(xué)們爭先恐后的搶位置,有的家形成了,有的沒形成。幾個回合下來,讓我徹底地融入到了這個大家庭中,姐妹們抱成一團(tuán),很溫暖,離熟悉更近了一步。接下來是“滾雪球”的游戲,由王晨光老師主持,老師告訴了我們游戲規(guī)則,我們班成立了八個組,每組七個同學(xué),分別介紹來自哪里、自己的姓名、興趣愛好。幾次之后同學(xué)們都知道了對方的信息,距離一下子縮短了,大家更熟悉了。最后我們成立了"緣分大家庭”。這個家里有一位家長,六位孩子,有家名、家號、家歌。大家在一地盧練習(xí)演練,最后各各組表演,展示各組的才能。在一片歡聲笑語中,“破冰“結(jié)束了,這次”破冰“活動大家很快樂,都感覺到這次”國培“把大家聚集在一起,真是緣分,要珍惜這個緣分,一起共同努力學(xué)習(xí)。管理學(xué)院的老師在明陽天下拓展訓(xùn)練基地的組織了一次團(tuán)隊拓展訓(xùn)練。通過這次活動,我體會頗深,拓展公司設(shè)計的六個拓展訓(xùn)練活動都蘊(yùn)含了豐富而深刻的管理理念。西方國家在教學(xué)中通常都是組成一個團(tuán)隊,成員鼎力合作,共同完成一些教學(xué)任務(wù)。在我們國家也越來越重視團(tuán)隊的作用了。下面是我的拓展訓(xùn)練心得:第一個訓(xùn)練項(xiàng)目是“破冰”,24個人被分為兩組,每組選出2個組長,組織隊員在規(guī)定的20分鐘時間內(nèi)制作完成隊旗、“戰(zhàn)車”(原材料是報紙),創(chuàng)作自己的隊歌、隊伍、給隊員重新命名。我們“龍虎隊”隊員齊心協(xié)力,分工協(xié)作,將零散的報紙粘貼為一個長長的“坦克履帶”,“神龍”隊長借用了《兩只老虎》的曲調(diào)填詞創(chuàng)作了自己的隊歌,并且唱給正在干活的隊員聽,另外一些隊員就在制作隊旗,大家忙得不亦樂乎!20分鐘到了以后,兩軍以企業(yè)文化及“戰(zhàn)車”對壘,我們的對手全是“豹子”,什么“花豹”、“灰豹”、“香水豹”、“土豹子”等,在“坦克戰(zhàn)車”的行進(jìn)中,對手“豹隊”的“坦克”終因不堪重負(fù),履帶斷裂,全軍覆沒!我們“龍虎隊”雖然速度不如他們,卻因穩(wěn)扎穩(wěn)打,最后勝出!在這個訓(xùn)練中,每個隊員都積極行動起來,發(fā)揮每個隊員的特長,人盡其才,各用其能,大家更加感到團(tuán)隊的重要性。而“豹隊”的失敗主要?dú)w結(jié)于兩張報紙之間的粘合不結(jié)實(shí),所以說團(tuán)隊的任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都將導(dǎo)致滿盤皆輸!通過一天的拓展訓(xùn)練,讓我們又進(jìn)一步理解了一些管理的理念,并且在拓展活動中找到了快樂,更加明白一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊對于達(dá)成目標(biāo)是多么重要!破冰拓展訓(xùn)練心得體會破冰拓展訓(xùn)練心得體會(-)在拓展訓(xùn)練中破冰是拓展訓(xùn)練四個模塊的第一模塊,可想而知,它起到的是一個重要的墊腳石的作用,就如同一棟高樓的地基,決定著后面活動的效果和效率。那么,破冰模塊究竟是什么?又為什么要有破冰模塊?且該如何破冰呢?明陽天下拓展公司就此對破冰模塊做了詳細(xì)的解讀。首先,破冰應(yīng)該包括三層含義,其一是參訓(xùn)學(xué)員之間的關(guān)系解凍,團(tuán)隊的氛圍、團(tuán)隊成員之間的關(guān)系達(dá)到一種融洽的狀態(tài)。其二,是參訓(xùn)學(xué)員對拓展訓(xùn)練本身的認(rèn)識由不了解、有偏見、不重視通過成功的破冰達(dá)到一種正確對待拓展訓(xùn)練的心理狀態(tài)。其三,是參訓(xùn)學(xué)員與拓展教練之間的關(guān)系由不認(rèn)識、不信任、不放心甚至不接受而通過破冰對教練產(chǎn)生正確的看法,認(rèn)可教練,接受教練。其次,破冰的必要性體現(xiàn)在一是有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,營造一種團(tuán)結(jié)和-諧、輕松愉悅的團(tuán)隊氛圍;二是讓大家在活動中從內(nèi)心深處體會到了團(tuán)隊合作的重要性,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作分工精神,三是讓學(xué)員充分了解到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教練的專業(yè)和用心,了解到拓展訓(xùn)練對其能達(dá)到的幫助,以便后面活動更好的開展。最后,破冰要怎么做?首先,破冰要有針對性,如果學(xué)員們原本不熟悉,那么就要采取一些有一定溝通和肢體接觸的游戲,如“如何介紹我自己”即通過創(chuàng)新的方式進(jìn)行自我介紹,并教小伙伴們?nèi)绾慰焖俚赜涀∽约旱拿趾吞攸c(diǎn);“欣賞我的小伙伴”即由a向b介紹自己,再由b向大家介紹自己的小伙伴a;或是“找自己“即在每個人身上貼上不屬于自己的名牌,再由個人去找自己的名牌,并和佩戴自己名牌的學(xué)員認(rèn)識等等。而如果學(xué)員是對機(jī)構(gòu)和教練不信任,則需要教練在訓(xùn)練中用真誠和盡心盡力來感化學(xué)員。設(shè)置的游戲要教練多與學(xué)員溝通,加強(qiáng)雙方雙向交流。明陽天下拓展公司針對破冰模塊,設(shè)置了許多破冰游戲,如“你看我像什么“讓學(xué)員從他人的眼睛認(rèn)識不同角度的自己;亦或是”超級訪問“通過采訪的形式使學(xué)員們互相了解團(tuán)隊成員的姓名,職業(yè)和愛好。明陽天下拓展公司也表示,他們會努力開發(fā)更多的破冰游戲,將學(xué)員們更好地帶入拓展培訓(xùn)中!破冰拓展訓(xùn)練心得體會(二)xx月9號,集團(tuán)90多號人馬浩浩蕩蕩開赴明陽天下開展為期兩天的拓展訓(xùn)練。之前得之這個消息的時候,我們就激動了好幾天。人力資源部把拓展項(xiàng)目名稱發(fā)給我們的時候,群眾們都嚇了一跳,這些項(xiàng)目特別象滿清十大酷刑:團(tuán)隊破冰、斷橋、背摔、鼓動人心、七巧板、電網(wǎng)、驛站傳書、求生。又是電網(wǎng)又是冰還斷橋,簡直是冰火兩重天。不過無論是刀山,還是火海,我們都義無反顧!明陽天下畔。從我們住的房間望出去很美,特別象超級海景房,吼吼。悶熱了很多天的成都,在我們到達(dá)龍泉后,以一場大雨和電閃雷鳴迎接了我們。幸好培訓(xùn)公司有預(yù)案,小雨不影響培訓(xùn),大雨轉(zhuǎn)作室內(nèi)。明陽天下拓展基地培訓(xùn)師讓我們先放松,后面的同學(xué)給前面的同學(xué)按摩,男女的界限一下打破,大家都笑嘻了。大家很認(rèn)真的在玩,手捏鼻子游戲這是我們上臺玩的第一個游戲,大家一起用食指抬竹竿。很簡單的游戲,居然第一次嘗試失敗,通過失敗大家意識到團(tuán)隊協(xié)同作戰(zhàn)的重要性。明陽天下拓展基地公司首先讓我們站好,報數(shù),從1到6循環(huán)。報完后,我們自然根據(jù)自己的數(shù)字被分成了6個小組。這樣,平時一個部門的同事和領(lǐng)導(dǎo)就被分配到不同的小組,打破部門的壁壘和陌生的同事合作是我們開始的第一步。明陽天下拓展基地培訓(xùn)師要求我們每個組,要自己創(chuàng)意隊名、隊歌、隊、隊形象標(biāo)識Logo、選隊長和秘書。要求隊長不能是平時工作的領(lǐng)導(dǎo),換位思考,也讓平時的領(lǐng)導(dǎo)被咱們?nèi)罕婎I(lǐng)導(dǎo)回,這自然贏得了廣大群眾的熱烈歡迎!明陽天下拓展基地培訓(xùn)師還要求給每個人取昵稱,不能叫職務(wù),無疑增加了彼此的親切感。于是我們每個人都有小名,如:明明、波波、蘭蘭,似乎回到了幼兒園。明陽天下培訓(xùn)師問:活動完了干嘛?我們異口同聲的答:吃飯!其實(shí)活動完了是思考和總結(jié),汗~~每次吃飯大家都要先高唱隊歌,耗費(fèi)大量卡路里大家吃飯?zhí)叵?。每次?xiàng)目完后,都要在小樹林里作總結(jié)、談感受。破冰拓展訓(xùn)練心得體會(三)在明陽天下拓展基地,我們參加正是拓展項(xiàng)目前進(jìn)行“團(tuán)隊破冰”,20個人站成一排,雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢,甚至不能用口型、眼神的情況下,按每個人的生日從小到大正確排列成一行。一開始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期間,有個別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則,全隊要受罰。每當(dāng)有1人說話,全隊必須做6個深蹲。在“嚴(yán)峻的形勢”面前,大家開始想辦法,于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來表示,方法雖然很多,但很不統(tǒng)一,亂成一團(tuán)。于是楊升超自發(fā)站了出來,在隊前示范著下蹲的方法。經(jīng)過全隊的努力,我們終于準(zhǔn)確地排列完成。體會與分享:每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范和流程,正如每項(xiàng)游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前,必須去了解、熟悉規(guī)范,這是做好工作的基礎(chǔ)。工作中,我們可能會以自我意識為中心,甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而,個人的魯莽和造次,都有可能會給整個團(tuán)隊的業(yè)績帶來損失。因此,時刻要記住,我是團(tuán)隊的一員,我的任何舉動,都會給公司帶來正面或者負(fù)面的影響。每個人都知道自己的生日,卻不知道別人的生日。于是,溝通成為一種必需。面對一項(xiàng)任務(wù),大家會產(chǎn)生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏溝通,行動中不僅得不到理解和支持,更容易出現(xiàn)混亂和矛盾,甚至產(chǎn)生分歧和沖突,從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭斗。當(dāng)楊升超站在隊前,示范下蹲動作的時候,他已經(jīng)成為這個游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊需要有一個領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊的目標(biāo)、目前所掌握的資源,找到合適的方法。同時,他必須站在隊前,讓所有人都知道他的方法,說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對團(tuán)隊思想、行動進(jìn)行統(tǒng)一,指明方向和方法,并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。也許下蹲的方法不是最好的,甚至是笨辦法。但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前,原來的“笨辦法”就是最好的方法!我們能做的,就是保留各自的意見,無條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動的紊亂。鼓勵團(tuán)隊中進(jìn)行知識、技能或者經(jīng)驗(yàn)的分享,如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議,可以及時提出來,供同事和領(lǐng)導(dǎo)參考,在爭取獲得組織層面的認(rèn)可和采納后,才能真正推動組織的創(chuàng)新和改進(jìn)。破冰拓展訓(xùn)練心得體會(四)破冰,到底有何意義?在拓展訓(xùn)練中破冰是拓展訓(xùn)練四個模塊的第一模塊,可想而知,它起到的是一個重要的墊腳石的作用,就如同一棟高樓的地基,決定著后面活動的效果和效率。那么,破冰模塊究竟是什么?又為什么要有破冰模塊?且該如何破冰呢?明陽天下拓展公司就此對破冰模塊做了詳細(xì)的解讀。首先,破冰應(yīng)該包括三層含義,其一是參訓(xùn)學(xué)員之間的關(guān)系解凍,團(tuán)隊的氛圍、團(tuán)隊成員之間的關(guān)系達(dá)到一種融洽的狀態(tài)。其二,是參訓(xùn)學(xué)員對拓展訓(xùn)練本身的認(rèn)識由不了解、有偏見、不重視通過成功的破冰達(dá)到一種正確對待拓展訓(xùn)練的心理狀態(tài)。其三,是參訓(xùn)學(xué)員與拓展教練之間的關(guān)系由不認(rèn)識、不信任、不放心甚至不接受而通過破冰對教練產(chǎn)生正確的看法,認(rèn)可教練,接受教練。其次,破冰的必要性體現(xiàn)在一是有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,營造一種團(tuán)結(jié)和諧、輕松愉悅的團(tuán)隊氛圍;二是讓大家在活動中從內(nèi)心深處體會到了團(tuán)隊合作的重要性,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作分工精神,三是讓學(xué)員充分了解到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教練的專業(yè)和用心,了解到拓展訓(xùn)練對其能達(dá)到的幫助,以便后面活動更好的開展。最后,破冰要怎么做?首先,破冰要有針對性,如果學(xué)員們原本不熟悉,那么就要采取一些有一定溝通和肢體接觸的游戲,如“如何介紹我自己”即通過創(chuàng)新的方式進(jìn)行自我介紹,并教小伙伴們?nèi)绾慰焖俚赜涀∽约旱拿趾吞攸c(diǎn);“欣賞我的小伙伴”即由a向b介紹自己,再由b向大家介紹自己的小伙伴a;或是“找自己“即在每個人身上貼上不屬于自己的名牌,再由個人去找自己的名牌,并和佩戴自己名牌的學(xué)員認(rèn)識等等。而如果學(xué)員是對機(jī)構(gòu)和教練不信任,則需要教練在訓(xùn)練中用真誠和盡心盡力來感化學(xué)員。設(shè)置的游戲要教練多與學(xué)員溝通,加強(qiáng)雙方雙向交流。明陽天下拓展公司針對破冰模塊,設(shè)置了許多破冰游戲,如“你看我像什么“讓學(xué)員從他人的眼睛認(rèn)識不同角度的自己;亦或是”超級訪問“通過采訪的形式使學(xué)員們互相了解團(tuán)隊成員的姓名,職業(yè)和愛好。明陽天下拓展公司也表示,他們會努力開發(fā)更多的破冰游戲,將學(xué)員們更好地帶入拓展培訓(xùn)中。[破冰拓展訓(xùn)練心得體會]拓展活動我公司給我們?nèi)w同事進(jìn)行了兩次拓展活動,期中我參加公司拓展活動為第貳期。目的是為了增強(qiáng)我們的團(tuán)隊精神來激發(fā)同事工作。這是我人生中的第一次拓展活動,雖然只有短短一天時間,但是也要好好珍惜。拓展讓我從中認(rèn)識、體會,什麼是信認(rèn)‘什麼是團(tuán)結(jié),怎棣超越自己才會超越別人!在教練帶領(lǐng)下我們做了很多項(xiàng)目,第一項(xiàng)“八米高空中斷橋”這一項(xiàng)目讓我鍛煉出我的勇敢精神,這看起來挺嚇人,可以挑戰(zhàn)自己的心理和膽量。我一直在看著,我們組的組員已個個的成功跨越,這8米高的空中斷橋,還在那麼寬的小橋板上跨越1.5米寬的斷橋??粗犛褌€個的成功跨過這一道橋,不知不覺,下一個該輪到自己了,我好怕!不過隊友一直在鼓勵之下,我爬了上去,可是要跳過1.5米的斷橋時候我停住了腳步。哇塞!這麼高我那里敢跳?。∧菚r我全身發(fā)抖,我不敢跳??!我在不斷的想怎麼能跳過,同時也聽到我們隊友在下面為我加油,加油!當(dāng)時我抬起頭看看周圍有什麼東西可以幫助我把這三塊1.5米寬的橋板,想呀、想呀,真的過不去。我要下去,我要下去……結(jié)果我沒有把8米高的空中斷橋跳過去。我感到很遺憾第二項(xiàng)“障礙墻”是我們每位學(xué)員的最后一項(xiàng)活動考驗(yàn)。給我們學(xué)員發(fā)揮出圖隊精神,當(dāng)教練發(fā)出“開始”口令之彳爰。學(xué)員就像奮不顧身,勇往值前的精神。此情景令人非常感動,活動結(jié)束下來后,很多人肩膀都留下很多很多的痕跡,但是我們圖隊做人梯的學(xué)員也不在乎,只要我們每位學(xué)員都完滿成功完成這個活動障礙墻。大家為了完成共同一個目標(biāo),圖結(jié)互助,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)秀的成積,將這種精神用于工作當(dāng)中,圖結(jié)協(xié)助才能取得好的成積。如果一個圖隊不圖結(jié)就像一盤散沙,障礙墻是我們圖隊一天的活動檢驗(yàn)的成果,也是最能激發(fā)人心的項(xiàng)目。也是最激發(fā)和激動人心項(xiàng)目,只要我們圖結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難都會成功。感受到圖隊的精神和圖結(jié)力量是無窮的,能融入到圖隊,這說明任何困難都不能阻至我們圖隊。拓展活動一天已經(jīng)結(jié)束了,以上這倆項(xiàng)活動給我印象最深刻。讓我從中體會到很多很多東西,無論在生活當(dāng)中,還是工作當(dāng)中到可以體會到今天的拓展活動,在這感謝同舟公司給我們組織這麼好的拓展活動。相信我們每個人經(jīng)歷了這次拓展活動以彳爰,在工作生活當(dāng)中將會更加圖結(jié)精神激發(fā)我們的工作。積極努力付出創(chuàng)造公司未來更加美好的明天,讓我們一起努力加油把自己工作做好,這是我的一份快樂,是我的一份收獲!努力超越自己!教師活動心得體會一教書十幾年了,尤其在這兩年,一直在忙忙碌碌地度過自己的每一天,參加自修反思團(tuán)隊以后,每次作業(yè)雖然都能在百忙中按時交上去,可是回想自己,難免有一種交差的嫌疑,回想自己在這個活動中最大的收獲可能并不是飽覽群書,而是借助博客這個平臺看別人,學(xué)別人。遺憾有很多,甚至有時會很迷惘。九月份參加第一次自修反思活動,看李鎮(zhèn)西老師的《做最好的教師》的講座使我印象深刻的是“沒有最好,只有更好”,雖然這句話是因廣告而聞名,可是被李老師詮釋在我們教師身上,讓我有了方向感。在這學(xué)期我的工作和學(xué)習(xí)方向如下:一、 接手新的一個年級,看著學(xué)生期盼的眼神,我要努力地上好每一節(jié)課,關(guān)注每個學(xué)生,真誠地與學(xué)生交朋友,及時記錄課堂得失,寫下隨筆,不僅要提高自己的教學(xué)水平,也要提高自己與學(xué)生溝通、交流的能力,真正地做到走進(jìn)學(xué)生的心靈。二、 利用課余時間,多看專業(yè)書,重點(diǎn)要重溫語法,避免課堂口語的隨意性,提高教師的專業(yè)素養(yǎng);也利用業(yè)余時間多多欣賞美文,開闊自己的心胸,提升自己的人文素養(yǎng),并及時在博客上撰寫心得和隨想感悟。三、對學(xué)生說得最多的一句話就是“路是靠你自己走出來的”,希望收獲季節(jié)來臨時能夠碩果累累,就需要平時的積累,希望自己能夠堅持,堅持,堅持,在學(xué)習(xí)、工作、反思中過充實(shí)的每一天。教師活動心得體會二為認(rèn)真貫徹大槐樹中心校關(guān)于“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作責(zé)任”集中教育整頓活動的實(shí)施方案,結(jié)合我校學(xué)習(xí)十八大重要文件的具體活動,我進(jìn)一步明確了教師的職責(zé),提高了對教師本職工作的認(rèn)識。一、重新明確了工作目標(biāo)。作為一名教師,一直以來都以為教育教學(xué)工作是務(wù)實(shí)的,只要腳踏實(shí)地認(rèn)真?zhèn)湔n、上課就可以了,很少在自己思想作風(fēng)、安全意識方面進(jìn)行反思。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識到對自己的要求偏低,只滿足于按時到校、完成所教課程、做好自己本職工作這樣的要求,未能精益求精,沒有創(chuàng)新。通過這次學(xué)習(xí)我才真正懂得作為一名人民教師不但要有創(chuàng)新意識,還必須有創(chuàng)新舉措,只有這樣才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的學(xué)生。二、重新審視自身存在的問題?!罢l主管,誰負(fù)責(zé)”這似乎是一句老生常談的話,我平時總認(rèn)為對最基層的教師來說是被上級主管,自己并沒什么主管的,但有負(fù)責(zé)的對象。通過學(xué)習(xí)與思考,我覺得作為一名一線教師就必須主管自己,對自己負(fù)責(zé),繼而對學(xué)生負(fù)責(zé),要求自己多動腦子、多想法子,調(diào)動自身的積極性和主動性,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,凝聚學(xué)生的向心力,為學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。具體措施包括:(一)通過理論學(xué)習(xí),不斷凈化自己的思想,提高自身的品德素養(yǎng)。(二) 通過健全班級制度,強(qiáng)化班級管理,確保學(xué)生學(xué)習(xí)活動井然有序推進(jìn)。(三) 通過基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練,努力使學(xué)生又好又快地掌握所學(xué)知識與基本技能。(四) 通過安全宣傳教育,學(xué)習(xí)防火、防水、防食物中毒等知識,落實(shí)責(zé)任,確保無安全事故發(fā)生。(五) 通過教育引導(dǎo),激勵評價,互幫互學(xué),增強(qiáng)學(xué)生愛校愛班意識。三、 重新認(rèn)識責(zé)任意識。四、 今后工作打算。當(dāng)今的教學(xué)工作,班級人數(shù)少,似乎輕松些,其實(shí)一線教師承擔(dān)的科目多,相應(yīng)來說工作量大,學(xué)生基礎(chǔ)又比較薄弱,這就要求自己在教學(xué)工作中必須抱著實(shí)干的態(tài)度,時刻思謀工作,大膽工作。今后自己工作的部署計劃從以下幾方面考慮:一是找準(zhǔn)自己教與學(xué)生學(xué)的功能定位,牢牢把握課堂教學(xué)的效率;二是緊扣學(xué)生發(fā)展方向,制定出近期和長遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo),用正確的教學(xué)思路選擇有利于學(xué)生獲取知識的方法;三是保持清醒的頭腦,把制定教育教學(xué)工作目標(biāo)作為自己工作的切入點(diǎn),把實(shí)施教育教學(xué)工作目標(biāo)作為自己工作的著力點(diǎn),把落實(shí)教育教學(xué)工作目標(biāo)作為自己工作的落腳點(diǎn),只有這樣,才能取得教育教學(xué)的最佳效果。教師活動心得體會三20XX年10月12日至10月18日,我參加了由中國教師發(fā)展研究中心主辦的為期一周的“全國校本研修系列之教師課堂改革與教研組建設(shè)特色考察活動”?;顒悠陂g,我們認(rèn)真聆聽專家報告,并到上海的幾所名校集體觀摩,學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念。對此次學(xué)習(xí),我感觸頗多,這里重點(diǎn)說說給我留下深刻印象的事情吧!首先,專家的報告內(nèi)容充實(shí),道出許多教研工作的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。王俊校長的講話給我留下了深刻的印象。王俊是江蘇宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長,是教改創(chuàng)新的知名專家王校長最后用一則小故事中的一句話結(jié)束了他精彩的報告,使我記憶猶新一“你的心在哪里,你的智慧就在那里,你的智慧在哪里,你的幸福就在那里”。我想大家都明白了這句話的含義。王校長作為一名校長,在教改創(chuàng)新方面做出如此顯著的成績,全是有賴于他把心放在了教學(xué)研究上,從而激發(fā)了他的智慧,找到了自己的幸福感。那么作為教研員的我們,是否更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?怎樣在以后的工作中用自己的心,找到自己的智慧點(diǎn)和幸福感呢?怎樣啟發(fā)本學(xué)科教師們明白這個道理,從而幸福的工作呢?這都是我們在以后應(yīng)該潛心研究和認(rèn)真去做的事情。還有著名校長導(dǎo)師余慧斌,從學(xué)校管理的角度深入淺出的分析了“課程、課堂與教師專業(yè)發(fā)展”的寶貴經(jīng)驗(yàn),都為我們以后的教學(xué)研究工作和培養(yǎng)教師工程提供了成功的依據(jù)、指明了努力的方向。其次,到名校的觀摩活動給我留下了深刻印象。我們組先后到了上海外國語靜安外國語小學(xué),上海寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),上海閘北區(qū)第八中學(xué)等幾所學(xué)校參觀。幾所學(xué)校的主管校長熱情接待了我們,為我們耐心講解自己的校史及成功經(jīng)驗(yàn),同時安排專人帶領(lǐng)我們參觀,并為我們準(zhǔn)備了精彩的展示課。其中,上海閘北八中從一所生源及教學(xué)質(zhì)量最差的學(xué)校成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰鶅?yōu)等名校的成功經(jīng)驗(yàn)給我最大的啟發(fā)和鼓舞。16日上午,我們一行到達(dá)上海閘北八中,校園環(huán)境干凈整潔,學(xué)校教學(xué)有序進(jìn)行中。閘北八中的主管校長接待了我們,在學(xué)校報告廳為我們做了精彩的報告。我們了解到:閘北八中因歷史地域原因生源很差,學(xué)困生多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從1987年起針對困難學(xué)生反復(fù)失敗形成失敗者心態(tài)的特點(diǎn),更新教育理念,堅持三個相信(即相信每一個孩子都有成功的愿望,都有成功的潛能,都能取得多方面的成功)教育理念,倡導(dǎo)“成功是成功之母,用成功激勵孩子獲得更多更大的成功”。在課堂改革中取得了大面積提高學(xué)生素質(zhì)的效果,即閘北八中倡導(dǎo)的“成功教育”。他們的成功經(jīng)驗(yàn)是:一般認(rèn)為,學(xué)習(xí)困難學(xué)生是沒有學(xué)習(xí)主動性的。他們做了大量的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在“幫助成功一講練結(jié)合的”的課堂模式下,學(xué)生聽懂了、會做了、做對了,基礎(chǔ)知識鞏固,基本成功心理形成,但他們并不滿足,說:“我們都像機(jī)械操作工,老師告訴我們什么,我們就去做,這樣的學(xué)習(xí)沒勁?!边@大大出乎老師們的意料。事實(shí)證明:普通學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生也是有學(xué)習(xí)的主體性要求的。報告會后,上海閘北八中的一名青年女教師為我們展示了一節(jié)七年級數(shù)學(xué)課。教師在課上充分展示了“學(xué)生主體學(xué)習(xí),教師適當(dāng)指導(dǎo)”的系列作法:讓學(xué)生自己做主學(xué)習(xí),當(dāng)取得成就時,他們的喜悅才是發(fā)自內(nèi)心的,才是有成功和滿足感的。她的課給我的感覺是:真實(shí),常態(tài),每個環(huán)節(jié)的安排精心,都在為下一個環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備,課件使用不多,但恰到好處。讓孩子們通過自己的想、練獲得成功的喜悅,豐富了“成功是成功之母”的概念,真真正正突出了以學(xué)生為主體的教育理念。所以,我覺得,教學(xué)就應(yīng)該是這樣:不搞花架子,把最基礎(chǔ)的做好,實(shí)實(shí)在在做事,腳踏實(shí)地教學(xué)。把心用在學(xué)生身上:適合學(xué)生的,就是最好的。這次學(xué)訪活動,對我而言真的是不虛此行。通過這次活動,開闊了我的眼界,拓寬了我的工作思路,也使我明白一個道理,那就是:用心工作,就能開啟自己的智慧,使自己的工作盛滿幸福。我會在以后的工作中,借鑒專家和名校的先進(jìn)教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn),豐富自己的工作內(nèi)容,改進(jìn)自己的工作方法,讓自己在教學(xué)研究的道路上走得更快、更好。教師活動心得體會四本學(xué)期,我校根據(jù)中心校的安排,適時安排教師利用課余讀一本書活動。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹立終身學(xué)習(xí)的理念;營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍,包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論-功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。一、 積極組織發(fā)動,宣傳“讀書活動”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開學(xué)年、學(xué)科組長及骨干教師會議,商討制定行動的計劃和具體實(shí)施步驟,初步選定閱讀的書籍名稱和活動的場所地點(diǎn)及各項(xiàng)活動的具體負(fù)責(zé)人,做到了分工細(xì)致,責(zé)任明確,便于操作。學(xué)校以朱永新的《新教育之夢》為源頭,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。召開教師會,宣傳活動的內(nèi)容和要求,明確各項(xiàng)活動和各個環(huán)節(jié)的具體目標(biāo),并對獎懲措施也進(jìn)行充分的研討。二、 制定切實(shí)可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,確?;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。為把此項(xiàng)活動搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。四、各項(xiàng)活動的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。通過活動,使教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,課題研究的水平逐步提高?!伴喿x經(jīng)典,豐富人生”活動在我校的順利開展,得益者一一教師,受益者一一學(xué)生,同時提高了教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去。使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。藝術(shù)活動心得體會(-)對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計大賽我自己覺得不是很滿意,我覺得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。其實(shí)這個活動在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在,而各個公司面試的'時候也是會很看重面試人的第一印象,所以我覺得這個活動很有必要!下面我先來自我總結(jié)下,我覺得這個活動什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,我覺得我們兩個部門缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒有確實(shí)下來嘉賓的人數(shù),還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個對于外聯(lián)來說是個很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個就是外聯(lián)的責(zé)任。不過在此我可以很肯定的說,要是讓我們外聯(lián)自己來做這個活動,我一定會做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計秀!希望學(xué)校以后可以再次來舉辦這個活動!藝術(shù)活動心得體會(二)小學(xué)的時候,就有不少同學(xué)問我:“你是不是上過有關(guān)唱歌的課啊,你唱得好有特點(diǎn),好像是學(xué)過?!蔽揖驼J(rèn)為,這種藝術(shù)不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個人的音樂之路不會變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術(shù)。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。當(dāng)然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯的。這是為什么?因?yàn)樗囆g(shù)它不是技藝,它是一個真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)!這是藝術(shù)的流傳,也就是說藝術(shù)是恒久的,生命是短暫的。去年參加文藝匯演的時候,我們旁邊的一個學(xué)校的指導(dǎo)老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時發(fā)聲的要點(diǎn),還嚴(yán)厲的瞪著眼珠子說不允許出一點(diǎn)差錯,我就納悶了,為啥要這么嚴(yán)厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊,我看到幾個學(xué)生的額頭都冒汗了。當(dāng)然最后的成績還是我們學(xué)校的高?,F(xiàn)在的歌手上臺當(dāng)然也緊張,但他們都在舞臺上展現(xiàn)自己的時候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律,但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會在唱歌時努力想老師教的要點(diǎn),以至于唱不出真感情。藝術(shù)是一種享受,一切享受中最迷人的享受。你如果不去認(rèn)真享受藝術(shù),而是把拿手的好技藝當(dāng)作是一門藝術(shù),那你在認(rèn)識藝術(shù)的開始就錯了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術(shù),變成平淡無奇的生活了。藝術(shù)本身就是一種表現(xiàn)美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現(xiàn)自己本身的魅力,也是體現(xiàn)心靈的美麗。你有沒有過疑問?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們”這是錯的。他們之所以被稱為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說:每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去,人類的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個世界缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個世界上更多的美麗?。∮刑厣母枨?,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術(shù)呢。藝術(shù)活動心得體會(三)今天是xx鎮(zhèn)xx幼兒園舉辦藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題,整個幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān),只要是能發(fā)出聲音的東西,你都可以在xx幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子,每個道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強(qiáng),對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長該是一件多么幸福的事情。在開放的十個區(qū)域活動場地里,每個場地的活動和布置都是和聲音、音樂有關(guān)。在剪紙的活動中,看著x老師那靈活的剪刀,一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物,到底是吉他了還是小提琴,好糾結(jié)的剪紙作品啊。說是天公作美吧,在如火如荼的x月,一直都是烈日當(dāng)空,而今天卻是毛毛雨之后的陰天,多美的天氣啊。之前一直都沒有很用心得去感受發(fā)生在身邊的事情。今天在藝術(shù)節(jié)的開場節(jié)目里,當(dāng)進(jìn)行到親子表演的xx??吹揭粚τH自跟隨著音樂表演得如此幸福如此開心。在整個活動中,每個環(huán)節(jié)都銜接得非常完美,并沒有因?yàn)樘鞖獾脑蚨惺裁醋铚?。每個人都各司其職,用心用力得去堅守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團(tuán)結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn),在背后不知付出多少汗水,當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時候,耳邊總是想起今天這些好聽的音樂,好聽的聲音。為了今天這一場活動,很多人都不眠不休好幾個晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團(tuán)隊的向心力,凝聚力吧。多么有力量的一支隊伍。聯(lián)想到自己的處境,頓生悲涼。什么時候我身邊也能有這樣的一支團(tuán)隊就好。即使再苦再難都不會覺得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧!整個活動下來,給我的撞擊就是團(tuán)隊的力量是無窮無盡的。無論是個人的成功還是集體的成功都是建立在整個團(tuán)隊的基礎(chǔ)之上,如果沒有一支忠誠的團(tuán)隊做后盾,沒有人是能夠站在點(diǎn)的。篇一:團(tuán)隊活動總結(jié)報告團(tuán)隊建設(shè)活動總結(jié)報告2022年5月11日,我部策劃已久的團(tuán)隊建設(shè)活動終于得以付之行動。圍繞活動主題“熔煉團(tuán)隊、排解壓力、促進(jìn)交流、增進(jìn)感情”開展了各類趣味競技活動。本次活動的開展取得了顯著的效果,并最終達(dá)到了團(tuán)隊建設(shè)的目的?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:1、前期策劃、采購工作距離上次部門活動開展至今,已有1個多月的時間。本次活動的前期策劃運(yùn)籌已久,但因工作時間無法安排而多次延期,因此,此次活動的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動,戶外活動地點(diǎn)我部門設(shè)在岳陽,分為兩個大的行程:第一階段,去龍山爬山燒烤;第二階段,去岳陽樓洞庭湖觀光游玩吃大餐。參與人數(shù)27人(含:測試站全體職工,職工家屬,中巴車司機(jī)以及導(dǎo)游)所包含的人數(shù)較多,開展活動的前期策劃、經(jīng)費(fèi)的預(yù)支、燒烤所需食材的購買、其他物品的采購等都需要逐一完成。我部門此次戶外活動地點(diǎn)設(shè)在湘潭市外一岳陽,且參與人數(shù)較多,因此安全工作也顯得尤為重要,對此,我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首,并安排相關(guān)工作人員在集合時,給員工講解關(guān)于此次活動須注意的安全事項(xiàng)。2、活動安排因時間有限行程緊張,故大家早早在宿舍門前集合,7:00準(zhǔn)時出發(fā)!第一站:龍山。經(jīng)過兩個小時的車程大家早己饑腸轆轆,大家在龍山附近吃過早餐采買水果及其它所需物品后前往龍山。到達(dá)龍山大家從眾多燒烤店中挑選了其中一家,預(yù)定好桌位后大家高高興興的往龍山峰頂進(jìn)發(fā),雖然有個迷路的小插曲大家還是風(fēng)風(fēng)火火的朝山上走著,一路上大家感慨著,笑鬧著,山也高路也險可是大家依然陸陸續(xù)續(xù)的上到了山頂!從山上下來后大家直奔燒烤店,有人燃起了木碳架起了小鐵鍋,有人去車上搬食材以及小工具,大家忙活著,玩鬧著,香味彌漫在大家的周圍溫馨而樸實(shí)。第二站:洞庭湖岳陽樓。我們是分兩波人前往岳陽樓,一波乘渡船去湖對岸,一波乘車去對岸,大家在車上匯合后開往岳陽樓。岳陽樓洞庭湖風(fēng)景名不虛傳,游客絡(luò)繹不絕,小吃和小玩意更是琳瑯滿目,兩個小時自由活動很快就結(jié)束了,大家緩緩的集合到了一起在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們前往此次活動的終點(diǎn)站一汴河小南方俏巴大酒店,豐盛的晚宴中,大家相談甚歡!平時在工作中,大家都有許多的接觸和交流,但這一次大家通過接觸,由此自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;爬山過程中友好競爭時的爭強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑等等,都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)?;顒咏Y(jié)束后大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,所以無法不承認(rèn),這次活動真的是大家友誼的潤滑劑。懷著一絲欣喜,帶著一點(diǎn)留戀,隨著夕陽西下,岳陽之旅也漸漸落下帷幕。此次活動既讓大家身心得到放松,又提高了大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識。為營造部門同事間的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的工作氛圍起到了促進(jìn)作用。篇二:公司團(tuán)隊活動總結(jié)范文3篇公司團(tuán)隊活動總結(jié)范文3篇公司團(tuán)隊活動總結(jié)范文一:通過次此活動,我深深感受到了一個團(tuán)隊的凝聚力是多么的重要,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個團(tuán)隊是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。雖然只有短短的兩天半時間,但是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā),從森林尋寶、篝火晚會、過電網(wǎng)、拔河、翻越大峽谷,大家為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團(tuán)隊?;顒又泄步M織二個隊,由董事長帶領(lǐng)的隊伍取名為森林隊,另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊伍為五環(huán)隊。但并不是有了團(tuán)隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團(tuán)隊,要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。在所有的活動中,給我印象最深的就是過電網(wǎng)這個項(xiàng)目。電網(wǎng)是由許多繩索編制成一個網(wǎng)狀,每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過一個隊員,大家不能過重復(fù)的網(wǎng)洞,一個團(tuán)隊需判八位隊員友參加過電網(wǎng)項(xiàng)目,在規(guī)定時間內(nèi)看哪個團(tuán)隊過網(wǎng)人員最多為勝利,過網(wǎng)中隊員的任何部位都不能碰到電網(wǎng),否則將退出電網(wǎng)再此過網(wǎng),當(dāng)大家看到電網(wǎng)的時候都議論紛紛,那么小的電網(wǎng)洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個人確實(shí)是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,可是規(guī)則是參加過電網(wǎng)的人才能幫忙,最后大家協(xié)商由幾個參加過網(wǎng)隊員抬著需過網(wǎng)的隊員,先過去的人再在電網(wǎng)里面接應(yīng)外面過網(wǎng)的人,失敗再過,時間越來越少,二個團(tuán)隊的隊員都在為自己的隊員喊加油,有的隊員跑到對方的電網(wǎng)場地觀看過網(wǎng)是否有隊員存在犯規(guī),我過網(wǎng)時被幾雙大而有力的手抬住慢慢往電網(wǎng)送,一不小心我的手碰到了電網(wǎng),裁判吹口哨需我從新來過,我當(dāng)時非常緊張,怕自己再一次過不了而耽誤我們團(tuán)隊的時間,這時一個同事說:過電網(wǎng)時整個身休必須保持僵硬。這樣身體才不會碰到網(wǎng)。我心想這次一定要過去,隨后我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過電網(wǎng),我努力的繃緊全身肌肉,感覺自己的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘后,聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個項(xiàng)目的勝利。這次戶處拓展活動給我留下的深該的印象,得到的心里休會也非常多,認(rèn)識了團(tuán)隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要,做事要先做好準(zhǔn)備,再開展行動。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。上周以公司名義組織了次團(tuán)隊活動,雖然進(jìn)公司并不久(4個月),能主持這次活動,感受頗多!總結(jié)出以下幾點(diǎn):活動一定要計劃全面,就算有一點(diǎn)疏漏,可能就會對本次活動產(chǎn)生負(fù)面影響(人性本就如此)活動一定要得公司領(lǐng)導(dǎo)得支持(某些人就是喜歡拍馬屁)活動組織一定要全面,照顧所有人,讓大家都參與(大家是來參加活動的,不是來當(dāng)培訓(xùn)得)組織者一定要有大度得思想(總有人指這指哪,真正叫他組織,狗屎一堆(無任何偏見思維))堅信自己一定會成功組織公司活動(和業(yè)余活動一樣得組織方式,不過需要照顧得更多)總之:以后我還得努力,加強(qiáng)自己得組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,堅信自己會在快樂中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快樂活到老,學(xué)到老??鞓凡⑦M(jìn)步著。公司團(tuán)隊活動總結(jié)范文二:4月14日早晨8點(diǎn)30,我們終于迎來了全公司所有同事的第一次集體出游。在共同努力了數(shù)月之后,第一集的制作終于接近尾聲,大家的心情也有了些許的放松。雖然昨天雨下得非常歡快,但是絲毫不減大家出游的興致。此次活動的游戲內(nèi)容都極其具有針對性,每一個游戲都體現(xiàn)了團(tuán)隊合作的重要性,不論是一個公司,或是一個部門,團(tuán)隊合作精神顯得尤為重要,很多時候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現(xiàn)部門內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,這就要求我們具有非常強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神,只有擁有了這個精神,我們才能對彼此足夠包容諒解,足夠信任。俗話說:人心齊,泰山移。學(xué)會與他人合作,發(fā)揮團(tuán)隊精神在具體生活中的運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展。公司的每一個環(huán)節(jié)每一個人都是至關(guān)重要的,只有我們所有人都同心協(xié)力,擰成一股繩,向著同一個目標(biāo)努力前進(jìn),才能將事情做到最好。其實(shí)仔細(xì)想想,生活中很多事情都是需要團(tuán)隊的力量,我們應(yīng)該積極吸取生活中的各種經(jīng)驗(yàn),在工作中釋放出來,將結(jié)果完成到最好。我作為一個還未畢業(yè)的學(xué)生,第一份工作就來到了這個公司,我覺得非常榮幸能有這么好的一個平臺來讓我學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。第一份正式的工作我一定會盡自己的努力,多向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)討教,時時刻刻具有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神。這一次的活動讓我深刻體會到了什么叫做團(tuán)隊合作,我也會一直將這種精神牢記于我的心中。公司團(tuán)隊活動總結(jié)范文三:為了提高公司員工的凝聚力,公司員工團(tuán)隊合作能力和公司員工之間的感情,公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風(fēng)貌投入其中,積極的交流,充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的能力,在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個舞臺上激昂文字,抒發(fā)自己的豪情壯志,有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點(diǎn):其一,提高了能力。演講活動在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說的能力;特別是在我們客服工作中,面對客戶提出的種種未知問題時,提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力。此次實(shí)踐證明,只有不用心的人,沒有做不好的事。其二,增進(jìn)了關(guān)系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,通過演講,大家表達(dá)出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下,員工之間交流比較少,通過此次活動,增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。其三,形成共識。演講使大家深刻認(rèn)識到團(tuán)隊力量是企業(yè)發(fā)展的動力,公司要長久發(fā)展,必須形成一個口令一致、步調(diào)統(tǒng)一、服從指揮的團(tuán)隊。作為老板人,作為關(guān)系到老板電器售后服務(wù)形象的我們客服,只有達(dá)成老板電器的宗旨,才能占領(lǐng)更大的市場,才能托起更輝煌的明天。通過演講,也對公司前段時間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié),使全體員工再次感受到了團(tuán)隊精神的重要等思想精華,特別是對以后的工作起了推進(jìn)作用,取得了較好的效果。在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了積極的風(fēng)貌,更是把團(tuán)隊協(xié)作精神,團(tuán)隊合作精神,發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性,又鍛煉了員工的語言表達(dá)、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應(yīng)、整體意識等。在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運(yùn)用綜合知識進(jìn)行了激烈的辯論,辯手們觀點(diǎn)鮮明、反應(yīng)機(jī)敏、邏輯嚴(yán)密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達(dá)到讓員工工作能力提升的目的。通過這次活動,一方面增進(jìn)各部門之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個很好的交流平臺,為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公

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