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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁(yè)/共2頁(yè)學(xué)而不舍,金石可鏤。第關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿模板匯總四篇關(guān)于我的幻想演講稿模板匯總四篇
演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的預(yù)備工作。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的留意事項(xiàng)有很多,你確定會(huì)寫嗎?下面是我收集整理的我的幻想演講稿5篇,盼望能夠關(guān)心到大家。
我的幻想演講稿篇1
每個(gè)人心中都有自己的幻想,它像啟明星,引導(dǎo)我們不斷前行。我也有一個(gè)幻想,就是成為一名鋼琴家。
記得有次,我在電視上看到了一名鋼琴家的演奏??粗请p靈活的手在黑白琴鍵上平尉翻起舞,流瀉出無(wú)出悅耳的音樂,我感到非常震動(dòng)。后來,我才知道,他就是天才鋼琴家郎朋。從今郎朗成了我的偶像,成為一名鋼琴家便是我的幻想
幻想是美妙的,而追求幻想的過程卻是布滿坎場(chǎng)和荊棘的。隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng)曲子的難度越來越大,彈琴對(duì)我來說也不再是一種樂趣,而是一種熬煎。每天坐在琴凳上,枯燥的練習(xí)曲子讓我打起了退掌鼓。
當(dāng)我第一欠參與琴行舉辦的一年度的匯報(bào)演出時(shí),我抱著任憑彈彈的心態(tài),壓根沒有好好預(yù)備。當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),心里就像揣了一只小兔子,非常緊急。表演開頭了,由于過度緊急,我第一個(gè)音就彈錯(cuò)了,結(jié)果可想而知。
分?jǐn)?shù)很不抱負(fù)。表演后,當(dāng)我看到獲獎(jiǎng)同學(xué)的合影時(shí),心中無(wú)比懊悔,暗暗地想:下次,我肯定要拿到獎(jiǎng)!我要實(shí)現(xiàn)我的幻想!
有了目標(biāo),我便開頭這魔鬼的訓(xùn)練,要演出的由子至少?gòu)?0分鐘,假如有錯(cuò)就單獨(dú)把那一小節(jié)練遍,直到可以連彈三遍對(duì)的位置。依據(jù)老師的評(píng)價(jià)制定我的鋼琴周方案”。幾個(gè)月過去了,錯(cuò)音、節(jié)奏、強(qiáng)弱拍,包括情感的表達(dá),都被我一一訂正了過來,達(dá)到了我滿足的程度。
功夫不負(fù)有心人,參與其次年匯報(bào)演出的我胸有成竹地站在臺(tái)上做白我介紹,內(nèi)心沒有一點(diǎn)緊急。當(dāng)我坐在考登上嫻熟地彈奏那首《渡月一惦念著你》時(shí),聽著一個(gè)個(gè)歡性的音有從我的指尖下流消而出,我的內(nèi)心范滿了喜悅。演奏完了,我深深地鞠了一躬,走下了臺(tái)。
幾周后,當(dāng)我接過那張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)圣狀時(shí),我的臉上掛著怎么也掩你不了的。
笑容,心里比吃了蜜還甜,由于我離我會(huì)搶的幻想又近了一步!
幻想,讓我的人生有了目標(biāo),給了我信念和力氣,通過努力,總會(huì)有幻想成真的一刻,幻想讓我們的生活更加多姿多彩。
我的幻想演講稿篇2
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是《我的幻想》
鳥兒由于有了幻想,能在天空和白云之間飛翔;魚兒由于有了幻想,能在大海更深處漫游……我的幻想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境肯定很漂亮。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著很多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪四周有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們肯定會(huì)很喜愛,由于在這里就像呆在大自然里一樣。
假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西。比如我們有特地的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些淘氣的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有特地的健身房,不管天晴下雨,我們同學(xué)都可以在這里上體育課。還有特地的試驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)同學(xué)都可以親自去做試驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的同學(xué)也很可愛,他們上課很仔細(xì),作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,特別喜愛關(guān)心別人。其他的人都說我的學(xué)校里的同學(xué)是最好的!
有了幻想,才能歡樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有幻想嗎
感謝大家,我的演講結(jié)束了。
我的幻想演講稿篇3
敬重的各位評(píng)委、老師:
大家好!
我今日我演講的題目是《我的幻想》。
隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里,我觀察了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的`一個(gè)人,他邊吃邊說:“這是世界上最好吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐R姷氖称?,可他們卻沒有嘗到過。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,從前人們根本沒有見過,更不必說使用過。假如他們來這里做客,那肯定會(huì)大吃一驚,或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!
突然,我被一只紅色的小鳥迷住了。我和它玩的正興奮呢,突然一粒石子打中了小鳥的翅膀。我立即從背包里取出藥箱,幫小鳥把傷口包扎好。小鳥走了,我有點(diǎn)惦念它,然而不一會(huì)兒它又叼著一個(gè)天藍(lán)色的小果子回來了。我吃了那個(gè)小果子,感覺樹似乎變矮了,不,精確?????的說應(yīng)當(dāng)是我長(zhǎng)高了。我低頭一看,嘿,你說怪不怪,我竟然在飛!現(xiàn)在我的本事猶如神仙一樣了!我處處閑逛,遇到窮人就變出些錢給他們,遇到受傷的人或小動(dòng)物,就把它們醫(yī)好……
我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商議?了商議?,大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,并對(duì)人們說:“兩天后,你們就會(huì)回來,由于我法力不夠。”天上消失了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。
到了20xx年,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI東西時(shí),我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X,從錢包里把那一百元拿出來時(shí),錢包里又消失了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢,可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來。我舍命掙扎,“?。 蔽倚蚜?,“呼,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我肯定要好好學(xué)習(xí),讓幻想連續(xù)下去。讓美妙的生活連續(xù)下去。
我的演講完畢,感謝大家。
我的幻想演講稿篇4
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,爸爸總是很仔細(xì)的告知我,一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許很多多甜甜的夢(mèng),然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜愛文學(xué)課程,但慢慢長(zhǎng)大后,我卻發(fā)覺自己也愛上了很多理科的課程。我喜愛游覽在文字的海洋,靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫意,然而我也喜愛埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中,去解開一道道未知的難題。我是個(gè)很遲疑的人,就連自己的幻想也不敢輕易定下,可最終,使我毅然打算我的幻想是當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大后從事科學(xué)討論的人,竟是我的語(yǔ)文老師。
記得那節(jié)語(yǔ)文課,老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清楚的記得他在這節(jié)課尾聲說的話:“文學(xué)是一種精神上的挽救,文化上的傳播,但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些寵愛舞文弄墨的人,科學(xué)才是真正可以救國(guó),可以使民族富強(qiáng)的根本。只有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了,這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)。”下課后我細(xì)細(xì)回想,似乎真的是這樣啊,于是,科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神奇的,有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)覺、去鉆研,去揭開她們神奇的面紗。
我清晰的知道,我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有肯定難度的??鬃铀^“敏而好學(xué)”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己肯定要做到“好學(xué)”。許多人都說,長(zhǎng)大后自己想學(xué)文科,由于文科比理科簡(jiǎn)潔,但我認(rèn)為,學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)當(dāng)由于它的難或易,而在于你是否對(duì)它有愛好,是否能靜下心來鉆研或體會(huì)。我也知道在我的幻想道路上,肯定不會(huì)是一路順暢,就似乎一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng),也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段,也會(huì)有打著旋兒的下墜段,但我總告知自己,只要過
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