![井陘縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1db23b7db0ecd68a3d879089a246b27d/1db23b7db0ecd68a3d879089a246b27d1.gif)
![井陘縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1db23b7db0ecd68a3d879089a246b27d/1db23b7db0ecd68a3d879089a246b27d2.gif)
![井陘縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1db23b7db0ecd68a3d879089a246b27d/1db23b7db0ecd68a3d879089a246b27d3.gif)
![井陘縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1db23b7db0ecd68a3d879089a246b27d/1db23b7db0ecd68a3d879089a246b27d4.gif)
![井陘縣中小學(xué)教師招聘筆試真題2023_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1db23b7db0ecd68a3d879089a246b27d/1db23b7db0ecd68a3d879089a246b27d5.gif)
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筆試試題2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的B.榮譽(yù)權(quán)決定的C.人身自由權(quán)決定的D.隱私權(quán)決定的【答案】:A2.個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí),能獨(dú)具慧心,想出不同尋常的高見(jiàn),具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?()A.變通性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.先進(jìn)性【答案】:C3.《學(xué)記》中說(shuō):"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()。A.相互觀摩、切磋B.互相觀摩,從而變得善良C.注重教材教法分析D.互相觀察,互相模仿【答案】:A4.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱為()。A.教學(xué)測(cè)量B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)測(cè)驗(yàn)D.教學(xué)鑒定【答案】:B5.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A.準(zhǔn)備律B.動(dòng)機(jī)律C.練習(xí)律D.效果律【答案】:D6.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控B.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化【答案】:C7.教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括:對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià),()和進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。A.對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)B.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理水平的評(píng)價(jià)C.對(duì)學(xué)校整體教學(xué)水平的評(píng)價(jià)D.對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)【答案】:D8.()具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能。A.個(gè)體因素B.遺傳因素C.環(huán)境因素D.學(xué)校教育【答案】:D9.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象,不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下,對(duì)于半杯水,甲覺(jué)得“還有半杯水,很高興”;乙覺(jué)得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.情境性B.感染性C.主觀性D.兩極性【答案】:C10.信息在短時(shí)記憶中一般只保持()秒鐘。A.1~2B.60~120C.20~40D.70~80【答案】:C11.在認(rèn)知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展,使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見(jiàn)的新穎觀念,這種認(rèn)知方式是()。A.沖動(dòng)型B.輻合型C.發(fā)散型D.沉思型【答案】:C12.()是教育心理學(xué)的主要研究對(duì)象。A.教師B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生D.教學(xué)過(guò)程【答案】:C13.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的某個(gè)事件為內(nèi)容的記憶稱為()。A.語(yǔ)義記憶B.形象記憶C.情景記憶D.情緒記憶【答案】:C14.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算,每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說(shuō)法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級(jí)不布置課外作業(yè)。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】:D15.人們會(huì)力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因,這種現(xiàn)象被稱為()。A.歸因B.推論C.歸納D.推理【答案】:A16.個(gè)體在完成任務(wù)時(shí),極力避免不勝任或不正確。這種成就目標(biāo)類型是()。A.自我接近B.自我回避C.任務(wù)接近D.任務(wù)回避【答案】:D17.陜西省一塊著名的"無(wú)字碑",它與哪位皇帝有關(guān)?()A.秦始皇B.武則天【答案】:B18.在判斷一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)中,最基本的是是否有利于:A.增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力B.發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力C.提高人民生活水平D.維護(hù)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)【答案】:B19.“三更半夜”中的“三更”指的是幾點(diǎn)?()A.凌晨1點(diǎn)至3點(diǎn)B.21點(diǎn)至23點(diǎn)C.23點(diǎn)至凌晨1點(diǎn)【答案】:C20.實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)是國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)之一,關(guān)于“失業(yè)”,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:A.采取宏觀調(diào)控手段可以完全避免季節(jié)性失業(yè)B.經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期因供給不足會(huì)造成周期性失業(yè)C.機(jī)器人大量投入使用可能會(huì)造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.通過(guò)調(diào)控可實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)即失業(yè)率為零【答案】:C21.“數(shù)九”又稱“冬九九”,是我國(guó)的一種傳統(tǒng)民間習(xí)俗?!皵?shù)九”從每年()開(kāi)始,每九天為一九。A.冬至B.小寒C.立冬D.大寒【答案】:A22.國(guó)畫(huà)是我國(guó)傳統(tǒng)的美術(shù)形式,我國(guó)存世最早最完整的國(guó)畫(huà)作品是下列的哪件作品?()A.顧愷之的《女史箴圖》B.周昉的《簪花仕女圖》C.吳道子的《天王送子圖》D.張僧繇的《梁武帝像》【答案】:A23.PMI指數(shù)的中文含義為采購(gòu)經(jīng)理指數(shù),PMI指數(shù)()為榮枯分水線。當(dāng)計(jì)算出的指標(biāo)高于該值時(shí),表示()。A.80B.50C.80D.50【答案】:B24.請(qǐng)問(wèn)下面的答案哪個(gè)不正確?A.一年有366天B.一年有365天C.一年有365天5小時(shí)48分46秒D.一年有364天5小時(shí)48分46秒【答案】:D25.長(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)媒體一直身兼信息中介者和議題主導(dǎo)者的雙重角色。作為信息傳播的終端,受眾對(duì)新聞信息的處置是完全被動(dòng)的。微博的興起徹底打破了傳統(tǒng)媒體的“專業(yè)主義壁壘”,為普通公眾提供了一個(gè)更為便捷的話語(yǔ)平臺(tái)。只要擁有一定的技術(shù)知識(shí)和設(shè)備,任何人都可以成為傳播的主體,甚至成為“公民記者”。微博關(guān)于突發(fā)事件的報(bào)道已達(dá)到“秒互動(dòng)”的地步,它可在幾秒內(nèi)向用戶報(bào)道事件實(shí)況,用戶甚至可以不到1分鐘就作出反饋,其實(shí)時(shí)性、現(xiàn)場(chǎng)感與快捷性超過(guò)了傳統(tǒng)媒體。由文段可知,下列說(shuō)法正確的是()。A.微博打破了傳統(tǒng)媒體的“專業(yè)主義壁壘”,對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響越來(lái)越大B.微博的興起,可讓任何人都能從新聞信息的受眾變?yōu)樾畔⒌膫鞑フ逤.微博對(duì)于突發(fā)事件的報(bào)道比傳統(tǒng)媒體更快捷,更易搶得報(bào)道先機(jī)D.微博作為信息傳播的終端開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)更為便捷的話語(yǔ)平臺(tái)【答案】:C26.統(tǒng)一場(chǎng)論是繼相對(duì)論之后發(fā)展起來(lái)的一種嶄新的理論,它試圖把自然界中的重力、磁力、基本粒子間的弱、強(qiáng)相互作用力統(tǒng)一為一種力。要證明這一理論的正確,必須首先驗(yàn)證量子力學(xué)的一個(gè)基本現(xiàn)象,這就是,即便在沒(méi)有電磁場(chǎng)存在的地方,也存在著某種作用于電子的力。由于這一現(xiàn)象最初是由阿哈拉諾夫和鮑姆兩人提出的,故物理學(xué)界取兩人英文名字首,命名為AB效果。下列對(duì)“AB效果”解釋正確的是()。A.基本粒子間的弱強(qiáng)相互作用力B.以阿哈拉諾夫和鮑姆兩人名字命名的一種統(tǒng)一場(chǎng)論的現(xiàn)象C.繼相對(duì)論之后的一種叫統(tǒng)一場(chǎng)論的嶄新的理論D.在沒(méi)有電磁場(chǎng)存在的地方,也存在著某種作用于電子的力【答案】:D27.2010年,研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ-1”的細(xì)菌可以在富砷少磷的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中茁壯生存。研究人員稱,這種細(xì)菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置,改寫(xiě)了自己的DNA。由此有人認(rèn)為豐命畢,已被推翻。然而,最近的研究否定了這個(gè)結(jié)論。雖然這種細(xì)菌確實(shí)可以存活于2010年實(shí)的環(huán)境中,但是當(dāng)磷的數(shù)量減少到比當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)量還要少時(shí),“GFAJ-1”細(xì)菌就無(wú)法存活。此外,在“GFAJ-1”細(xì)菌的DNA中并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)砷的存在??梢?jiàn)這種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過(guò)需求量極少而已。文中的“生命法則”是指()。A.生命依賴于特定環(huán)境B.DNA不可能被改寫(xiě)C.喜砷生命同樣需要磷D.磷是生命不可或缺的【答案】:D28.美國(guó)國(guó)債問(wèn)題和歐洲債務(wù)危機(jī)是影響全球股市的兩大主要因素。美國(guó)信用評(píng)級(jí)下調(diào)顯然是_______,但不是真正的原因。美國(guó)信用評(píng)級(jí)下調(diào)只不過(guò)_____出了美國(guó)面臨的問(wèn)題,這需要很長(zhǎng)時(shí)間才能解決。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.表象表現(xiàn)B.外因C.催化劑D.導(dǎo)火索顯示【答案】:C29.雖然虛擬博物館如雨后春筍般涌現(xiàn),但博物館管理人員依然相信這對(duì)實(shí)體博物館而言是機(jī)遇,而非沖擊?!氨热缗e世聞名的藝術(shù)作品《蒙娜麗莎》,一些3D復(fù)制品可能將畫(huà)作精細(xì)到連臉部細(xì)紋都能看得一清二楚,但大家還是()地涌入盧浮宮,因?yàn)榧词箯?fù)制出一模一樣的《蒙娜麗莎》,博物館里那種神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)還是無(wú)法復(fù)制?!惫芾砣藛T如是說(shuō)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.歡呼雀躍B.欣喜若狂C.情有獨(dú)鐘D.如癡如狂【答案】:D30.一些中國(guó)觀眾對(duì)許多來(lái)華團(tuán)體、藝術(shù)家和作品,常常____,而中國(guó)的藝術(shù)作品為域外所知的卻少之又少,根本原因是我們還沒(méi)有將產(chǎn)品做成品牌。所以,京劇走出去必須依靠品牌劇目,同時(shí)要有優(yōu)秀的演員、豐富的表演形式、良好的演出_____以及專業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)作。這樣,中國(guó)藝術(shù)的流光溢彩中才能清晰地輝映出現(xiàn)代中國(guó)的嶄新____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.耳熟能詳___平臺(tái)___形象B.如數(shù)家珍___環(huán)境___風(fēng)采C.___了如指掌___舞臺(tái)___相貌D.略知一二___機(jī)會(huì)___地位【答案】:A31.消費(fèi)稅是一種________比較大的稅,既有政府財(cái)政收入利益,也有企業(yè)與居民個(gè)人消費(fèi)者的利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身。消費(fèi)稅是我國(guó)的主要稅種,在財(cái)政收入中所占比重不斷提高。因此,將消費(fèi)稅納入立法軌道已成________。A.靈活性B.影響力C.覆蓋面D.涉及面【答案】:D32.因?yàn)槊襟w的存在以及報(bào)道產(chǎn)生的“糾偏效應(yīng)”,或多或少讓一些()的人有了精神上的依靠。其實(shí),在制衡權(quán)力的諸多因素中,中國(guó)媒體承載了過(guò)多()的功能,也給自己帶來(lái)了不少的風(fēng)險(xiǎn)。A.孤立無(wú)助、沉重B.形單影只、沉甸C.隨波逐流、監(jiān)督D.掩耳盜鈴、喉舌【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()。A.自我反思B.社會(huì)生活環(huán)境與教育C.學(xué)習(xí)D.遺傳素質(zhì)【答案】:BD34.教育研究的意義是()。A.提高教育決策水平、培育良好師資B.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量C.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向D.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論E.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神【答案】:ABCDE35.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些()A.暈輪效應(yīng)B.低球效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:ACD36.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)B.是教師群體共有的心理特征C.是教師在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)D.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗【答案】:ABCD37.教育人道主義原則對(duì)教育者的具體要求包括()A.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益B.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生C.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境D.滿足學(xué)生們的各種要求【答案】:ABC38.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)()。A.師能:B.師表:C.師品:D.師知:【答案】:ABCD39.說(shuō)服教育的方式可以分為()。A.運(yùn)用語(yǔ)言文字的方式B.運(yùn)用行動(dòng)的方式C.運(yùn)用威信的方式D.運(yùn)用事實(shí)的方式【答案】:ABD40.群體的特征有()。A.共同的存在空間B.特定的組織結(jié)構(gòu)C.共同的目標(biāo)與規(guī)范D.相互作用和情感聯(lián)系【答案】:BCD41.印象管理過(guò)程中的兩個(gè)重要因素是什么()A.自我觀念B.外表C.自信D.社會(huì)身份【答案】:AD42.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判【答案】:ACD43.中國(guó)目前有五個(gè)衛(wèi)星發(fā)射基地,關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要求,下列說(shuō)法正確的有()。A.良好的氣象條件B.人煙稀少C.交通封閉D.地勢(shì)平坦開(kāi)闊【答案】:ABD44.為履行好現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的政府責(zé)任,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的基本宏觀調(diào)控目標(biāo)體系包括()。A.國(guó)際收支平衡B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.價(jià)格穩(wěn)定D.充分就業(yè)【答案】:ABCD45.西周末年思想家史伯說(shuō)“和實(shí)生物,同則不繼,以他平他謂之和,故能豐長(zhǎng)而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有()。A.事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體B.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展C.對(duì)立面的同一是事物發(fā)展的動(dòng)力D.矛盾的同一是包含差別的同一【答案】:ABCD46.下列關(guān)于公文的說(shuō)法,錯(cuò)誤的有()。A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)必須用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱B.公文有法定作者,這實(shí)際上體現(xiàn)了負(fù)責(zé)人的意志C.鎮(zhèn)政府向縣財(cái)政局申請(qǐng)批準(zhǔn)專項(xiàng)用款,應(yīng)寫(xiě)請(qǐng)批函D.下級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)時(shí),應(yīng)用答復(fù)函【答案】:ABD47.根據(jù)《行政強(qiáng)制法》的規(guī)定,下列屬于終結(jié)行政強(qiáng)制執(zhí)行的法定情形的有()。A.法人或者其他組織終止,無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行,又無(wú)義務(wù)承受人的B.據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的C.公民死亡,無(wú)遺產(chǎn)可供執(zhí)行,又無(wú)義務(wù)承受人的D.執(zhí)行標(biāo)的滅失的【答案】:ABCD48.小林以F機(jī)構(gòu)為樣品,開(kāi)展個(gè)案研究,目的是了解項(xiàng)目化運(yùn)作對(duì)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說(shuō)法,正確的有()。A.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況B.該研究需要嚴(yán)格按照預(yù)定步驟進(jìn)行各項(xiàng)研究工作C.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個(gè)別性特點(diǎn)D.該研究可以幫助形成社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論【答案】:BCD49.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中,了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況,與陽(yáng)陽(yáng)的父母討論親子溝通問(wèn)題,布置家庭作業(yè),鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí),并推薦陽(yáng)陽(yáng)一家參加親子溝通訓(xùn)練營(yíng)。在后續(xù)的服務(wù)中,小李跟進(jìn)陽(yáng)陽(yáng)父母的家庭作業(yè)完成情況,并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽(yáng)陽(yáng)一家的會(huì)談中,屬于治療性會(huì)談的有()。A.鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí)B.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況C.了解陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活情況D.與父母討論親子溝通面臨的困擾【
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