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文檔簡介
2024屆江蘇省無錫市青陽片數(shù)學八上期末質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,已知,是邊的中點,則等于()A. B. C. D.2.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相較于點O,BD=8,BC=5,AE⊥BC于點E,則AE的長為()A.5 B. C. D.3.下列關(guān)于一次函數(shù):的說法錯誤的是()A.它的圖象與坐標軸圍成的三角形面積是B.點在這個函數(shù)的圖象上C.它的函數(shù)值隨的增大而減小D.它的圖象經(jīng)過第一、二、三象限4.在同一坐標系中,函數(shù)與的圖象大致是()A. B.C. D.5.如圖,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,將△ABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為PQ,則線段BQ的長度為()A. B. C.4 D.56.一次函數(shù)y=﹣2x+2的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.下列各式中不能用平方差公式計算的是()A. B.C. D.8.如圖,是用棋子擺成的“上”字:如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):第10個“上”字需用多少枚棋子()A.40 B.42 C.44 D.469.如圖,函數(shù)y1=﹣2x與y2=ax+3的圖象相交于點A(m,2),則關(guān)于x的不等式﹣2x>ax+3的解集是()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣1 D.x<﹣110.到三角形的三個頂點距離相等的點是()A.三條角平分線的交點 B.三條邊的垂直平分線的交點C.三條高的交點 D.三條中線的交點11.施工隊要鋪設一段全長2000米的管道,因在中考期間需停工兩天,實際每天施工需比原來計劃多50米,才能按時完成任務,求原計劃每天施工多少米.設原計劃每天施工x米,則根據(jù)題意所列方程正確的是()A. B.C. D.12.若m=,則m介于哪兩個整數(shù)之間()A.1<m<2 B.2<m<3 C.3<m<4 D.4<m<5二、填空題(每題4分,共24分)13.已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點D,交直線AC于點E.若∠EBC=42°,則∠BAC的度數(shù)為_________14.如圖,在三角形紙片中,,折疊紙片,使點落在邊上的點處,折痕與交于點,則折痕的長為_____________;15.把二次根式化成最簡二次根式得到的結(jié)果是______.16.已知x=a時,多項式x2+6x+k2的值為﹣9,則x=﹣a時,該多項式的值為_____.17.若分式方程有增根,則m=________.18.若,則的值為_______________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知點B、E、C、F在一條直線上,且AB=DE,BE=CF,AB∥DE.求證:AC∥DF20.(8分)如圖,在五邊形ABCDE中,∠BCD=∠EDC=90°,BC=ED,AC=AD.(1)求證:△ABC≌△AED;(2)當∠B=140°時,求∠BAE的度數(shù).21.(8分)若一個三角形的三邊長、、滿足,你能根據(jù)已知條件判斷這個三角形的形狀嗎?22.(10分)如圖:在中(),,邊上的中線把的周長分成和兩部分,求邊和的長.23.(10分)計算:(1)3a3b?(﹣1ab)+(﹣3a1b)1(1)(1x+3)(1x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣1)1.24.(10分)已知a,b分別是6的整數(shù)部分和小數(shù)部分.(1)求a,b的值;(2)求3ab2的值.25.(12分)先化簡,再求值:(﹣1)÷,其中x=226.如圖,在和中,、、、在同一直線上,下面有四個條件,請你從中選三個作為題設,余下的一個作為結(jié)論,寫出一個正確的命題,并加以證明.①;②;③;④解:我寫的真命題是:在和中,已知:___________________.求證:_______________.(不能只填序號)證明如下:
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】等腰三角形的兩個底角相等,所以∠B=∠C,又因為等腰三角形底邊上的中線、高線以及頂角的平分線三線合一,所以AD⊥BC,∠1+∠B=90,所以∠1+∠C=90.【題目詳解】∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵D是BC邊的中點,∴AD⊥BC,∴∠1+∠B=90,∴∠1+∠C=90故選C.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì);等腰三角形底邊上的中線、高線以及頂角的平分線三線合一的熟練應用是正確解答本題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】在中,根據(jù)求出OC,再利用面積法可得,由此求出AE即可.【題目詳解】四邊形ABCD是菱形,,,,在中,,,故,解得:.故選C.【題目點撥】此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理,正確利用三角形面積求出AE的長是解題關(guān)鍵.3、D【分析】求出一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸的交點坐標,再利用三角形的面積公式可求出與坐標軸圍成的三角形面積,可判斷A;將點P(3,1)代入表達式即可判斷B;根據(jù)x的系數(shù)可判斷函數(shù)值隨的變化情況,可判斷C;再結(jié)合常數(shù)項可判斷D.【題目詳解】解:令x=0,則y=2,令y=0,則x=6,∴圖象與坐標軸圍成的三角形面積是,故選項A正確;令x=3,代入,則y=1,∴點P(3,1)在函數(shù)圖象上,故選項B正確;∵<0,∴一次函數(shù)的函數(shù)值隨的增大而減小,故選項C正確;∵<0,2>0,∴它的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故選項D錯誤.故選D.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、一次函數(shù)的性質(zhì)以及三角形的面積,逐一分析四個選項的正誤是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)解析式知:第二個函數(shù)比例系數(shù)為正數(shù),故圖象必過一、三象限,而必過一、三或二、四象限,可排除C、D選項,再利用k進行分析判斷.【題目詳解】A選項:,.解集沒有公共部分,所以不可能,故A錯誤;B選項:,.解集有公共部分,所以有可能,故B正確;C選項:一次函數(shù)的圖象不對,所以不可能,故C錯誤;D選項:正比例函數(shù)的圖象不對,所以不可能,故D錯誤.故選:B.【題目點撥】本題考查正比例函數(shù)、一次函數(shù)的圖象性質(zhì),比較基礎.5、C【分析】設BQ=x,則由折疊的性質(zhì)可得DQ=AQ=9-x,根據(jù)中點的定義可得BD=3,在Rt△BQD中,根據(jù)勾股定理可得關(guān)于x的方程,解方程即可求解.【題目詳解】設BQ=x,由折疊的性質(zhì)可得DQ=AQ=9﹣x,∵D是BC的中點,∴BD=3,在Rt△BQD中,x2+32=(9﹣x)2,解得:x=1.故線段BQ的長為1.故選:C.【題目點撥】此題考查了翻折變換(折疊問題),折疊的性質(zhì),勾股定理,中點的定義以及方程思想,綜合性較強.6、C【分析】先根據(jù)一次函數(shù)的系數(shù)判斷出函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限,由此即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:∵一次函數(shù)y=﹣2x+2中,k=﹣2<0,b=2>0,∴此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限.故選:C.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟知當k<0,b>0時,一次函數(shù)y=kx+b的圖象在一、二、四象限是解題關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)公式(a+b)(a-b)=a2-b2的左邊的形式,判斷能否使用.【題目詳解】解:A、由于兩個括號中含x、y項的系數(shù)不相等,故不能使用平方差公式,故此選項正確;
B、兩個括號中,含y項的符號相同,1的符號相反,故能使用平方差公式,故此選項錯誤;
C、兩個括號中,含x項的符號相反,y項的符號相同,故能使用平方差公式,故此選項錯誤;
D、兩個括號中,y相同,含2x的項的符號相反,故能使用平方差公式,故此選項錯誤;
故選A.【題目點撥】本題考查了平方差公式.注意兩個括號中一項符號相同,一項符號相反才能使用平方差公式.8、B【分析】由圖可得,第1個“上”字中的棋子個數(shù)是6;第2個“上”字中的棋子個數(shù)是10;第3個“上”字中的棋子個數(shù)是14;…進一步發(fā)現(xiàn)規(guī)律:第n個“上”字中的棋子個數(shù)是(4n+2);由此求得問題答案.【題目詳解】解:第1個“上”字中的棋子個數(shù)是6=4+2;
第2個“上”字中的棋子個數(shù)是10=4×2+2;
第3個“上”字中的棋子個數(shù)是14=4×3+2;
…
第n個“上”字中的棋子個數(shù)是(4n+2);
所以第10個“上”字需用棋子的數(shù)量是4×10+2=42個.
故選:B.【題目點撥】本題主要考查了圖形的變化規(guī)律,對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.9、D【解題分析】因為函數(shù)與的圖象相交于點A(m,2),把點A代入可求出,所以點A(-1,2),然后把點A代入解得,不等式,可化為,解不等式可得:,故選D.10、B【分析】根據(jù)到線段兩端點的距離相等的點在這條線段的垂直平分線上得出即可.【題目詳解】解:∵OA=OB,∴O在線段AB的垂直平分線上,∵OC=OA,∴O在線段AC的垂直平分線上,∵OB=OC,∴O在線段BC的垂直平分線上,即O是△ABC的三邊垂直平分線的交點,故選:B.【題目點撥】本題考查了對線段垂直平分線性質(zhì)的理解和運用,注意:線段兩端點的距離相等的點在這條線段的垂直平分線上.11、B【分析】設原計劃每天鋪設x米,則實際施工時每天鋪設(x+50)米,根據(jù):原計劃所用時間-實際所用時間=2,列出方程即可.【題目詳解】設原計劃每天施工x米,則實際每天施工(x+50)米,
根據(jù)題意,可列方程:=2,
故選B.【題目點撥】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系,列出方程.12、C【分析】由可得答案.【題目詳解】解:∵,∴3<<4,∴3<m<4,故選:C.【題目點撥】本題考查無理數(shù)的估算,用先平方再比較的一般方法比較簡單.二、填空題(每題4分,共24分)13、32°或152°【題目詳解】圖(1)設則圖(2)設,綜上述,14、4【分析】根據(jù)勾股定理求得,,根據(jù)折疊的性質(zhì)求得∠CBE=∠ABE=∠ABC=30°,繼而證得BE=AE,在Rt△BCE中,利用勾股定理列方程即可求得答案.【題目詳解】在Rt△ABC中,,設,則,∵,即,解得:,∴,,∵折疊△ABC紙片使點C落在AB邊上的D點處,
∴∠CBE=∠ABE,
在Rt△ABC中,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠CBE=∠ABE=∠ABC=30°,∴∠ABE=∠A=30°,∴BE=AE,在Rt△BCE中,∠C=90°,,,∵,即,解得:.【題目點撥】本題主要考查了勾股定理的應用,含30度的直角三角形的性質(zhì)以及折疊的性質(zhì),利用勾股定理構(gòu)建方程求線段的長是解題的關(guān)鍵.領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想的應用.15、3【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進行化簡即可.【題目詳解】解:==3.故答案為:3.【題目點撥】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.16、27【分析】把代入多項式,得到的式子進行移項整理,得,根據(jù)平方的非負性把和求出,再代入求多項式的值.【題目詳解】解:將代入,得:移項得:,,即,時,故答案為:27【題目點撥】本題考查了代數(shù)式求值,平方的非負性.把代入多項式后進行移項整理是解題關(guān)鍵.17、-1【分析】首先根據(jù)分式方程的解法求出x的值,然后根據(jù)增根求出m的值.【題目詳解】解:解方程可得:x=m+2,根據(jù)方程有增根,則x=1,即m+2=1,解得:m=-1.故答案為:-1【題目點撥】本題考查分式方程的增根,掌握增根的概念是本題的解題關(guān)鍵.18、【分析】設a+b=x,換元后利用平方差公式展開再開平方即可.【題目詳解】設a+b=x,則原方程可變形為:∴a+b=±4故答案為:±4【題目點撥】本題考查的是解一元二次方程-直接開平方法,掌握平方差公式及把a+b看成一個整體或換元是關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、見解析【分析】根據(jù)SAS證明△ABC≌△DEF全等,從而得到∠ACB=∠F,再得到AC//DF.【題目詳解】∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF,∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF,∴∠ACB=∠F,∴AC//DF.【題目點撥】考查了全等三角形的判定和性質(zhì)以及平行線的判定和性質(zhì),解題關(guān)鍵是利用SAS證明△ABC≌△DEF.20、(1)詳見解析;(2)80°.【分析】(1)根據(jù)∠ACD=∠ADC,∠BCD=∠EDC=90°,可得∠ACB=∠ADE,進而運用SAS即可判定全等三角形;(2)根據(jù)全等三角形對應角相等,運用五邊形內(nèi)角和,即可得到∠BAE的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)∠ACD=∠ADC,∠BCD=∠EDC=90°,可得∠ACB=∠ADE,進而運用SAS即可判定全等三角形;(2)根據(jù)全等三角形對應角相等,運用五邊形內(nèi)角和,即可得到∠BAE的度數(shù).【題目詳解】證明:(1)∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,又∵∠BCD=∠EDC=90°,∴∠ACB=∠ADE,在△ABC和△AED中,,∴△ABC≌△AED(SAS);解:(2)當∠B=140°時,∠E=140°,又∵∠BCD=∠EDC=90°,∴五邊形ABCDE中,∠BAE=540°﹣140°×2﹣90°×2=80°.【題目點撥】考點:全等三角形的判定與性質(zhì).21、等邊三角形,見解析【分析】移項,將式子的右邊化為0,結(jié)合完全平方公式,及平方的非負性解題即可.【題目詳解】解:,,∴,,.∴這個三角形是等邊三角形.【題目點撥】本題考查因式分解的應用,其中涉及完全平方公式、平方的非負性、等邊三角形的判定,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.22、,【分析】先根據(jù)AD是BC邊上的中線得出BD=CD,設BD=CD=x,AB=y,則AC=4x,再根據(jù)AC+CD=60,AB+BD=40,即可得出x和y的值.【題目詳解】∵是邊上的中線,,
∴,
設,,則,
∵,
∴,,
即,,
解得:,,
即,.【題目點撥】本題考查了三角形的中線,利用數(shù)形結(jié)合的方法,用列方程求線段的長度是常用的方法,需要掌握好.23、(1)3a4b1;(1)x1﹣5.【解題分析】(1)首先計算乘方、乘法,然后計算加法,求出算式的值是多少即可.(1)首先計算乘方、乘法,然后從左向右依次計算,求出算式的值是多少即可.【題目詳解】解:(1)3a3b?(﹣1ab)+(﹣3a1b)1=﹣6a4b1+9a4b1=3a4b1(1)(1x+3)(1x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣1)1=4x1﹣9﹣4x1+4x+x1﹣4x+4=x1﹣5【題目點撥】考查了整式的混合運算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:有乘方、乘除的混合運算中,要按照先乘方后乘除的順序運算,其運算順序和有理數(shù)的混合運算順序相似.24、(1)a=3,b=3-;(2)6-1.【分析】(1)先求出范圍,再兩邊都乘以-1,再兩邊都加上6,即可求出a、b;(2)把a、b的值代入求出即可.【題目詳解】(1)∵2<<3,∴-3<-<-2,∴3<6-<4,∴a=3,b=6--3=3-;(2)3a-b2=3×3-(3-)2=9-9+6-1=6-1.【題目點撥】本題考查了估算無理數(shù)的大小和有理數(shù)的混合運算的應用,主要考查學生的計算能力.25、-1【分析】先對括號內(nèi)的式子進行通分,再將除法轉(zhuǎn)化為乘法,并對分子、分母因式分解,最后約分
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