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江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)奔牛初級(jí)中學(xué)2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列命題中,是真命題的是()①兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;②在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線互相平行③三角形的三條高中,必有一條在三角形的內(nèi)部④三角形的三個(gè)外角一定都是銳角A.①② B.②③ C.①③ D.③④2.若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x≥ B.x> C.x≥ D.x>3.已知一組數(shù)據(jù)3,a,4,5的眾數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.64.若多項(xiàng)式能用完全平方公式進(jìn)行因式分解,則值為()A.2 B. C. D.5.等腰三角形的一個(gè)外角為80°,則它的底角為()A.100° B.80° C.40° D.100°或40°6.已知在四邊形ABCD中,,,M,N分別是AD,BC的中點(diǎn),則線段MN的取值范圍是()A. B. C. D.7.下列運(yùn)算正確的是A. B. C. D.8.以二元一次方程組的解為坐標(biāo)的點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.如圖所示,在中,是邊上的中線,,,,則的值為()A.3 B.4 C.5 D.610.如圖,在△ACB中,有一點(diǎn)P在AC上移動(dòng),若AB=AC=5,BC=6,則AP+BP+CP的最小值為()A.9.6 B.9.8 C.11 D.10.2二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在直角坐標(biāo)系中有兩條直線,l1:y=x+1和L2:y=ax+b,這兩條直線交于軸上的點(diǎn)(0,1)那么方程組的解是_____.12.如圖,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)N.連接MB,若AB=8,△MBC的周長(zhǎng)是14,則BC的長(zhǎng)為____.13.若x+y=5,xy=6,則x2+y2+2006的值是_____.14.已知點(diǎn)P(a,b)在一次函數(shù)y=2x﹣1的圖象上,則4a﹣2b+1=_____.15.照相機(jī)的三腳架的設(shè)計(jì)依據(jù)是三角形具有_____.16.如果,那么值是_____.17.已知,,則__________18.一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5或6,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,過點(diǎn)的兩條直線,分別交軸于點(diǎn),,其中點(diǎn)在原點(diǎn)上方,點(diǎn)在原點(diǎn)下方,已知.(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若的面積為9,求直線的解析式.20.(6分)如圖,在中,,點(diǎn)是邊上一點(diǎn)(不與重合),以為邊在的右側(cè)作,使,,連接,設(shè),.(1)求證:;(2)探究:當(dāng)點(diǎn)在邊上移動(dòng)時(shí),之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.21.(6分)學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)以來,受到同學(xué)們的廣泛關(guān)注,學(xué)校為了解全校學(xué)生課外閱讀的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書的次數(shù),并制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)表.學(xué)生借閱圖書的次數(shù)統(tǒng)計(jì)表借閱圖書的次數(shù)0次1次2次3次4次及以上人數(shù)713a103請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:______,______.該調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“3次”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);若該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù).22.(8分)學(xué)校與圖書館在同一條筆直道路上,甲從學(xué)校去圖書館,乙從圖書館回學(xué)校,甲、乙兩人都勻速步行且同時(shí)出發(fā),乙先到達(dá)目的地兩人之間的距離y(米)與時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(1)根據(jù)圖象信息,當(dāng)t=分鐘時(shí)甲乙兩人相遇,甲的速度為米/分鐘;(2)求出線段AB所表示的函數(shù)表達(dá)式(3)甲、乙兩人何時(shí)相距400米?23.(8分)教材呈現(xiàn):下圖是華師版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第94頁(yè)的部分內(nèi)容.1.線段垂直平分線我們已經(jīng)知道線段是軸對(duì)稱圖形,線段的垂直平分線是線段的對(duì)稱軸,如圖,直線是線段的垂直平分線,是上任一點(diǎn),連結(jié).將線段沿直線對(duì)折,我們發(fā)現(xiàn)與完全重合.由此即有:線段垂直平分線的性質(zhì)定理線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等.已知:如圖,垂足為點(diǎn),點(diǎn)是直線上的任意一點(diǎn).求證:.分析圖中有兩個(gè)直角三角形和,只要證明這兩個(gè)三角形全等,便可證得.定理證明:請(qǐng)根據(jù)教材中的分析,結(jié)合圖①,寫出“線段垂直平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過程.定理應(yīng)用:(1)如圖②,在中,直線分別是邊的垂直平分線,直線m、n交于點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn).求證:.(1)如圖③,在中,,邊的垂直平分線交于點(diǎn),邊的垂直平分線交于點(diǎn).若,則的長(zhǎng)為__________.24.(8分)化簡(jiǎn):2x2+(﹣2x+3y)(﹣2x﹣3y)﹣(x﹣3y)2,其中x=﹣2,y=﹣1.25.(10分)已知:如圖,,(1)求證:.(2)求的長(zhǎng).26.(10分)一天老王騎摩托車外出旅游,剛開始行駛時(shí),油箱中有油9,行駛了2后發(fā)現(xiàn)油箱中的剩余油量6.(1)求油箱中的剩余油量()與行駛的時(shí)間()之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)如果摩托車以50的速度勻速行駛,當(dāng)耗油6時(shí),老王行駛了多少千米?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】?jī)蓷l平行直線被第三條直線所截,同位角相等,所以①錯(cuò)誤;在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線互相平行,所以②正確;三角形的三條高中,必有一條在三角形的內(nèi)部,所以③正確;三角形的三個(gè)外角最多只有一個(gè)銳角,所以④錯(cuò)誤.故選B.2、A【分析】二次根式有意義的條件:二次根號(hào)下的數(shù)為非負(fù)數(shù),二次根式才有意義.【題目詳解】解:由題意得,,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次根式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握二次根式有意義的條件,即可完成.3、B【解題分析】試題分析:要求平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總的個(gè)數(shù)即可;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).依此先求出a,再求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù).?dāng)?shù)據(jù)3,a,1,5的眾數(shù)為1,即1次數(shù)最多;即a=1.則其平均數(shù)為(3+1+1+5)÷1=1.故選B.考點(diǎn):1.算術(shù)平均數(shù);2.眾數(shù).4、C【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可確定出a的值.【題目詳解】∵多項(xiàng)式x1+1ax+4能用完全平方公式進(jìn)行因式分解,
∴1a=±4,
解得:a=±1.
故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查因式分解-運(yùn)用公式法,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】試題分析:根據(jù)三角形的外角性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)求解.解:∵等腰三角形的一個(gè)外角為80°∴相鄰角為180°﹣80°=100°∵三角形的底角不能為鈍角∴100°角為頂角∴底角為:(180°﹣100°)÷2=40°.故選C.考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì).6、B【分析】利用中位線定理作出輔助線,利用三邊關(guān)系可得MN的取值范圍.【題目詳解】連接BD,過M作MG∥AB,連接NG.∵M(jìn)是邊AD的中點(diǎn),AB=3,MG∥AB,∴MG是△ABD的中位線,BG=GD,;∵N是BC的中點(diǎn),BG=GD,CD=5,∴NG是△BCD的中位線,,在△MNG中,由三角形三邊關(guān)系可知NG-MG<MN<MG+NG,即,∴,當(dāng)MN=MG+NG,即MN=1時(shí),四邊形ABCD是梯形,故線段MN長(zhǎng)的取值范圍是1<MN≤1.故選B.【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線,利用三角形中位線定理及三角形三邊關(guān)系解答.7、A【解題分析】選項(xiàng)A,選項(xiàng)B,,錯(cuò)誤;選項(xiàng)C,,錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,,錯(cuò)誤.故選A.8、A【分析】求出方程組的解,即可作出判斷.【題目詳解】①+②得:2y=8,解得:y=4,把y=4代入②得:x=3,則(3,4)在第一象限,故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查了二元一次方程組的解,以及點(diǎn)的坐標(biāo),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.9、B【分析】首先過點(diǎn)A作AE⊥BC,交CB的延長(zhǎng)線于E,由AE⊥BC,DB⊥BC,得出AE∥BD,由中位線的性質(zhì)得出BC=BE,然后由∠ABC=120°,得出∠ABE=60°,∠BAE=30°,AB=2BE=2BC,即可得解.【題目詳解】過點(diǎn)A作AE⊥BC,交CB的延長(zhǎng)線于E,如圖所示:∵AE⊥BC,DB⊥BC,∴AE∥BD,∵AD=CD,∴BD是△ACE的中位線,∴BC=BE,∵∠ABC=120°,∴∠ABE=60°,∴∠BAE=30°,∴AB=2BE=2BC,∵∴BC=4故答案為B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查平行線的判定與性質(zhì)以及中位線的性質(zhì)、特殊直角三角形的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.10、B【分析】過點(diǎn)A作AD⊥BC于D,根據(jù)題意可得當(dāng)BP最小時(shí),AP+BP+CP最小,然后根據(jù)垂線段最短可得當(dāng)BP⊥AC時(shí),BP最小,然后根據(jù)三線合一和勾股定理即可求出BD和AD,然后根據(jù)S△ABC=BC·AD=AC·BP即可求出此時(shí)的BP,從而求出結(jié)論.【題目詳解】解:過點(diǎn)A作AD⊥BC于D∵AP+CP=AC=5∴AP+BP+CP=5+BP,即當(dāng)BP最小時(shí),AP+BP+CP最小,根據(jù)垂線段最短,當(dāng)BP⊥AC時(shí),BP最小∵AB=AC=5,BC=6,∴BD=BC=3根據(jù)勾股定理AD==4此時(shí)S△ABC=BC·AD=AC·BP∴×6×4=×5·BP解得:BP=∴AP+BP+CP的最小值為+5=故選B.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是垂線段最短的應(yīng)用、等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理和三角形的面積公式,掌握垂線段最短、三線合一、勾股定理和三角形的面積公式是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、.【分析】根據(jù)兩條直線交于軸上的點(diǎn)(0,1),于是得到結(jié)論.【題目詳解】∵l1:y=x+1和l2:y=ax+b,這兩條直線交于軸上的點(diǎn)(0,1),∴方程組的解是,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解方程組的問題,掌握解方程組的方法是解題的關(guān)鍵.12、1【解題分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì)可得AM=BM,然后求出△MBC的周長(zhǎng)=AC+BC,再代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.【題目詳解】∵M(jìn)、N是AB的垂直平分線∴AM=BM,∴△MBC的周長(zhǎng)=BM+CM+BC=AM+CM+BC=AC+BC,∵AB=8,△MBC的周長(zhǎng)是14,∴BC=14-8=1.故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì).13、1【分析】根據(jù)x+y=5,xy=6,利用完全平方公式將題目中的式子變形即可求得所求式子的值.【題目詳解】解:∵x+y=5,xy=6,∴x2+y2+2006=(x+y)2?2xy+2006=52?2×6+2006=25?12+2006=1,故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了完全平方公式,利用完全平方公式將題目中的式子變形是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】直接把點(diǎn)P(a,b)代入一次函數(shù)y=2x﹣1,可求b=2a﹣1,即可求4a﹣2b+1=1.【題目詳解】解:∵點(diǎn)P(a,b)在一次函數(shù)y=2x﹣1的圖象上,∴b=2a﹣1∴4a﹣2b+1=4a﹣2(2a﹣1)+1=1故答案為1【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,牢記直線上任意一點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b是解題的關(guān)鍵.15、穩(wěn)定性.【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答.【題目詳解】解:照相機(jī)的三腳架的設(shè)計(jì)依據(jù)是三角形具有三角形的穩(wěn)定性,故答案為:穩(wěn)定性.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角形的穩(wěn)定性,掌握三角形穩(wěn)定性的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】首先根據(jù)二次根式有意義的條件求出x,y的值,然后代入即可求出答案.【題目詳解】根據(jù)二次根式有意義的條件可知解得∴故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查代數(shù)式求值,掌握二次根式有意義的條件,求出相應(yīng)的x,y的值是解題的關(guān)鍵.17、5【分析】由題意根據(jù)同底數(shù)冪的除法,進(jìn)行分析計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵,,∴.故答案為:5.【題目點(diǎn)撥】本題考查同底數(shù)冪的除法,熟練掌握同底數(shù)冪的除法法則即同底數(shù)冪相除指數(shù)相減是解題的關(guān)鍵.18、16或1.【解題分析】由于未說明兩邊哪個(gè)是腰哪個(gè)是底,故需分兩種情況討論:(1)當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?,底為6時(shí),周長(zhǎng)為5+5+6=16;(2)當(dāng)?shù)妊切蔚难鼮?,底為5時(shí),周長(zhǎng)為5+6+6=1.∴這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是16或1.三、解答題(共66分)19、(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)【分析】(1)先根據(jù)勾股定理求得BO的長(zhǎng),再寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)先根據(jù)△ABC的面積為9,求得CO的長(zhǎng),再根據(jù)點(diǎn)A、C的坐標(biāo),運(yùn)用待定系數(shù)法求得直線的解析式.【題目詳解】(1)∵點(diǎn),,又∵,∴,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,(2)∵的面積為9,∴,∴,即.∵,∴,∴,設(shè)的解析式為(),則,,解得,∴解析式為;【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了勾股定理,待定系數(shù)法求解析式,掌握勾股定理,待定系數(shù)法求解析式是解題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2),理由見解析【分析】(1)由,得,進(jìn)而根據(jù)SAS證明;(2)由,得,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,即可得到結(jié)論.【題目詳解】(1)∵,∴,∴,∵,∴(2)∵,∴∵∴∴∴,∵在中,∴.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì)定理,掌握SAS證明三角形全等,是解題的關(guān)鍵.21、17、20;2次、2次;;人.【分析】(1)先由借閱1次的人數(shù)及其所占百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去其他次數(shù)的人數(shù)求得a的值,用3次的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得b的值;(2)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解;(3)用360°乘以“3次”對(duì)應(yīng)的百分比即可得;(4)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中“4次及以上”的人數(shù)所占比例即可得.【題目詳解】被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人,,,即,故答案為17、20;由于共有50個(gè)數(shù)據(jù),其中位數(shù)為第25、26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第25、26個(gè)數(shù)據(jù)均為2次,所以中位數(shù)為2次,出現(xiàn)次數(shù)最多的是2次,所以眾數(shù)為2次,故答案為2次、2次;扇形統(tǒng)計(jì)圖中“3次”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為;估計(jì)該校學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上”的人數(shù)為人.【題目點(diǎn)撥】本題考查了統(tǒng)計(jì)表、扇形統(tǒng)計(jì)圖、眾數(shù)、中位數(shù)等,讀懂統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表,從中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.注意眾數(shù)與中位數(shù)的求解方法.22、(1)24,40;(2)y=40t(40≤t≤60);(3)出發(fā)20分鐘或28分鐘后,甲、乙兩人何時(shí)相距400米【分析】(1)根據(jù)圖象信息,當(dāng)t=24分鐘時(shí)甲乙兩人相遇,甲60分鐘行駛2400米,根據(jù)速度=路程÷時(shí)間可得甲的速度;(2)由t=24分鐘時(shí)甲乙兩人相遇,可得甲、乙兩人的速度和為2400÷24=100米/分鐘,減去甲的速度得出乙的速度,再求出乙從圖書館回學(xué)校的時(shí)間即A點(diǎn)的橫坐標(biāo),用A點(diǎn)的橫坐標(biāo)乘以甲的速度得出A點(diǎn)的縱坐標(biāo),再將A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入,利用待定系數(shù)法即可求出線段AB所表示的函數(shù)表達(dá)式;(3)分相遇前后兩種情況列方程解答即可.【題目詳解】解:(1)根據(jù)圖象信息,當(dāng)t=24分鐘時(shí)甲乙兩人相遇,甲的速度為2400÷60=40(米/分鐘).故答案為24,40;(2)∵甲從學(xué)校去圖書館,乙從圖書館回學(xué)校,甲、乙兩人都勻速步行且同時(shí)出發(fā),t=24分鐘時(shí)甲乙兩人相遇,∴甲、乙兩人的速度和為2400÷24=100米/分鐘,∴乙的速度為100﹣40=60(米/分鐘).乙從圖書館回學(xué)校的時(shí)間為2400÷60=40分鐘,40×40=1600,∴A點(diǎn)的坐標(biāo)為(40,1600).設(shè)線段AB所表示的函數(shù)表達(dá)式為y=kt+b,∵A(40,1600),B(60,2400),∴,解得,∴線段AB所表示的函數(shù)表達(dá)式為y=40t(40≤t≤60);(3)設(shè)出發(fā)t分鐘后兩人相距400米,根據(jù)題意得(40+60)t=2400﹣400或(40+60)t=2400+400,解得t=20或t=28,答:出發(fā)20分鐘或28分鐘后,甲、乙兩人何時(shí)相距400米.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,路程、速度、時(shí)間的關(guān)系,用待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式,屬于中考常考題型.讀懂題目信息,從圖象中獲取有關(guān)信息是解題的關(guān)鍵.23、證明見解析;(1)證明見解析;(1)2.【分析】定理證明:根據(jù)垂直的定義可得∠PAC=∠PCB=90°,利用SAS可證明△PAC≌△PBC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出PA=PB;(1)如圖,連結(jié),根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得OB=OC,OA=OC,即可得出OA=OB,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可得AH=BH;(1)如圖,連接BD、BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得出∠A=∠C=30°,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得AD=BD,CE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及外角的性質(zhì)可證明三角形BDE是等邊三角形,可得DE=AC,即可得答案.【題目詳解】定理證明:,∴∠PAC=∠PCB=90°,,..(1)如圖,連結(jié).∵直線m、n分別是邊的垂直平分線,..,.(1)如圖,連接BD、BE,∵∠ABC=110°,AB=BC,∴∠A=∠
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