中班主題活動(dòng)方案黑夜

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中班主題活動(dòng)方案黑夜

活動(dòng)說(shuō)明：

在孩子們眼里，黑夜是一個(gè)暗淡而神奇的世界，它與恐驚、期盼、暖和、憧憬、依戀等多種情感體驗(yàn)聯(lián)系在一起，孩子們常常會(huì)說(shuō)："黑夜好可怕呀!為什么要有黑夜呢?'他們有的還不敢獨(dú)自睡覺(jué)。為此，老師和孩子們一起設(shè)計(jì)了這一系列活動(dòng)，給黑色的夜幕點(diǎn)亮了一盞盞明朗的燈，以此清除孩子對(duì)黑夜的恐驚，體驗(yàn)期盼、憧憬等積極情感。

預(yù)備：

與幼兒共同查找有關(guān)黑夜的各種資料(圖書、錄像、演示模型等)，同時(shí)了解幼兒對(duì)黑夜的感受。

活動(dòng)一：黑夜為什么那么黑

目標(biāo)：

1.援助幼兒了解黑夜的形成。

2.引起幼兒探究黑夜的愛(ài)好。

預(yù)備：

1.天文望遠(yuǎn)鏡。

2.多媒體課件：黑夜。

過(guò)程參考：

1.爭(zhēng)論：黑夜為什么那么黑?

2.觀看多媒體課件：黑夜。

3.用天文望遠(yuǎn)鏡觀看黑夜中的星星并學(xué)習(xí)記錄。

4.爭(zhēng)論：黑夜里你怕什么?它真的很可怕嗎?

活動(dòng)二：我們不怕黑夜

目標(biāo)：

1.表達(dá)自己對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。

2.通過(guò)游戲克服對(duì)黑夜的恐驚心理。

預(yù)備：

1.在活動(dòng)室內(nèi)虛擬：黑夜城堡'。

2.照明用的蠟燭、電筒等。

3.錄音機(jī)。

過(guò)程參考：

1.請(qǐng)幼兒自由講解并描述：我是怎樣度過(guò)黑夜的?

2.依據(jù)幼兒講解并描述的內(nèi)容，爭(zhēng)論一些幼兒感愛(ài)好的話題，如：影子是怎么來(lái)的?世上有鬼嗎?

3.啟發(fā)幼兒想方法，共同援助那些可怕黑夜的小伙伴。

4.游戲：黑夜城堡。鼓舞幼兒大膽地走過(guò)"黑夜城堡'迷宮，克服對(duì)黑夜的恐驚心理。

5.游戲：踩氣球。鼓舞幼兒將畫有各種怪物的氣球踩破，進(jìn)一步克服恐驚心理。

6.活動(dòng)后了解幼兒對(duì)黑夜的新感受。

活動(dòng)三：簿火晚會(huì)

目標(biāo)：

1.參觀夜晚的街道、公園，感受黑夜的清靜。

2.體驗(yàn)在夜晚活動(dòng)的獨(dú)特感受。

預(yù)備：

1.選擇一個(gè)比較安全的街道和公園。

2.篝火晚會(huì)用具，如柴火等。

過(guò)程參考：

1.夜晚，全體幼兒在成人的陪伴下在街道、公園散步。

2.傾聽(tīng)夜晚的各種聲音。

3.觀測(cè)在夜晚出來(lái)的人或動(dòng)物，說(shuō)說(shuō)它們?cè)诟墒裁矗瑸槭裁匆谝雇沓鰜?lái)。

4.進(jìn)行篝火晚會(huì)，體驗(yàn)在月光下載歌載舞的開(kāi)心心情，清除對(duì)黑夜的恐驚心理。

活動(dòng)延伸：

1.美工制作：漂亮的街燈。

2.角色游戲：喧鬧的夜市。

活動(dòng)四：古怪的夢(mèng)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒了解夢(mèng)的產(chǎn)生。

2.援助幼兒清除對(duì)惡夢(mèng)的恐驚心理。

預(yù)備：

1.人的大腦模型。

2.繪畫工具和材料。

過(guò)程參考：

1.講解并描述并用繪畫形式表現(xiàn)自己的夢(mèng)。

2.爭(zhēng)論：人在睡眠時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?

3.談話：你做過(guò)惡夢(mèng)嗎?

活動(dòng)五：溫馨的夜晚

目標(biāo)：

1.體驗(yàn)積極的情感。

2.享受夜晚帶來(lái)的歡樂(lè)。

預(yù)備：

帶來(lái)自己的寵物或心愛(ài)的玩具。

過(guò)程參考：

1.談話：我可愛(ài)的家人。

2.爭(zhēng)論：夜晚的期盼。

3.展示睡覺(jué)時(shí)陪伴在身旁的寵物或玩具，如絨毛熊、圖書或，本文，來(lái)源。大。考，吧.幼師網(wǎng);心愛(ài)的玩具等。

4.爭(zhēng)論：暖和的床讓你想起了么?